第二节《从种到界》教案（人教版初二上）
一、教学目标
1、举例讲生物多样性面临的威逼其缘故。

2、关注我国特有的珍稀动植物。

3、讲出爱护生物多样性的要紧措施。

4、参与一种珍稀动物或植物爱护的辩论和协商活动，提高爱护生物多
样性的公民意识。

5、培养学生收集、整理和分析资料的能力。

二、重点和难点
1、生物多样性面临的威逼其缘故。

2、2、树立参与爱护生物多样性的意识并能够落实在行动上。

难点：3、组织好〝角色扮演〞，培养学生收集资料、合作和表达能力。

三、课前预备
教师：1、收集关于生物种类减少和濒临灭绝的宣传片，以及珍稀动植物的图
片。

2、将学生分为三组，推选代表，指导学生分组预备〝角色扮演〞的
材料。

3、制作CAI课件。

学生：1、搜集我国特有的珍稀动植物资料。

2、搜集爱护生物多样性具体措施的有关资料。

3、收集〝白头叶猴〞的背景资料，选出代表，预备
好辩论提纲。

四、课时分配
两课时
五、教学设计。