随堂检测A
选择合适的单位 10( L )
2( L )
下面的容器里大约各能盛多少升水？ 在合适的答案下面画“√”。
1升
10升
√
100升
1升
8升
80升
5升
10升
20升
√
√
在括号里填上合适的单位 • 一桶大豆油5（
L
）
L ）汽油 • 一个热水瓶大约能装2（ L ）水 • 家用浴缸大约能装水300（ L ） • 一个电热水器能盛水60（ L ）
比2号杯子小，所以我们就
课堂演示
1.你知道哪个盛水壶的容量大一些 吗？
容量的概念：容器能够盛 液体的多少
2.你知道红色烧杯的容量是多少吗？你 是怎样测量的？用什么单位来计量？
（1）为了准确测量和计算容器的容量，要用 统一的容量单位 （2）要计量水、油、饮料等液体的多少时， 通常要用升作单位 ，用字母“L”表示。
例2：
1升 2升
5L 3L
例 2：
知识点： 要计量水、油、饮料等 液体的多少时，通常要用升作单位 ，用字母“L”表示。
先在下面这样大的正方体容器里放满水，再 把水全部倒入量杯，可以看出这些水有1升。
1升有多 少？
棱长为1分米的正方体的容积 是1升。
归纳总结：
1.容器能够盛液体的多少，叫容量。 2.为了准确测量和计算容器的容量，要用统 一的容量单位 3.要计量水、油、饮料等液体的多少时，通 常要用升作单位 ，用字母“L”表示。 4.棱长为1分米的正方体的容积是1升。
• 一辆汽车的邮箱能盛50（
随堂检测B
1.判断（对的打“√”，错的打“×”） （1） 一瓶娃哈哈有10升。 （ × ） （2）水瓶的容量比奶瓶的容量大。（
√）
2.在○里填入“﹤”或“﹥”。
1.6升 ﹤ ○ 11升 8升 ﹤ ○ 25升 106升 ﹥ ○ 10.7升
32升 ﹥ ○ 4.7升 9.2升 ﹤ ○ 9.3升 3.5升 ﹤ ○ 25升
一.导学问题 1.看两个玻璃杯哪个盛水多？ 2.你知道哪个盛水壶的容量大一些吗？ 3.你知道红色烧杯的容量是多少吗？你是怎 样测量的？用什么单位来计量？ 4.你知道1升是多少吗？ 我们来感受一下容量单位升以及升的含义。
1号
2号
2号杯子
杯子的容量比较大。
ห้องสมุดไป่ตู้
比1号杯子大，所以我们就说2号
1号杯子 说1号杯子的容量比较小。
3.请填入相应的数字
• 1.一瓶酒大约 0.5 升。 • 2.棱长是1分米的正方形容器里装满水，这 些水大约有 1 升。 • 3一个压力锅大约可装水 4 升。 • 4.一桶水大约有 15 升。 • 5一个脸盘的容量大约有 10 升。
先补单位，再排列。
3（ ）、2050（ ）、2025（ ）、2升500毫升
本节课我们主要来学习感知 “1”升的大小，估计一些常 用容器的容量。
教学重难点
1.理解容量和升。 2.感知1升有多少。
复习连接
教师带学生回顾复习之前所学 的计量单位 ：
1.比如说长度单位：厘米、分米、米、千米 等 2.面积单位：平方厘米、平方分米、平方米 等 3.质量单位：克、千克、吨等
例题导学