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统计与可能性
义务教育课程标准实验教材 五年级 上册
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执教：农继光
都匀十一小
11
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Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
感谢您的观看！本教学内容具有更强的时代性和丰富性，更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用，本文档的下载后可以随意修改，调整和打印。欢迎下载！
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统计与可能性
义务教育课程标准实验教材 五年级 上册
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都匀十一小
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抛硬币：
操作要求：
（1）每人抛10次，并把结果记录下来。
（2）试验完成后观察试验结果,你有什么发现？
学生
抛掷次数 正面朝上次数
1
2
3
4
总计
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4
全班抛硬币试验情况：
组别
抛掷 次数
正面朝 上次数
组别
抛掷 次数
正面朝 上次数
1
9
2
10
3
11

4
12
5
13
6
14
7
15
8
总计
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5
数学家抛硬币试验情况：
数学家 抛掷次数 正面朝上次数
摩根
4092
2048
蒲丰
4040
2048
费勒
10000
4979
皮尔逊
24000
12012
罗曼列夫斯基
80640
39699
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