五年级上册数学解方程（专项练习）
知识点：
1、用字母表示数
（1）用字母表示数量关系
（2）用字母表示计算公式
（3）用字母表示运算定律和计算法则
（4）求代数式的值：把给定字母的数值代入式子，求出式子的值。

2、注意：
（1）数字和字母、字母和字母相乘时，乘号可以记作“·”，或者省略不写，数字要写在字母的前面。

（2）当 1 与任何字母相乘时， 1 省略不写。

（3）在一个问题中，不同的量用不同的字母来表示，而不能用同一个字母表示。

（ 4）字母可以表示任意数，所以在一些式子中，对字母的表示要进行说明。

如：3
（a≠0）a
3、简易方程：
（ 1）方程：含有未知数的等式叫作方程。

方程都是等式，等式不一定是方程，只有当等式中含有未知数时，才是方程。

（2）方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解。

（3）解方程：求方程的解的过程叫作解方程。

（4）方程的解是一个值，一般来说，没有解方程这个计算过程，方程的解是难以求出的，解方程是求方程的解的过程，是一个演算过程。

一、基础类方程。

x
5 x x
4
x
-7.7=2.85 -3 =68 +10=18 321=45+6x x-0.6 x=8x+8.6=9.4
52－2x＝1513÷x＝1.3x+8.3=19.7 15x＝ 303x+9＝367(x-2)=7
x
18( x
12
x x
3 +9=12 -2)=27 =320+4
x
1 x x
5.37+ =7.47 5÷3 =5 30÷ =75
x
420-3 x
3(
x
1.8+2 =6 =180 +5)=18 0.5 x+9=406x+3x=36 1.5x+6=3x
5×3- x=840-8x=5x÷5=21
48-20+5x=31x+2x+8=80200-x÷5=30
70÷x
45.6- 3
x
=0.6 9.8-2
x =4 =3.8
5( x x x
2.5(
x
+5)=100 +3 =70 +3)=50
二、提高类方程。

x x
7 （2 x
）=84
3 （
4 －1）=3（22－）-6
5 （x-8 ）=3x7x-7=6x+4
（22- x ）+2=87x
8
x -6 x +30=12x +15
7
（x +2） =5x +60
240
÷（ x －7）=30
（31-8 x
x
x x
）÷ 3=2 +1 （6 -28 ）÷ 8=5 -8
12
÷8x =3
（ 21+4x ）× 2=10x +14
8
x -15 ×6=3x -20
（2x +7）× 2=3x +18。