5
14
5.18--5.22
练习课，小数加减混合运算例3，整数加法运算定律推广到小数例4，练习课整理与复习（2课时），图形的运动例1、例2，
5
15
5.25-5.29
图形的运动例3，图形的运动例4，练习课，整理与复习（1课时），平均数例1，
5
16
6.1-6.5
平均数例2，练习课，
复式条形统计图例3，练习课，
5
10
4.20-4.24
整理与复习（2课时），期中复习与测试（3课时）
5
11
4.27-5.1
三角形的特性例1，三角形的特性例2，三角形的特性例3、例4，练习课，三角形的分类例5，
5
12
5.6-5.8
练习课，三角形的内角和例6，四边形的内角和，
3(劳动节）
13
5.11-5.15
练习课，整理与复习（加测试2课时），小数加减法例1，小数加减法例2，
5
3
3.2-3.6
整理复习（2课时），观察物体例1，观察物体例2，
4
4
3.9-3.13
整理复习（2课时），加法运算定律例1、例2，加法运算定律例3，加法运算定律例4，
5
5
3.16-3.20
练习，乘法运算定律例5、例6，乘法运算定律例7，练习课，乘法运算定律例8，
5
6
3.23-3.27
整理与复习（2课时），小数的意义，小数的读法和写法例2、例3，练习课。
4
17
6.8--6.12
营养午餐，数学广角2课时练习课，
5
18
6.15--6.19
总复习
5
19
6.22-6.24
总复习
3(端午节）
20
考试周
考试周
5
7
3.30-4.3
小数的性质例1、例2，小数的性质例3、例4，小数的大小比较例5，练习课，小数点的移动引起小数的大小的变化例1
5
8
4.7-4.10
小数点的移动引起小数的大小的变化例2，解决问题，整理复习（1课时），小数与单位换算例1，
4(清明节）
9
4.13-4.17
小数与单位换算例2，练习课，小数的近似数例1，小数的近似数例2、例3，练习课
人教版四年级数学教学进度表
（2019—2020学年第二学期）
周次
日期
教学内容
课时
1
2.17-2.21
学前教育 3天，（疫情防疫知识，学前教育，熟悉网上授课）
加、减法的意义和各部分的关系例1.（2课时）
5
2
2.24-2.28
乘、除法的意义和ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ部分的关系例2、例3（2课时）练习课，括号（1课时）
解决问题（1课时）