(2)4/4 2 12 1 2 | 5. 3 2- | 31 23 53 56|
ⅰ. 6ⅰ. 3 |
聆听、演唱旋律：
1、歌曲带给你怎样的感受？
歌曲旋律苍凉悲壮，质朴自然。
2、表达了作者怎样的思想感情？
激发了作者的爱国热情。
节奏练习： 1、4/4 x xx x x | x. x x-| (注意附点四分音符)
2、4/4 xx xx xx xx | x. x x. x |
旋5 - |
刘雪庵：四川铜梁人，是20世纪中
国音乐史上有影响力的爱国作曲家、 音乐教育家和社会活动家。学生时期 的作品有《飘零的雪花》《采莲谣》 等；20世纪30年代写了钢琴作品《中 国组曲》；抗战前创作过《早行乐》 《何日君再来》等歌曲，“七七”事 变后写过《长城谣》《流亡三部曲》 之二《离家》、之三，以及《上前线》 等广为流传的抗战歌曲。
《长城谣》
【教学目标】
1、知识目标：通过学习歌曲《长城谣》，了解作品的时 代背景。
2、能力目标：启发学生在演唱歌曲时表现质朴自然、苍 凉悲壮的深切情感，并掌握附点四分音符。
3、情感目标;初步了解中国抗日战争时期音乐作品的特点， 体验抗日时期我国人民的爱国热情，激发学生的爱国主义 感情。
作者简介：