2、打电话
3、等汽车
4、叮咚（一）
5、叮咚（二）
6、敲门
7、花儿卖香水
1、感知故事内容，丰富词语吧嗒吧嗒，胖墩墩。
2、能理解诗歌内容，感受诗歌所表达的童趣。
3、通过情景表演，帮助幼儿熟悉歌词，学唱歌曲。
4、乐意用较完整的语句讲述小动物等汽车的情景。
5、在熟悉歌曲旋律的基础上，学习进行歌表演。
6、能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。
7、感知花儿与蝴蝶相互依存的关系，体验诗歌表达的意境。
8、学会朗诵诗歌，并能依照诗歌的句式尝试创编。
科学
1、有趣的肥皂
2、凉凉的水
3、“4”的故事
4、鸡妈妈孵蛋
5、三只熊
1、通过幼儿的自主探索活动，使幼儿知道肥皂的外形特征及用途。
2、了解水的作用，知道人离不开水。
3、启发幼儿对数的兴趣和体验数数的快乐。
4、通过游戏能够进一步熟悉数字1、2、3。
5、能区分大，中，小，并能有顺序地排序。
艺术
1、会唱歌的瓶娃娃
2、珍珠果奇幻杯
3、我会做饼干
4、小蜗牛画葡萄
5、太阳家族美发秀
6、爱心卡片
1、通过操作尝试让瓶子发出不同的声音。
2、通过学做饼干培养幼儿对泥工的兴趣。
3、能大胆运用各种不同的线与形，组合设计太阳的光芒。
4、激发幼儿用线进行描画创作的兴趣。
5、通过“粘贴装饰卡片”活动，培养幼儿的观察力，动手操作能力
社会
1、橘子宝宝
2、水果的颜色
3、分果果，排排坐
1、知道橘子的营养，吃了身体好。
2、让幼儿乐意在大家面前大胆发言。
3、通过儿歌让幼儿懂得谦让他人。
家园联系
请家长配合老师，带孩子的学习用品及换洗衣物。
二0（一四）年（十二）月份教育工作计划表小班组
主题活动
培养重点
《可爱的果果》《生活中的小秘密》
制定以下活动目标：
1、通过观察，让幼儿探索发现生活中物品的有趣。
2、让幼儿体验探究的乐趣。
3、让孩子的语言表达能力，自理能力得到提高与锻炼。
生活活动
培养重点
养成良好的进餐习惯，不讲话，不掉饭粒。
运动活动
培养重点
1、练习直走、绕圈走和慢跑的动作。
2、引导幼儿听指令作出相应的动作。
幼
儿
发
展
要
求
领域
活动名称目标Biblioteka 健康1、好吃的苹果
2、好玩的纸
3、货车运木头
4、小动物的家
1、尝试通过各种感官了解苹果的基本特征。
2、通过孩子对纸的兴趣，锻炼幼儿手的灵活性，并学会团、撕、投等动作，并在游戏中体验快乐。
3、能够积极动手操作，体验游戏的乐趣。
4、练习走跑跳动作，提高走泡动作的协调性。
语言
1、娃娃的手