黔西县第一小学校2019-2020学年一年级下册数学期中测试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)姐姐有1元8角,买练习本用去5角,还剩()。
A. 1元3角B. 1元2角C. 1元2.(2分)个位上是7的两位数一共有()个。
A. 10B. 9C. 13.(2分)合唱排练时,淘气左边有7人,右边有9人。
这一排一共有()人。
A. 15B. 16C. 174.(2分)钟面上时针和分针成直角是,这时的时间是()。
A. 2时B. 3时或9时C. 6时5.(2分)妈妈买苹果用去7元4角,买梨用去4元7角,一共用去多少元钱?()A. 12元1角B. 3元7角C. 11元二、判断题6.(2分)一件上衣76元钱,可以这样付钱:1张50元的、1张20元的、6张1元的。
7.(2分)妈妈给小明买了一个生日蛋糕,花了48元,妈妈给售货员2张20元的,1张5元和3张1元的,钱正好够。
8.(2分)比5大1的数是4,比5小1的数是6。
()9.(2分)站在水边,人的倒影与人上下相反,左右相同。
10.(2分)张老师买篮球用了62元,买乒乓球用了1元,买篮球的钱比买乒乓球的球多得多。
三、填空题11.(9分)看图回答问题(1)在的________面,在的________面。
(2)在的________面,在的________面。
(3)在最前面的是(),在最后面的是()。
(在选出的动物下面画“√”)。
12.( 6分 ) 填上“>”、“<”或“=”。
10-6 ________ 5 10+6________ 15 3+6 ________ 10-54+6 ________ 7 10-2 ________ 6 10-6 ________10-413.( 3分 ) 在横线上填上“>”“<”或“=”。
5×7________5+7 6+6________5×5 28元________24元+6元14.( 5分 ) 看谁算的快.9-2-3= 8+0-4= 5+3-5=6+2-3= 9-4+1= 8-8+2=7-3-2= 9-0-3= 8-5-3=3+6-4= 4+5-6= 2+6+1=8-0-3= 9-7+2= 8-3+3=15.( 3分 ) 在横线里填上合适的数。
16.( 4分 ) 想一想,填一填。
3+5=6+________ 9-3=3+________1+8=9-________ 5+5=2+________17.( 12分) 根据图中的个数,你能填出几种不同的答案。
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 6△ △ △ △ △ △ △ △ 8□ □ □ □ □ □ □ 7________比________多,________比________少;________比________多,________比________少;________比________多,________比________少。
18.( 6分 ) 36的个位是________,表示________个________;十位是________,表示________个________。
19.( 1分 ) 填一填。
________四、解答题20.( 5分 ) 在钟面上画出相对应的时间。
21.(5分)看图回答22.(5分)算一算4-0= 5+1= 3-2=2+4= 6-3= 3+3=0+5= 6-0= 0+6=23.(10分)看图回答(1)书包的价钱是文具盒价钱的9倍,文具盒的价钱是多少元?(2)书包比文具盒贵多少钱?24.(5分)小鹿如果中午12时沿原路返回,它可能在什么时间到家?25.(5分)连一连。
26.(5分)动物园里有13只狮子,老虎比狮子少4只。
谁多谁少?有几只老虎?27.(5分)妹妹有8支铅笔,弟弟有9支,他们两个一共有多少支铅笔?黔西县第一小学校2019-2020学年一年级下册数学期中测试卷(参考答案)一、选择题1.【答案】A【考点】货币单位及其换算,货币简单的计算【解析】2.【答案】B【考点】100以内数的组成【解析】【解答】解:个位上是7的两位数有17、27、37、47、57、67、77、87、97,共有9个。
故答案为:B。
【分析】个位上是7的两位数,十位数字可以是1~9的数,由此判断个数即可。
3.【答案】C【考点】20以内的连加、连减【解析】【解答】解:7+9+1=17(人)故答案为:C。
【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数,再加上淘气本人即可求出一共有多少人。
4.【答案】B【解析】【解答】解:钟面上时针和分针成直角时,这时的时间是3时或9时。
故答案为:B【分析】3时,时针指向3,分针指向12;9时,时针指向9,分针指向12;这两个时间时针和分针的夹角是90度,是直角。
5.【答案】A【考点】货币简单的计算【解析】【解答】7元4角+4元7角=12元1角.故答案为:A.【分析】根据题意可知,将相同单位的数相加,根据1元=10角,相加满10角,向元进1,据此解答.二、判断题6.【答案】正确【考点】100以内数的连加、连减,货币简单的计算【解析】7.【答案】正确【考点】100以内数的连加、连减,货币简单的计算【解析】8.【答案】错误【解析】9.【答案】10.【答案】正确【考点】100以内数的大小比较【解析】三、填空题11.【答案】(1)下;上(2)后;前(3)在最前面的是,在最后面的是【考点】上、下位置,前、后位置【解析】12.【答案】<;>;>;>;>;<【解析】【解答】因为10-6=4,4<5,所以10-6<5;因为10+6=16,16>15,所以10+6>15;因为3+6=9,10-5=5,9>5,所以3+6>10-5;因为4+6=10,10>7,所以4+6>7;因为10-2=8,8>6,所以10-2>6;因为10-6=4,10-4=6,4<6,所以10-6<10-4.故答案为:<;>;>;>;>;<.【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可,加法:大数记心里,小数往上数,例如3+6=,把6记在心里,往上数三个数:7、8、9,之后得出结果3+6=9;减法:大数记在心里,小数往下数,如10-2=,把10记在心里,往下数两个数:9、8,之后得出结果10-2=8,据此方法解答其他题,然后比较大小即可.13.【答案】>;<;<【考点】8、7、6加几的进位加法,100以内数的大小比较,100以内数的进位加法,5的乘法口诀及应用,7的乘法口诀及应用【解析】【解答】因为5×7=35,5+7=12,35>12,所以5×7>5+7;因为6+6=12,5×5=25,12<25,所以6+6<5×5;因为24元+6元=30元,28元<30元,所以28元<24元+6元.故答案为:>;<;<.【分析】根据乘法口诀,先口算出乘法算式的积,然后利用20以内进位加法的计算法则,口算出两个数的和,然后比较大小即可解答.14.【答案】4;4 ;3;5;6;2;2;6;0;5;3;9;5;4;8【解析】【解答】9-2-3=4;8+0-4=4;5+3-5=3;6+2-3=5;9-4+1=6;8-8+2=2;7-3-2=2;9-0-3=6;8-5-3=0;3+6-4=5;4+5-6=3;2+6+1=9;8-0-3=5;9-7+2=4;8-3+3=8.【分析】整数加减混合运算,按从左往右的顺序计算,据此口算即可.15.【答案】18;15;13【解析】【解答】根据计算,填表如下:故答案为:18;15;13.【分析】根据题意可知,已知一班和二班钥匙的数量,要求两个班钥匙的总数量,用加法计算,同样的方法解答其他两题.16.【答案】2;3;0;8【解析】【解答】解:3+5=6+2;9-3=3+3;1+8=9-0;5+5=2+8故答案为:2;3;0;8。
【分析】先计算左边的得数,然后根据这个得数计算出右边的数即可。
17.【答案】△;☆;☆;△;□;☆;☆;□;△;□;□;△【解析】【解答】解:☆6个,△8个,□7个;△比☆多,☆比△少;□比☆多,☆比□少;△比□多,□比△少。
故答案为:△;☆;☆;△;□;☆;☆;□;△;□;□;△。
【分析】分别数出每种图形的个数,然后判断多少,多的比少的多,少的比多的少。
18.【答案】6;6;一;3;3;十【考点】100以内数的组成【解析】【解答】36的个位是6,表示6个一;十位是3,表示3个十.故答案为:6;6;一;3;3;十.【分析】根据两位数的组成可知,个位上数字是几,就表示几个一,十位上数字是几,就表示几个十,据此解答.19.【答案】6,6,5,4【解析】【解答】解:7-1=6;3+3=6;6-1=5;7-3=4故答案为:6;6;5;4。
【分析】花瓣上的两个数是加数,花盆上的数字是和,用和减去一个加数求出另一个花瓣上的数,把花瓣上的两个数相加求出花盆上的数。
四、解答题20.【答案】【解析】【分析】6时,时针指向6,分针指向12;4时,时针指向4,分针指向12;18时,时针指向6,分针指向12;22时,时针指向10,分针指向12。
21.【答案】解:87 - 50 =37(只)答:宁宁折了37只。
【考点】整十数的加减法【解析】22.【答案】23.【答案】24.【答案】9-8=1(时)20-10=10(千米)10÷1=10(千米/时)20÷2=2(时)12时+2时=14时14时=下午2时答:小鹿可能在下午2时到家。
【解析】【分析】8时到9时间隔1小时,距离从20千米缩小到10千米,说明1小时行了(20-10)千米;返回时用总路程除以每小时行的路程求出返回时用的时间,然后从12时向后推算确定到家的时间即可。
25.【答案】【解析】【解答】根据计算,连线如下:【分析】计算一位数的加法时,可以用“凑十法”,将较小的加数分成两个数相加的形式,与较大的加数先凑成10,然后再加剩下的部分,据此计算再连线.26.【答案】解:根据分析可知,狮子多,老虎少;老虎:13-4=9(只).答:狮子多,老虎少,老虎有9只.【解析】【分析】根据条件“老虎比狮子少4只”可得,狮子多些,老虎少些,用狮子的数量-4=老虎的数量,据此解答.27.【答案】解:8+9=17(支)答:他们两个一共有17支铅笔.【考点】9加几的进位加法【解析】【分析】根据题意可知,用妹妹的铅笔数量+弟弟的铅笔数量=他们两个的铅笔总支数,据此列式解答.。