谢谢你对手作文600字
导读:对手,会迫使你更加前进;对手,会给予你无比的动力。
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谢谢你对手作文600字1 在秘鲁的国家级森林公园,生活着一只青年美洲虎。
因美洲虎在世界上仅存17只,是非常珍稀的动物,秘鲁人专门为这只虎选择了一块近20平方公里的森林作为虎园。
虎园里树木茂密,景色优美,还有成群的牛、羊、马供老虎食用。
来公园参观的人们都说这是老虎的乐园,但人们却从未见老虎王者之气十足地纵横于雄山大川,只是整天无所事事,耷拉着脑袋,只知吃了睡,睡了吃。
人们以为老虎太孤单了,又租了一只雌老虎,但还是无济于事。
一天,动物行为学家来此地,告诉人们应该引进几只豹子。
人们照做了。
从此老虎一改旧貌,每天不是站在高高的山顶愤怒地咆哮,就是如飓风般冲下山冈,或者就是警觉地四处游荡。
老虎那刚烈威猛、霸气十足的本性被重新唤醒,成了真正的森林之王。
一个牧场常被狼叼羊,于是牧场主用了整整一个冬季请猎手才把狼给消灭掉了,本以为狼患没了,羊可以没事了,但更大的损失等着他。
羊群开始流行瘟疫,羊群大量死亡。
请来兽医,瘟疫还是接连不断的发生。
无奈,牧主请来一批专家,专家却重新把狼给请来了。
瘟疫很快没有了,羊又恢复了往日健壮的样子。
原来,狼对羊群有着天然的“优生优育”功能。
狼的骚扰,使羊群常常处于激烈运动之中,羊群因此格外健壮,老弱病残的落入狼口,瘟疫源也就不复存在了。
通过上述事例,我们可以看出一点玄机,美洲虎因为没有对手而颓废,又因为有了豹子作对手而恢复了以前的虎威,羊群因为没有天敌而瘟疫四起,又因为有了狼的猎捕而得以强健,而昔日威震拳坛的拳王泰森却因为缺少了对手而锒铛
入狱。
现实中还有许多人把对手视为异己,眼中钉,肉中刺,总想把对手给消灭掉。
其实,拥有对手也是一件可喜的'事,对手既是我们的挑战者,也是我们的同行者,是对手唤起我们的斗志,是对手促使我们进取,是对手帮助我们更上一层楼,使自己变得更加
谢谢你对手作文600字2 对手,会迫使你更加前进;对手,会给予你无比的动力,每个人生来不是那么的十全十美,有了对手,我们可以吸取他们身上的经验,是自己做的更好。
生活中,每个人都有对手,我也不例外。
我在登山比赛中,结识了一个对手,他,既是我的对手,也是我的朋友。
那是夏天的一个下午,烈日当空,空气在灼人的阳光下颤抖着。
我兴高采烈地来到佘山,自然是来参加一年一度的登山比赛。
离开始还有十分钟,大家个个摩拳擦掌想争得第一名。
望着高高耸立起的佘山,我的心怦怦直跳。
比赛开始了,发令员举起乌黑的发令枪,一声令下。
运动员们像一支离弦的箭一般冲了上去。
我当然不甘落下,加把劲一步步往上登。
开始的山路很平稳,可渐渐地山路越来越陡峭。
看看山下,那些运动员们远远落下,第一名非我莫属了。
我放慢了速度小心翼翼地向上登。
这时,一个比我大一点的大哥哥猛地从我身旁登了上去,他竟然超过了我。
我心急火燎,与他一起争夺第一名。
我快步登上了山,山顶隐隐约约印入我的眼帘。
“哎呦!”我的脚尖白山路上的石子绊倒了,尖利的石子划破了我的腿。
那个大哥哥离山顶只有一步之遥,眼看第一名就要被他争夺,我绝望地坐在原地。
完了,我输了。
突然,我的面前伸来了一只手“你还好吗,我们一起走上去吧!”原来,不知不觉中,大哥哥已经疾步走到了我的面前,关切地询问道。
他看了看我的伤口,将我扶了起来。
大哥哥陪着我,一步一步慢慢地走上
去。
其他的运动员都一个劲儿冲了上去。
第一名,第二名,第三名全部都诞生了。
一路上,我们互相握着手,一起走上了山顶。
我的对手一一他竟然愿意放弃自己的第一名。
与我一起走上去。
通过这次的比赛,我深深明白了:对手,不一定要争个你死我活,真正的对手是在你最困难的时候伸出援救之手的。
谢谢你对手作文600字3 小学时,我与她既是朋友又是竞争对手。
平时我俩互帮互助,学习上,我们俩语文旗鼓相当,她数学较好,我英语略胜一筹。
我们是从五年级开始成为朋友与对手的。
每次考试我们都要争个高低。
记得那是五年级的期中考试结束后,我得意洋洋地对她说:“我们俩当中数学谁考得比对方低,谁给对方十八张白纸,怎么样?”“行!一言为定!”她十分兴奋地说。
我觉得我这次数学考得不错,于是我在心里说:“哈哈,你就好好准备十八张白纸献给我吧!”
突然,我想起我有道判断题好像错了,那可是两分啊!可过了一会儿,我想,她一定扣了不止两分了,以此来安慰自己。
谁知天有不测风云。
几天后,成绩出来了。
我考了98分,而她考了全班第二,99.5分。
这消息简直就像泼了一盆水在我身上,我的心都凉了。
没办法,遵守前几天的约定,第二天,我给了她十八张白纸。
此后,我们之间的竞争虽然依旧不断,但我们的友谊也在逐渐坚固。
小学毕业那天,她对我说:“记住,我们永远是朋友,也永远是对手。
”“对,永远!”
升入初中,我们不在一个班了,我有点惆怅,总觉得缺了点什么。
但我想我们的友谊天长地久,便释然了。
适应了中学生活,我也找到了新的竞争对手。
巧合的是,我俩竟是同桌。
她
的数学好,我的英语略好于她,而语文,我俩则是有时你高点,有时我高点。
上学期的其末考试,我想我一定要超过她,抱着这个信念,我结束了初一的第一个学期。
放假回校后,我们俩以对手的眼神对视了一下。
谁知那次她数学考得特别好,光数学我便与她相差7分。
尽管语文和英语我考得都比她高,但她总分依然比我高2分。
她笑着对我说:“呵呵,你还是没考过我。
”
我们俩现在依然是对手,既有友谊,也是对手。
在这个过程中,我们享受着快乐,在这个过程中,我们共同成长与进步。
感谢对手,让我看到了自己的长处,也看到了自己的不足;感谢对手,让我在竞争中进步。
对手又何尝不是使我们成长、进步的一个阶梯呢?
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