国旗下演讲稿6篇演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。

在现在社会，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的国旗下演讲稿6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

国旗下演讲稿篇1同学们：新学期来临了，紧接着教师节也快到了。

请同学们看一看站在我们身边的一个个老师，不管是年轻的还是年老的，每一位老师都为我们的点滴进步而费尽心思、辛勤工作，像妈妈一样爱护关怀着你们。

那几位老教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。

可能有的同学会说：老师总是要我们做这做那的，还要批评我们，怎么会像自己的妈妈？可同学们想过没有，如果老师对你的一切都不闻不问，你写错了作业，老师不管；你做错了事，老师不问，你说他是一个好老师吗？同学们可以回想一下，当你刚迈进小学的大门时，你认识多少字，知道多少事，可现在呢？这其中一点一滴的进步都包含着我们老师的心血啊！教师节来了，我们该怎样来庆祝老师的节日呢？《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章，说的是一个孩子在教师节来临之际，费劲心思想送给老师一个礼物，可送什么呢？他想送一张自己做的贺卡，可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢；送一束鲜花，又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意；送一支精致的钢笔呢？他又担心要是别的同学也送的话，老师会分不清哪一支代表了自己？想来想去，实在没注意，于是他就去问老师：“老师，教师节你希望收到什么礼物？”，老师笑了说：“最好的礼物是在将来，请你现在就开始准备，10年，20年后再送给我。

”同学们，你们知道老师要的礼物是什么吗？老师不要你们的贺卡，不要你们的鲜花，更不要你们的财物，老师要的是你们每天的进步同学们，今天是星期一，是一个星期的开始。

请同学们从今天开始以实际行动来庆祝老师的节日吧！国旗下演讲稿篇2那么，如何扮好学生角色呢？其实，答案很简单，就是认真学习、刻苦钻研，遵守校纪校规，在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。

我们新中历来非常重视学生遵规守纪的养成教育，而历届的学生也都做得很好。

现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强，绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。

但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。

例如：有的同学对校纪校规无所谓，或者抱着侥幸心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾；有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性，其实这都是非常幼稚的做法，只能成为成长道路上的障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，并为此而后悔不已。

作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。

学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。

实际上，一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。

所以我们的所作所为必须遵纪守规，不要盲目作为，否则必将为此付出代价。

在这里我们一起特别学习一下教育部、司法部的“学校学生伤害事故处理办法”中的几个相关条款：第六条：学生应当遵守学校的规章制度和纪律；在不同的受教育阶段，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应的危险。

第十条：学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责任第三十五条：违反学校纪律，对造成学生伤害事故负有责任的学生，学校可以给予相应的处分；触犯刑律的，由司法机关依法追究刑事责任。

以上是针对遭遇某些特殊情况时我们大家要特别注意的地方。

此外我们还应经常用《中学生日常行为规范》及《新海高级中学学生行为规范》中的要求来调整自己的言行，努力提高遵守校纪校规的能力，扮演好自己的学生角色。

为保证学校正常的教育教学秩序，为保障同学们的安全，也为加强学校的管理，在此，我特别友情提醒同学们，在校期间必须佩戴校徽，学校政教处也明确规定，从同学们进入学校大门时起，即纳入检查督促的范围，任何年级的学生均不例外；行路时应严格遵守国家交通法规，保护自身安全，也维护学校的形象；同学之间和睦相处，宽容大度，不要为小事斤斤计较，甚至大打出手。

只有这样，才能使我们的校园学习环境更加安全，更加文明，更加有序。

我们新海高级中学是江苏省文明单位，省五四红旗团委创建单位，南京大学优质生源基地，也是连云港市依法治校示范校，我们每一位同学都是学校的形象代表。

希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做遵守校纪校规的模范。

当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后，那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量，遵规守纪就不再是一种强迫的任务，而既是一个利己的选择，也是一种道德的义务，这样，我们就可以扮演好自己的学生角色，才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。

我们，东海学校的高中生，青春焕发、热血奔腾。

摆脱幼稚走向了成熟，不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴风雨，敢于战斗。

我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但是我们可能要阻挡不期而来的洪水，顶住金融风暴，抗击非典，预防禽流感，我们的飞船要上天，我们的足球要获胜，我们要研究转基因，我们要征服沙尘暴，我们要保护环境、维护世界和平。

等等。

毋容置疑，我们这些祖国未来的建设者和接班人，肩负巨担、责无旁贷、任重道远。

为了明天的不负重托，为了祖国的繁荣、世界的和平、人类的发展，今天的`我们用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。

努力做到象xx同志要求的那样：“珍惜光阴，学而不倦，努力从中华民族的优秀文化和人类创造的一切优秀文明成果中，从不断发展的社会实践中汲取知识和智慧，把创新精神同科学态度结合起来，把胸怀大志和脚踏国旗下演讲稿篇3尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好早上！我是×××，今天我国旗下演讲的题目是“诚信做人，诚信考试”风来了又走，花开了又落，又是一秋繁华！时光飞逝，不经意间，本学期的学习已步入尾声。

我们迎来了期末考试，自古以来考场上少不了二字，便是诚信。

“诚信做人，诚信考试”说出来就像是天经地义一般平常。

诚实守信是每个学生所应遵守的准则，我们都应该去遵守。

从古到今，读书人都是以诚信为基础，我校学生更应该传承民族美德，树立道德新风。

松柏不会因为几次雨雪的侵袭而背弃它对大地常青的诺言。

江河不会因为几次干旱的肆虐而违背它对大海永恒的约定。

山川不会因为一点龟裂的伤痕而收回它对草木坚守的承诺。

它们尚且如此，作为“天、地、人”三才之一的人，又该如何呢？诚信如此，我们更应倍加珍惜，要是我们在考试中为了一时的面子而选择作弊，在自己的回忆中留下不光彩的一笔，岂不可惜？也许有些同学的成绩不是太满意，可是即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不正当的手段。

我们应该做一个诚信的人！因为你的不诚信，会导致很多意想不到的结果，不仅影响了学校的风气，同时还扭曲了学生的心态，这样子。

表面上因为你不诚信得来的成绩看起来很光荣，可是这样做有意义吗？当你把不诚信的成绩拿给家长看时，或许你的家长会很开心，可他们却不知道内情，若他们知道会有多伤心！我们应该明白，成绩不是考出来给别人看得，关键是通过考试检验看你学习的成果，赢得别人要赢得心服口服，即使输也要输的坦坦荡荡！诚信是这个世界拥有的最珍贵的品格，它给了世界一个稳定的依赖，给了人心一方安稳的净土。

国旗下演讲稿篇4尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是xxx，今天我演讲的题目是《如何将知识转化为能力》。

古人云：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

如果没有一定的知识储备，就不可能拥有出色的能力。

正如摩天大楼离不开地基一样，各种能力的形成都离不开知识的积累。

也正是知识锻炼了能力。

那么是不是有了知识，就一定拥有能力呢？答案当然是否定的。

同学们，白天的我们，在知识的海洋中畅游，夜晚的我们，在习题的世界中奋战。

可尽管如此，在地理实验中，面对熟悉又陌生的仪器，我们还是手足无措，因为我们缺乏动手能力；在英语竞赛中，面对每天见面的英语单词，我们却还是哑口无言，因为我们缺少口语的操练；在各种竞选活动中，面对台下的听众，我们还是忐忑不安，因为我们缺乏演讲才能。

那么如何将知识转化为能力呢？那就需要我们善动脑、多张嘴，勤动笔，多操练。

老师传授的知识要先消化，再吸收，经过一轮又一轮的循环往复，最后经过自身的创造，形成一定的能力。

就拿英语的学习来说，首先要有一定的积累，语法常识，经过老师的传授，学习的练习，达到一定的程度，才能扎实地掌握知识。

但在日掌生活中要灵活运用，将知识用于实践中，这样，才能真正做到将知识转化能力。

期末考试即将来临，希望同学们以平常的心态对待，不要过分在意成绩，这只是对我们知识掌握的检验。

给自己最大的鼓励：相信自己，我能行！来增强自己的自信心。

把所学的知识牢记于心，在考题上灵活运用，把知识与能力相结合。

最后，祝愿大家能在这次考试中取得优异的成绩，回报辛勤劳动供我们读书的父母，回报勤恳传授我们知识的老师。

莫让美好年华付之东流，莫让人生留有悔恨。

我的发言到此结束，谢谢大家！国旗下演讲稿篇5汶川大地震一周年给我们留下了什么提要：别等春天悄悄的溜走后才要青春回头，别等夏天的烈日展露后才明白春光的温柔，别等秋天叶色变黄后才想到变天会怒吼，别等冬天到来的冰冷感受才了解光阴的哀愁文章天到来的冰冷感受才了解光阴的哀愁，回忆那一幅幅的照片，只能用“震憾人心”来形容。

那不仅因为这是一场灾难，也因为在这场灾难中遇难的同胞们；有经历才有成长，虽然这次经历残酷了些，既然发生了就要坚强的面对；哭泣后，让我们灾后重建；悲伤后，让我们勇敢地抬起头，相信新的生活更美好；不能忘记过去但也不能对未来绝望！一年前的那场灾难，震恸了我们所有人的心；我们看着你们失去家园，我们看着你们痛哭流涕，我们看着你们咬紧牙关，我们看着你们风雨度过……我们不停地为你们哭泣和加油。

因为我们就是你们的一部分，没有什么可以轻易把人打垮，即使是天灾，没有什么可以轻易使人放弃，即使是绝望。

一年后的今天，重建家园仍重任在肩，我们仍然需要共同担当，灾难可以带走我们的家园，却无法带走我们的梦想，我们的希望。

长歌当哭，生者当行；带着你们的心愿，和我们一起走吧。

来吧，把你们的梦想告诉我们，我们一同分享，一同前行；请你相信，你无助的双手会变得有力；请你相信，你灰暗的双眼会变得明亮；请你们相信，终有一日，你们会重新展露化解冰雪的容颜；请你相信，梦想就是力量！汶川大地震已经一周年了，今天我们带着满心的虔诚祈愿，愿高昂的热情化为永恒的关爱之心，愿幸存者重新找到生活的意义，愿助人者能更耐心更温柔的坚定，愿感同身受者通过不同方式的参与，从灾难中找到对生活的力量……逝者安息，生者奋发！国旗下演讲稿篇6各位老师、同学们：大家上午好。