XXXX小学绩效考评工作汇报各位领导，全体老师们：XXXXX小学是XXXX年9月投入使用的一所新学校，我校以“树名师、育名生、创名校”为办学目标，按照“规范＋特色”的办学思路和“全面＋特长”的育人标准，秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持“面向全体，发展个性，实践创新，培养能力，为学生的终身发展奠基”的工作思路，以坚持走素质教育发展之路，逐步探索形成“育人为本，素质为重，关注发展”的办学模式，全面推进义务教育均衡发展，使每一位学生享受到优质、公平的教育。

通过三年多的努力，学校已步入规范、健康、有序、快速发展的轨道，社会声誉好，教学质量高。

本学期在教育行政部门正确领导以及各事业单位的关心支持下，通过全校师生的共同努力，学校各项工作有序推进，完成了上级部门交办的以及学校即定的各项目标任务，现汇报如下：一、基本情况学校占地面积10006平方米，建筑总面积10344.18平方米，可容纳36个教学班2000多名学生，学校现有教职工总人数98人，其中公办（包括保安、后勤等）47人，临时代课教师51人，党员8人。

现有29个教学班1632名学生，女749人，其中，六年级2个班96人、五年级个班3个班128人、四年级6个班287人，三年级6个班313人，二年级6个班396人，一年级6个班412人。

专用教室13个，其中包括德育展室、劳技室、美术室、科学室、音乐室、语音室、计算机室(2个)、阅览室2个（学生阅览室、教师阅览室）、大队部、卫生室、心理咨询室、多功能室、网络中心、录播教室、两个智慧教室等一部二十六室，内部配备均达到省颁标准。

拥有遍及所有教室和工作点的校园宽带网络、广播系统和50个先进的多媒体电子白板。

二、本学期重点工作：1.党建工作（1）党建、少队、妇女组织健全，有计划、有安排、有活动，党建一册通严格按要求填写规范；严格按教育局党委的要求开展“两学一做”、完成三张清单、“三会一课”、“问题墙回应壁”，督促党员经常性登录党建云平台和党员小书包进行学习，目前，云平台答题累计得分2300多分、学习累计45小时、上传微感悟80多条、心得体会40余篇；每期党员小书包学习任务都能按时完成。

学校无违规违纪事件。

（2）进一步加强师德师风建设。

通过开展师德师风演讲、师德主题教育等活动，利用点到会、例会、集中培训定期不定期对教师进行思想教育，并将师德师风纳入教师量化考评之中。

12月20日，市文明办领导，深入我校对创建市级文明校园进行了评估验收，高标准顺利通过验收。

（3）民主管理。

我校建校以来一贯坚持民主管理、人性化管理的理念，多表扬少批评、多鼓励少打击，收到了良好效果，目前，教职工爱岗敬业，工作中形成了你追我赶、追赶超越的竞争氛围。

（4）我校的工会工作已经走在了全县乃至全市的前列，机构健全、会员全覆盖，每学期定期召开教职工代表大会（一学期一次），本学期对重新修订的请假制度、绩效工资、班主任津贴等制度进行了讨论，形成了一整套科学合理、公正公平考评制度。

先后开展了教师足球、排球、篮球、书画等比赛，并进行表彰奖励。

学校财务政务能坚持月公开或季度公开。

各项活动都留有规范的资料。

（5）教育扶贫工作制度规范、落实到位，按照上级的精神，有完整的资助管理办法，建有精准的贫困学生信息库。

实行党员领导干部、校委会成员、全体一线教师结对帮扶105名贫困学生，他们分别从思想、学习、生活等多方面进行帮扶救助，其中有14名精准扶贫户的孩子，同时，对5名残疾儿童开展每月三次“送教上门”服务活动。

通过发传单、家长会、微信群、云校园、报栏、广告牌、标语横幅、电子屏、上门家访等方式开展了大量的扶贫宣传活动，扶贫资金兑现及时到位，档案资料规范。

2.常规管理（1）学校从实际出发，建有较为科学规范的办学章程和三年发展规划，校委会成员团结和谐，各处室上下一心、齐头并进，在抓好分管工作的同时加强了沟通和衔接，工作不分你的我的，都是学校的，形成了齐抓共管的大好局面。

学校有符合本校实际和内涵发展的校训、校徽、校歌。

（2）规范办学行为。

学校学籍管理规范，狠抓控辍保学工作，坚决杜绝因人为因素辍学现象。

无大班额，注重家校的沟通和联系，实现家校共育，共同管理和教育学生。

（3）加强盟区学校的交流和学习，达到管理办法、优质教学资源共享的目的，本学期先后开展了三次盟区交流活动，名优教师课堂教学观摩、我校集体备课观摩、智慧教室应用观摩。

3.教育教学工作（1）开齐课程，开足了课时，开设了安全教育校本课程，充分挖掘现有的仪器设备，强化了科学实验课的教学，有条件做实验的课必须做，严格要求教师使用普通话、写规范字，开展了三至六年级汉字书写大赛。

教案实行自主备课和集体备课相结合的方式，集体备课有一整套严格的规范要求，杜绝集体备课“一言堂”、“独角戏”。

计划、总结行文规范，杜绝抄袭下载，各项业务严格按照教育局出台的《常规教学规范要求》执行。

我校教学设备较先进，电子白板、智慧教室、录播室等设施设备教师都能熟练掌握，并能灵活运用，80%以上的课堂都能使用现代的教学设备来辅助教学。

教务处专门收集建立优质课件库，逐年补充完善，并将优质课件上报各级部门参评。

提倡教师使用录播室和智慧教室进行授课，并录制微课报送各级参赛。

全面提高部室的使用率，充分发挥各部室的教育功能。

定期进行月检测、期中期末教学质量测试，并进行详实的试卷分析，查摆共性问题和个性问题，为有针对性的为查漏补缺提供帮助。

率先开展了校委会领导集体蹲班制度。

有针对性的对一些相对管理不到位、成绩不理想、家长反响大的班级进行蹲班视导，帮助班主任、科任教师查找问题、寻求对策，尽快迎头赶上，实现追赶超越。

（2）德育和艺体工作.学校德育处、少队、班主任都制定了详实的、可操作性强的德育工作计划，形成了以党建为统领，德育处、少先队、班主任为抓手的学生德育教育网络，同时定期召开家长会、家委会，交流探讨学生管理的有效途径，按照电教中心的推荐，定期组织学生观看优秀影片，并撰写观后感，择优推荐上交。

为全面预防青少年犯罪，本学期我校邀请司法所、派出所、交警队、消防队的领导来校进行了法律、交通安全、消费安全知识讲座，并现场教授师生如何使用灭火器以及灭火要领，同时，班主任利用每周一下午的周会课对学生法律法规的教育，收效甚好。

以校园广播、升国旗、国旗下的演讲、“两节一会”、重大纪念活动、道德模范评选等为载体，全面渗透德育教育。

丰富多彩的校园文化娱乐活动。

本学期学校先后开展了体操比赛、校园足球联赛、红歌大赛、英语风采展示大赛、拨河比赛、各年级组的知识竞赛、诵读比赛、入队伍式以及教职工篮球、排球、足球比赛、书画大赛、雷锋自愿服务队等等，同时，借助中国传统节日开展了一系列的纪念和教育活动，如南京大屠杀主题教育活动等等。

学生社团活动开展常态化。

学校组建了：舞蹈、古筝、电子琴、腰鼓、健美操、跆拳道、绘画、足球等多个社团，每周四下午定期开展活动。

陶冶学生情操，培养了学生多方面的兴趣爱好和特长。

校园足球开展有声有色，每学期开展一次校园足球联赛，各班每周安排一节足球课。

组建了三支队伍参加县足球联赛，并邀请咸阳体院毕业的足球专业教师指导训练足球队员。

建立了学生体质健康档案，定期开展学生体质健康检测，对照学生体质标准，有针对性的开展增强学生体质的活动。

关注学生心理健康状况，10月份，邀请计生站的医务人员对3-6年级学生进行了心理健康讲座，确保学生养成积极向上的健康心态。

（3）教研教改工作学校成立了六个学科教研组，各教研组活动有计划、有安排、有落实，校委会成员分抓一个教研组，督促、检查、指导本教研组活动，做到主题有特色的、活动有实效、人人有收获。

本学期我校教师人人至少上过一节公开课，部分教师组内、校内公开课达到4节，还有校委会成员不定期进行推门听课，教师一学期平均听课都在25节以上，做到有听、有记、有评。

大力倡导教师参与微型课题和规划课题的研究，目前，我校22位教师参与的两个市级规划课题有一个已经顺利通过结题验收，18个市级、3个县级微型课题也已通过结题，目前，还有4个市级微型课题、两个县级微型课题正在研究中。

坚持向科研要效益、向课堂要质量，全力构建“高效课堂”。

高段年级的“双自主”管理小有成效，并在六年级一班举办了“双自主”管理观摩交流活动。

4.队伍建设（1）学校领导班子年轻有为，有较强的工作经验和能力，善于管理、勇于担当，工作积极主动，有思路、有创新，校委会全体成员都代课，大部分带主课，全校上下形成了团结和谐的氛围。

校委会及全体教师精诚团结，形成了以人为本，和谐发展的大好局面；全体教师和睦相处，工作中形成了你追我赶的竞争势头。

（2）严格教师岗位管理，定岗定人，因岗设人，超负荷运转，严格执行请假制度，奖罚分明。

学校形成了一整套科学合理、公正公平、具有很强操作性的教职工量化和班级考核实施细则，做到日考核、周公布、月汇总、期末量化排队，结果作为教职工评优树模、奖惩兑现、绩效工资的依据。

（3）师资培训。

面对临时代课教师多的现状，有针对性的制定本学期《教师培养培训计划》，加大培训力度。

学校在教师的培训方面采取外派和内部培训等多种形式来提高教师业务水平。

通过教研活动、集体备课活动、集中培训、汇报课、公开课、示范课等形式，让新聘教师会上课、青年教师上好课、骨干教师上好优质高效课。

充分发挥骨干教师的引领作用，带动其他教师快速成长。

本学期先后外派培训8人次，坚持开展培训者培训的原则，外出培训回来及时总结培训心得，在教研组、全体教师中进行培训者培训，达到培训收获共享、共同成长的目的。

因为有一支年轻有为、开拓创新的班子队伍，一支爱岗敬业，团结奋进的教师团队，我校教育教学质量建校以来各年级成绩始终位居全县前列。

5.安全后勤管理（1）学校安全工作是头等大事，我校一贯重视师生的安全教育，安全有机构、预案、有计划、有总结，学校领导、教师、家长层层签订安全目标责任书，严格门禁制度，定期开展安全应急演练，应急演练我们分两种方式，一种是又准备的演练，一种是无准备的演练，锻炼师生的安全疏散意识。

定期排查校园安全隐患，做到防患于未然。

（2）建立了校园微型消防站，专人管理定期检查维护，和县消防大队结成警民共建单位，消防队员定期为我校检查维护消防设施。

（3）10月份，我校迎接了市级平安校园创建的验收，通过查阅档案资料和实地查看，验收组对我校的安全工作给予了高度评价。

（4）设有班级执勤岗，每周一个班，负责校园安全、卫生、学生进出校门、上放学路队的督促检查、引导。

（5）后勤保障到位，学生营养餐，教师灶管理规范，制度健全，采购、索证、留样严格按要求操作。

（6）学校校产登记规范、各部室有专人管理，定期保养维护，保证了教育教学工作的顺利开展。

三、困难和问题。

1.师资力量有待加强，教师短缺严重，尤其高段教师。