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人教版五年级数学分数思维导图

分数分数的意义和性质
分数的意义
意义:把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或
几份可以用分数表示
单位"1":一个整体可以用自然数1来表示,通常把它叫做单位"1"
分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份的数叫
做分数单位
分数与除法
真分数和假分数、带分数
真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。

真分数<1
假分数:分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。

假分
数≥1
带分数:由整数和真分数组成的分数叫带分数。

带分数>1
假分数与整数、带分数的互化
分子除以分母,分子是分母倍数时,能化成整数;不是倍数时,能
化成带分数,商是带分数的整数部分,余数是分数部分的分子,分
母不变
真分数<假分数 真分数<带分数
分数的基本性质
分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数(0除外),分数的大小不

约分
定义:把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,
叫做约分
最简分数:分子和分母只有公因数"1"的分数叫最简分数
最简真分数
最简假分数
通分
把异分母分数化成和原来相等的同分母分数,叫做通分分数和小数的互化
小数化分数:原来是几位小数就在1后面写几个0作分母,把原来的
小数点去掉作分子,能约分的要约分
分数化小数:分子除以分母
判断最简分数能否化成有限小数:如果分母中只含有质因数2或5,
就能;否则不能
分数大小比较
同分母:分母相同,分子大,分数大
同分子:分子相同,分母小,分数大
异分母
通分后比分子
化成小数
分数的加法和减法
同分母分数加减法
加法:分母不变,分子相加
减法:分母不变,分子相减
异分母分数加减法
加法:先通分,化为同分母分数,再按照同分母分数相加的法则计

减法:先通分,化为同分母分数,再按照同分母分数相减的法则计
算。

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