人教部编版二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、填空题 (共6题；共35分)
1. （6分）看拼音，写词语。

________________________________
________________________________
2. （6分）比一比，再组词。

根________ 搬________ 卖________ 蛙________
跟________ 般________ 买________ 娃________
3. （9分）多音字组词。

据：jū________转：zhuǎn________
jù________zhuàn________
4. （3分）连一连。

①百尺竿头________ 后人乘凉
②前人栽树________ 寸金难买寸光阴
③千里之行________ 更进一步
④一寸光阴一寸金________ 始于足下
⑤一年之计在于春________ 一日之计在于晨
5. （6分）“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗？
________----发现水帘洞后
________-----西天取经路上
________ -----花果山上
________------大闹蟠桃会期间
6. （5分）我知道。

一年有________、________、________、________四个季节。

二、现代文阅读 (共2题；共16分)
7. （10分） (2017六上·罗湖期末) 课内阅读选文：
伯牙绝弦
伯牙善鼓琴，钟子期善听。

伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，钟子期日：“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念，钟子期必得之。

子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

（1）给下列加下划线字选择正确的解释。

①志在高山________
A．记 B．记号 C．志向 D．心情
②伯牙谓世再无知音________
A．告诉 B．说 C．称为 D．认为
（2）对“伯牙所念，钟子期必得之”理解正确的是（）。

A . 伯牙想要什么，钟子期一定想方设法帮他得到。

B . 不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。

C . 伯牙每次想到钟子期，钟子期也一定会想到他。

D . 不管伯牙念什么，钟子期都能清楚地听到。

（3）“伯牙绝弦”这个故事赞扬了（）。

A . 朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。

B . 恋人间始终如一、忠贞不渝的爱情。

C . 伯牙精湛的琴技和钟子期高超的音乐鉴赏力。

D . 伯牙和钟子期志趣高远，情操高尚。

8. （6分）课文《开满鲜花的小路》感知
（1）课文中“美好的礼物”指的是（）。

（单选）
A . 鲜花
B . 花籽
C . 包裹
（2）生活中，属于“美好的礼物”的还有（）。

（多选）
A . 掌声
B . 微笑
C . 帮助
D . 讥笑
参考答案一、填空题 (共6题；共35分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、
考点：
答案：5-1、
考点：
解析：
答案：6-1、
考点：
二、现代文阅读 (共2题；共16分)答案：7-1、
答案：7-2、
答案：7-3、
考点：
解析：
答案：8-1、答案：8-2、考点：。