三、学会自护：
1、课间到校园活动 2、不在楼道、楼梯、 校园追逐打闹 3、不在健身器材上 玩危险动作
行为习惯养成教育检查细则
1 、学生课间在教室、楼道打“面包”、 打卡，不文明活动的，每人次扣1分。 2 、学生进入草坪，爬树，站乒乓球台上 玩耍者，每人次扣2分。 3、在操场健身器材上攀爬，每人次扣3 分。 4 、在学校禁止地带活动者，每人次扣2 分。 5 、在校园里你推我搡有打架嫌疑的， 不分对错每人次2分，打架扣3分，造成 后果的扣5分。
好习惯成就美好人生
——“六个方面，十八大行为习惯” 养成教育主题班会
行为习惯的养成
美国心理学巨匠威廉· 詹姆斯有 一段对习惯的经典注释：“种下一 个行动，收获一种行为；种下一种 行为，收获一种习惯；种下一种习 惯，收获一种性格；种下一种性格， 收获一种命运。”
好习惯与坏习惯
对我们的影响
好习惯使人终身受益
看看我们周围，看看芸芸众生， 好习惯造就了多少辉煌，而 坏习惯又毁掉了多少人。
作为一名小学生要养成那些 良好的习惯： 一、学会礼让：
1、上下楼梯靠右行 2、净位行动，离开座 位凳子归位 3、自觉排队，安静就 餐
行为习惯养成教育检查细则
1 、上下楼梯没靠右行，追逐打闹，每人次扣3分。 2 、在楼梯的扶手上滑行，每人次扣2分。 3、学生离开座位时凳子不归位的，课桌上有杂物的， 地面有垃圾的，每人次每项口1分。 4 、桌兜严格按照学校文明书桌的要求进行摆放，不 按要求者每人次扣1分。 5、学生就餐路队必须要由本班的学生干部在队前带 队，班长在队后维持秩序，未按要求每次扣1分。 6 、班级学生整体不站就餐路队，每次扣去班级量化 积分2分，若个别学生不站路队或有意拥挤嬉戏每人 次扣去班级量化积分1分。 7 、班级学生在餐厅不按次序打饭，有乱跑、起哄、 大声喧哗等现象每人次扣去班级量化积分1分。 8 、班级学生在餐厅有故意浪费现象每人次扣去班级 量化积分1分。
五、学会审美：
1、保持仪容仪表干净 整洁 2、坚持早晚洗漱 3、不随地乱坐
行为习惯养成教育检查细则
1、早晚没洗漱，仪容仪表 不干净整洁，每人次扣1分。 2、学生在楼梯、楼道、校 园等公共场所随意乱坐的 每人次扣1分。
六、学会担责：
1、小组内能帮助他人学 习 2、爱惜校园花草树木 3、自觉承担班级一项公 益劳动
二、学会学习 ：
1、入室即静，入座即学 2、提前3分钟进入教室 静候上课 3、安静进行晚阅读
行为习惯养成教育检查细则
1、在教室里大喊大叫，没有 做到入室即静，入座即学的， 每位学生口1分。 2、上课铃声响后，校园里有 学生逗留的，每人次扣班级1分。 3、学生晚阅读说话，没拿书， 不认真阅读者每人次扣1分。
那么，不良习惯对我们的危害 有哪些？
• 2003年1月18日下午1时46分，在武汉某高校研究 生考点外，一考生被几个保安人员拦下，被告知超过 了规定入场时间（1时45分），眼睁睁地失去了考试 资格。该考生说，为了专心备考，他辞掉了网络公司 的工作，牺牲了很多东西，到头来却因为这个缘故被 拒之门外。在上海，也有考研生因为进不了考场而痛 哭流涕，其中一位不断向老师苦苦哀求：“我为今年 考研已经准备了3年，我很有信心考上，老师给我一 次机会吧。”类似的情形其他地方也存在。泪水，值 得同情；规则，应该遵守。
学生进入草坪，爬树， 站乒乓球台上玩耍者， 每人次扣2分。
让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起， 在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好 习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌 的一个又一个五彩的阶梯！也让我们以好• 华盛顿是美国历史上最令人 尊敬的、堪称美德典范的总 统，他的诚实故事家喻户晓。 他从小看得最多的一本书， 是一本随身携带的小册子— ——《与人交谈和相处时必 须遵循的文明礼貌规则110 条》。好习惯成就了一个伟 大的总统和一个伟大的人。
好习惯使人终身受益
• 一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。 有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大 学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西 呢？”这位白发苍苍的老学者回答道：“是幼 儿园”“在幼儿园能学到什么东西呢？”“把 自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东 西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事 要表示道歉，午饭后安安静静地休息，要观察 周围的大自然……”可见养成良好的行为习惯对 一个人的成功影响是多么巨大！
四、学会生活：
1、教室整理标准化 2、宿舍整理标准化 3、课桌、学习用品 摆放标准化
行为习惯养成教育检查细则
1 、教室、楼道、楼梯未扫每项扣2分，未扫净扣1分， 未拖每项扣2分，未扫未拖每项扣3分，垃圾未倒扣1分。 2 、瓷片、碗柜、电视机、门、门框、窗户的玻璃、窗 台、窗棱，标语牌，未擦干净每项扣1分。 3、有污迹扣1分。标语牌张贴不规范扣1分，班级、楼道、 楼梯的墙壁顶部有蛛网、灰尘扣1分。 4 、桌凳摆放不整齐者扣1分，教室、过道有积水者每项 扣1分。 5 、劳动工具未按要求排放的，排放不整齐的每项扣1分。 6、桌兜严格按照学校文明书桌的要求进行摆放，不按 要求者每人次扣1分。 7 、宿舍自己的物品摆放整齐，毛巾、脸盆、杯子、牙刷、 鞋子等按照学校统一标准摆放。发现不符合规定的，每次 扣1分。 8 、在宿舍内乱涂乱画、乱张贴图片者每人次扣2分，并要 求进行清除还原。
苏联教育家苏霍姆林斯基有一 个习惯，那就是在清晨尽早开 始一天的工作，他每天五点半 起床，做早操，喝杯牛奶吃块 面包，然后就开始工作，当他 习惯了六点钟开始工作以后， 又努力再提早十五到二十分钟， 几十年如一日，从不间断。他 三十几本教育方面的书和三百 多篇学术论文都是在早上五点 到八点写成的。好习惯成就了 一位举世闻名的心理学家和教 育学家。