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大学校长讲话的心得体会

大学校长讲话的心得体会学习校长讲话心得体会3篇"校长是学校的灵魂","一个好的校长就是一所好的学校"。

下面是校长讲话心得体会,希望大家喜欢。

篇一:校长讲话心得体会一开始,杨校长就向我们传达了胡锦涛 __在全国优秀教师座谈会上对老师提出的四点要求:爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡薄名利,志存高远。

接着详细地阐述了"静心教书,潜心育人"的内涵。

"静心",就是内心平静,平和,不动荡,不浮躁。

现今社会上外界干扰较多,各种诱惑很吸引人,教师要清楚自己的本职,坚定自己的意念,在纷杂的环境下静心教书。

这让我想起不久前在网络上讲的"中国最美丽的女教师"一事。

这是一位山村女教师,在初中毕业后一直在山村代课,周边的人都纷纷到外面的世界去闯了,可她放不下那几名学生,领着微薄的代课金,一直坚持着代课。

我想,感动人们的不仅是那质朴的外表,更是那"静心"教书的执着,坚持。

她不是英雄,却感动着千千万万人的心。

"潜心",就是专注,深刻,深入,不繁杂,不肤浅。

古人云:"淡泊可以明志,宁静可以致远。

""潜下心来教书""才有可能提升自己,争当名师、大师,进而带出高徒,桃李满天下。

只有潜下心来,坚持不懈,集中精力研究教学方法,千方百计提高教学质量,潜心致力于学术钻研,才能不断提高水平,充实自己,并把学科前沿的高精尖问题带到教学中去,教出高水平的学生。

教育家陶行知"捧一颗心来,不带半根草去",一生从事教育,桃李满天下; 名师华罗庚"心甘情愿当人梯,鞠躬尽瘁育英才",提携了一批数学家脱颖而出。

他们的突出成就,辉煌业绩,无不得益于几十年如一日地"潜下心来教书"。

10月10日,我校党委书记兼校长严春汉同志在全校大会上作了题为《奋发有为——努力成为学校优秀团队中的一份子》的重要讲话。

此次讲话是在"以人为本"和"可持续发展"的基调上和教师们谈心,充分肯定了优秀的教师团队是学校发展的核心竞争力之一,号召年轻教师奋发有为,追求卓越,努力成为优秀教师团队中的一分子。

以此为契机,高中部的同志深入学习和领会校长讲话的精神,在部门内部充分展开学习和讨论,并结合部门工作的特点,调整工作心态,讲求工作方法,真正把岗位工作做到实处,让"优秀"成为日常工作的习惯。

篇二:校长讲话心得体会在领略了孙石山校长深刻丰富的讲话之后,我不仅感到激动,更感到作为一名人类灵魂的工程师,自己肩上的担子是多么的沉重,使命是多么的艰巨。

以下我将围绕孙石山校长提出的"狠抓内涵发展,努力开创我县小学教育教学工作的新局面",谈谈自己对讲话的领会:教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。

一个高速发展的信息社会,必需不断学习改革教学内容,通过自身的教学实践,给学生传授新知识,丰富学生的知识储备,培养学生运用知识解决实际问题的能力。

与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,来浅够默化的影响和熏陶学生。

其次,要用真爱去关心学生。

学生的确存在"好"与"差"的差异,教师应因材施教,对"好学生"关爱备至,而对"差学生"更应加备的关爱与呵护。

要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离。

这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。

"学高为师,身正为范。

"作为一名教育工作者,在当前新的国际环境和课程改革背景下,教师们更要大胆探究,创造性地完成自己的教育使命。

就拿我们一直倡导的素质教育来说,要想缩小中西差距,必须从整体上培养全民族的科学素养、创新精神、创新意识。

这些,都要依靠素质教育的发展。

而照搬国外成功的教育经验,永远与创造无缘,只有别具炉锤,打造有自己特色的"素质教育",才能真正成为教育创新的排头兵,培养出适合国情全方面发展的人才。

作为一名教育工作者,我们常常这样说:"如果我们要给孩子半杯水的知识,那么,我们必须得具备一桶水的知识。

"然而,在信息技术迅速发展的今天,教师不应是一桶水,应是一股不断涌出新水的清泉,永远新鲜,有活力,才能在知识迅速变更的年代不落后,交给学生丰厚有用的知识。

所以教师不应局限于所教教材,还应该读各种各样的书,丰富自己的知识修养,才会在课堂上旁征博引,妙语连珠,深深地吸引学生。

抱着一种务真求实、乐观上进、严谨自律的治学态度,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

作为一名教育工作者,我们要用实际行动去学习和时间,奉行爱心教育,努力让每一位学生拥有一个快乐,自立,能够张扬自己独特的潜能,用我们的爱心教化人格,细节养成习惯,从而使我们的孩子们懂得爱自己,自立自强,爱他人,尊重关爱,爱生活,乐观开朗,爱集体,勇担责任.我作为教师中的一员,更要用心感受、在学业上不断进步,修养上不断完善,做学生热爱、人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师。

"言必行,行必果",行动实践远胜于说教。

师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!篇三:校长讲话心得体会今天下午去了KKNF家,看了中央电视台的一个节目,介绍的是由同济大学校长领导的我国汽车科研团队的成长历程,以及校长先生讲述的学校科研与企业的关系,听了他的讲话我感受颇深,因为我就是一个校长先生所讲述实事的一个反面教材。

校长先生指出,学校教育只是一个科研的研发基地,它的作用就是通过研发创新来指导企业的发展,为企业提高生产力与创新的能力。

而企业的作用就是提高市场竞争力,通过已经掌握的科研实力来提高产品的市场占有率,这就是学校教育与企业的真正关系,也是正确的关系。

我现在是什么呢?是学生,在学校中没有科研创新的机会;是员工,不但没有员工的基本待遇,也不允许你为市场竞争力创造条件。

作为学生,没有达到老师的基本科研要求,作为公司一员,没有在企业中享受员工给企业创造市场竞争力的条件,老师与老板对我的要求是两条不相交的平行线,但老师与老板的沟通却永远是两条重叠的直线,究竟是老师和老板有一个在欺骗?还是我自己出了毛病?我如何在两条平行线中寻找交点?校长讲话心得体会校长讲话心得:绿色育人绿色质量的涵义1、质量,对于一种商品来说,说的是它的优劣程度。

什么是“绿色质量”?绿色是环保的、人性的,是符合人的各种需求的??我们现在所说的“质量”充其量叫“分数”,其实“教学质量”,不仅仅包含着学生的分数,而且要关注学生的思想品质、身体状况、心理健康等等方面。

所谓教育的“绿色质量”,就是在达到分数高、思想优、身体强、心理好这个目标时,用科学的眼光去审视一下取得这些质量的过程中是不是符合科学发展观。

①孩子分数的取得不是老师灌输的结果,不是一种高大强度的题海训练的结果。

②孩子思想素质、行为习惯的形成,不是教育者的说教或浅表层现象,而是学生本身素质内化的外现。

③孩子每天有一定时间的户外活动量,在体育上形成基本的运动技能。

④孩子对社会和与之相接触的成员有一种认同感,相互间的关系和谐协调。

综上所述,如此的教育质量才可以打上“绿色质量”的标签。

只有符合人性化的引领、个性化的发展思路的教育,才是真正绿色质量的教育。

要使我们目前的教育达到绿色指标,就是要回归教育的本源,就是要返璞归真。

2、国家层面推进的教育质量综合评价指标品德发展水平:行为习惯、公民素养、人格品质、理想信念学业发展水平:知识技能、学科思想方法、实践能力、创新意识身心发展水平:身体形态机能、健康生活方式、审美修养、情绪行为调控、人际沟通兴趣特长养成:好奇心求知欲、爱好特长、潜能发展学业负担状况:学习时间、课业质量、课业难度、学习压力用第五项来评判前四项的达标是否为“绿色”达标。

名校校长讲话心得体会轰轰烈烈的新课程改革,以其神奇的魅力诱惑吸引着我们每一个二中人,让我们为之痴迷,为之拼搏,为之疯狂。

一路走来,虽然艰辛万苦,却让我们激情澎湃,无所畏惧,披荆斩棘;让我们的学生精神昂扬,斗志冲天,脱胎换骨;让我们的课堂充满尊严,教学一体,灵动高效;让我们的校园生机勃勃,活力无边,精彩无限。

作为一名把青春奉献给二中的老教师,我欣慰;作为一名课改组成员,我自豪;作为一名普通二中人,我骄傲!金秋时节,在我们手捧硕果的同时,也深知我们的课改还存在诸多问题,有许多困惑。

那么,本学期学校计划的通篇谋划、高瞻远瞩、高屋建瓴,无疑是引领我们破解困惑的导航仪、助推器,真正起到了点愤悱、点睛、点神的作用。

梁校长在教师表彰会上提出的三点希望:“在使命和担当面前,接受意志的考验;在改革和创新面前,接受能力的考验;在人物与人才面前,接受人格的考验”,更是给新一轮课改吹响了号角、鼓足了士气、规划了蓝图。

下面结合自身教学实际谈两点体会:一、学习奋进壮心不已做执着的追梦人1、走出校园与专家精英,对接交流学习。

倾情投入的新课程改革,使我收获了很多,但也深感自己需要进一步提升自己,了解并把握学科前沿的研究成果,输入新血液,汲取新知识,传递新理念。

于是,年近半百的我,毅然背起行囊,重返大学校园,参加了为期20天的河北省骨干教师培训,每天如饥似渴,领略大家风范、倾听专家教诲、探讨最新理论研究成果、分享专家智慧,与全省各地骨干精英深度交流实战经验,运用新理念共同打磨锻造优质课。

使我进一步更新了教育教学理念,更新了教与学的方法结构,充实了历史本真的知识体系,完善了具有历史学科特色的教材整合策略??,所有这一切都将成为我进一步深化课改,锻造高效历史课堂的基础。

2、研读专著论文和多版本教材,自我深度学习。

多年来做学习型教师是我的坚持,做学者型教师是我的追求,养成了浏览教育教学杂志、欣赏网上历史专著论文、学习研究新课改模式、关注历史学大家和高考命题人 __等习惯,从中汲取了丰厚的教育教学智慧,不断提升了教育教学水平。

鉴于当今高考趋势和特点,本学期我从网上购买了天津师范大学任世江教授的《高中历史必修课程专题解析》一书和岳麓版全套教材,要通过研读感悟,进一步更新知识结构,拓展视野,扣准高考脉搏,引领高考备考方向,提升备考效率。

二、全情投入务实创新不断超越自我1、尊重关爱学生,为学生终身成长奠基。

自信是决定一个人人生成功与否的前提,而自信于别人对自己的认可和尊重。

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