于是，他壮着胆子站起来，问：“先 生，您刚才让我背的这段书是什么意思？ 请您给我讲讲吧！” 孙中山并不知道先生会怎样责罚他，
但他还是问了。说明他是个有勇气、学习
认真的孩子。
班上同学们的反应是怎样的？ 这一问，把正在摇头晃脑高声念书的 同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。 说明在私塾里从来没有人敢向先生提 问。从侧面反衬出孙中山渴望理解所学的 知识及他的勇敢。
说说你对小时候的孙中山的总体印象。
勤奋好学
敢于质疑 不懂就问
学习了本篇课文，你有什么感想？ 孙中山小时候学习勤奋，不懂就问。 学习、生活中我们也会遇到很多问题，只 要我们勤思考、敢于问，也会成为有学问 的小“老师”。让我们从现在开始，养成 不懂就问的好习惯吧。
课堂小结
这篇课文讲述了孙中山小时候在私塾学 习时，发现不懂的问题勇敢向先生请教的故
dāi
照例 戒尺
圈出
状元成才路
一段
1
lì
状元成才路
糊涂
ái
吓呆
清楚
chǔ
quān
liàn
厉声
练习
挨打
背 练
厉
诵 糊
例
涂 楚
圈
段 戒
呆
挨
填一填
1.（说话）声音严厉。 （ 厉声 ） 2.旧时教师对学生施行体罚时所用的木板。 （ 戒尺 ） 3.一字也没有漏掉，没有偏差，形容很全面， 非常细心的意思。 （ 一字不漏 ）
质疑解惑
孙中山小时候在私塾读书。那时候上课， 先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一 样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地 背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。
状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路
“私塾”是什么地方呢？
私塾
我国旧时私人举办的一种初级学校。
一般规模很小，多用《三字经》《百家姓》
状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路
自学提示
1.默读课文，把有新鲜感的词句用横线画下 来和同学交流。
2.想一想课文讲了一件什么事，和同学交流
你对这件事的看法。
《不懂就要问》讲述了（ 孙中山 ）小时候在 （ 学习）时请求先生（ 讲解课文意思）的一件
事情。
读完这篇课文，想一想有没有不懂的地方。 大胆地提出你的疑问吧！
事，赞扬了孙中山善于思考、敢于提问的学
习态度和勇于追求真理的精神。
拓展延伸
劝学
颜真卿
三更灯火五更鸡，
正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，
白首方悔读书迟。
课后作业
1.积累有关质疑的名言警句。
2.收集有关勤学好问的故事。
《千字文》等作为课本，对学生进行个别 教学，无一定的学习年限。
“私塾”的教学特点是什么？
先生只让学生背
诵所学内容，从不讲
状元成才路
解书里的意思。
状元成才路
状元成才路
状元成才路
质疑解惑 孙中山为什么坚持要问问题呢？ 书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。 孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？
心理描写：他乐于思考，令人佩服。
说一说： 当你遇到难题或者不懂的问题时，你 是如何处理的？
状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路
3
*
不懂就要问
人物介绍
孙中山（1866—1925）：
广东香山人，我国伟大的革
命先行者，中国近代伟大的
民主革命家。
字词学习 bèi sònɡ lì
jiè
状元成才路
duàn
hú tú
背诵
状元成才路