《音箱业余设计与制作400例》人民邮电出版社张双庆
本次课教案
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
时间分配
告知
（教学内容、目的）
本次课要学习的主要内容、目的和要达到的目标
讲授
设问
实物展示
演示
个别回答
5分钟
引入
（任务项目）
引入：检查学生收集的资料和音箱制作的大致方案
启发
设问
实物
讨论
个别回答
20分钟
操练多媒体演示及讨论
演示：通过多媒体资料演示，让学生对比自身设计的方案，进行比较
师生互动
实物
学生观察、问题回答
30分钟
综合资料原理分析
对照资料收集中的音箱制作方案和多媒体演示的方案，能够自我分析，确立方案
教师巡回指导
集中讲解、个别指导
讨论
3ห้องสมุดไป่ตู้分钟
方案初定
组长、小组成员讨论现在的音箱设计趋势，资料汇总，讨论具体方案
讲授、巡回指导、点评
集中讲解、个别指导
讨论
30分钟
实物演示学生参与调试
学生对实物的观测和认知、调试
讲授、示范、检查、评析
实物
观测、调试
30分钟
总结
音箱系统的工作原理
音箱设计的参数设置和要求
教师引导学生总结
多媒体
自由发言
10分钟
作业
查阅资料，自我设计音箱外观，记录相关参数
后记
理解
音箱外壳设计
根据收集的资料大致写出设计方案
综合音箱制作实例中的优劣
设计注意事项
重点
难点
及
解决方法
重点:音箱的设计方案
难点:音箱的设计原理和制作注意事项
解决方法：通过学生自我学习和对相关资料进行收集，提问，教师
讲解，对设计图纸和参数设置进行考评
参考资料
《音箱业余设计和制作实例》人民邮电出版社张银华编译
单元设计教案4
本次课标题：音箱制作2
授课班级
电子
上课
时间
1周~ 3周月日~月日
上课
地点
多媒体教室、机房、实验室
教
学
目
的
学生运用收集的资料确定音箱制作方案
讨论方案的注意事项和不足
指导音箱制作过程中的关键点
教学
目标
能力（技能）目标
知识目标
结合前几次课，综合收集资料后，初步定下成型的音箱制作方案
对音箱的制作实例能够充分