• 篇二：夸夸我的同学——谢德昆
• 我们班有一位同学名叫谢德昆，他长的很秀气，小小的眼睛，浓 浓的眉毛，一张小嘴巴，笑起来还有一对可爱的小酒窝，个子高高的， 脸上总是带着一丝微笑。 • 谢德昆学习很好，上课回答问题也很踊跃，字写的也很好看，他 不但学习好，而且还有很多特长，比如画画、打乒乓球、下棋，等等。 • 他经常助人为乐，有一件事至今让我很难忘，二年级开学的那天 我忘带文具盒了，谢德昆伸出了他那热情的手，把他的铅笔借给了我， 当我还给他笔的时候，我对他说：“不好意思我把你的铅笔用秃了， 我给你削削吧。”可他微微一笑说：“没关系的，我回家再削。” • 谢德昆的这种助人为乐的精神是我学习的榜样。
篇七：夸夸我的同学
我身边有很多值得夸奖的同学，但是我今天要夸的就是宣言同学，一 个关心同学关心集体的人。 有一次，我上课流鼻血了，宣言马上放下笔，帮助我止 住鼻血，下课 时还急切地询问我鼻血流不流了。 第二点就是她做事非常认真，不管做什 么事都认认真 真、一丝不苟。 有一次，班上举行画圆速度比赛，要求画十 个圆， 虽然，宣言得了第十九名，不过班上只有她画的圆最标 准。 还有 一次，班上数学第三单元考试，宣言不仅考了 100分，而且字也写得很工 整、漂亮。 第三点是她写作文非常厉害，每次作文几乎都被老师读 了，而 且写的很长。 有一次 ，我们老师要求我们写600字的作文，全班 好多人 都没写出来，但她还是写出来了，我们都很惊 讶，而且作文还被老师当作 范文在班上读给我们听。 还有一次语文考试，最后一题是写作文，好多同 学都扣 了5、6分，而宣言却一分都没扣。而且也写的很长，老 师和其他 班的老师都向她投来赞许的目光。 这就是我们的小老师宣言，一个值得我们学习的人。
篇三：夸夸我的同学
说到夸夸我的同学，我想一定就是她了，我们班的副班长，一个不管是工作能力 还是学习能力都很强的人，是我们学习的榜样。 她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一 些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作 业。仿佛一位老师在教学生一般。 记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点 头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下 作业本，向我走来，问我：“好了吗?我要去交了，如果你实在写不出来的话!我可以来 教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也 构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出 了她爱学习，爱帮助困难的同学。 她也是我学习的榜样!运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和 垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。 有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝 阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会 一本正经地看书! 这就是我要夸奖的同学，我们优秀的副班长，我一定会努力向她看齐的。
篇五：夸夸我的同学
我们班优秀的人有很多， 有小小书法家， 有运动健儿……这么多优秀的人都值得 夸奖，但是我今天要夸夸的同学是我们班的小书迷。 他长着一头乌黑的头发，一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的双眼，他还有 一张能说会道的嘴巴。 下课时，他总是一个人在位子上静静地看书。他，既不和人打，也不和同学闹， 所以，我们一般也不叫他跟我们一起玩游戏。 终于有一次，我被他感染了，便借走了一本他看得津津有味的书。我刚看一眼这 本书，血液就凝固了，这是霍金大师写的科学著作《时间简史》，就连我爸爸都有 60%看不懂，因为这本书太深奥了。 他不仅看书深奥，而且他还爱看书，记得有一次他去校阅览室借书，结果一进去 就管不住自己了，他挑了几本书去学校阅览室的椅子上，直到上课铃响，他才恋恋不舍 的离开了。 他不像我们，不能把书中的知识完全运用。而他能，所以他在“科学小博士”选拔 赛中获得四年级第一的好成绩，并成功人选，参加复赛。 知道他是谁了吗?他是小书迷—陈泽明。正是他爱看书，懂得多，所以我推荐他获 得“雏鹰争章”活动中的“阅读章”。 这就是我们班的小书迷，因为爱看书，他知识面才这么丰富，才懂得这么多课外 的知识。
篇一：夸夸我的同学
要说起我们班的小明，那可真是无人不知，无人不晓。他说起 话来，令人深奥难懂，显得很有学问。 他长着一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的小嘴。他戴着 一副儿童眼镜，看起来简直就是个“小博士”。 毛主席不是说过一句话吗：虚心使人进步，骄傲使人落后。小 明就是这样，从不骄傲，所以每次都能考出好成绩。他语、数都学 得很好，这还要归功于他上课认真听讲。上课时，无论老师提出什 么问题，他总是能滔滔不绝地给老师一个满意的答复。所以我们都 认为小明是老师肚子里的“小蛔虫”。这让我们班同学既羡慕又嫉 妒。 他不仅学习好，还写得一手好字。老师都请他出黑板报了。你 瞧！黑板上的字多工整呀，让人看了耳目一新。今后我一定要努力 赶上他！ 这就是我的好朋友小明，一个爱学习的小男孩。
Hale Waihona Puke 篇八：夸夸我的同学说到要夸的同学我第一个想到的同学就是夏婉荷。她是一个阳光，朝气，充满自信的人。 是一个能给别人带来快乐的人。她长着一个大大的脑门，头上扎了一个俏皮的马尾辫。清秀 的眉毛下，一双闪闪发亮的大眼睛，透出智慧的光芒。 她是一个喜欢默默做好事的人。新学期开学了，每个人的桌上都被悄悄放了一张课程表。 这是谁干得好事?是夏婉荷。放学了，同学们上完课外辅导班都有说有笑的回家了。可夏婉荷 却匆匆的赶回教室，她还要为班集体打扫卫生。一进教室，她就加入到打扫卫生行列，和大 家一起忙活起来。卫生搞完了，大家陆续离去，我对她说：“婉荷，咱们也走吧!”她却摇着 头说：“不，让我再检查一遍，看是否有地方没打扫干净。否则，咱们班要被扣分了!”说完， 她就把犄角旮旯儿都检查一遍。确保不留一点脏东西;把没摆好的桌椅，板凳重新摆放整齐， 然后把门窗轻轻的关好，这才和我一起离开。没有人要求她这样做，是她自己坚持这样做的， 而且默默坚持了一个学期。我们班每周都被评为“卫生先进班”，夏婉荷立下了汗马功劳。 可她从来未和别人提起过。她就是这样一个干事热情投入，不计回报、乐于奉献的人。 她还是一个爱帮助别人的人。期末考试到了，老师把复习题都输进了电脑。但是我家没有 电脑，我为此事心急如焚，不知该怎么办才好。夏婉荷走过来，轻轻拍拍我的肩膀，对我说： “别着急，我帮你打印一份吧，明天给你带来。”当那一沓厚厚的试卷放到我的手里时，一 股暖流涌遍了我的全身，那一刻，我相信美好的友谊是可以传递下去的。 夏婉荷还是一个学习让人佩服的人。她在学习方面尤其是出类拔萃。次次考试都名列前茅。 曾五次被评为优秀学生，她是我学习上的榜样。 这学期夏婉荷又成功地当上了大队长，她是我的好朋友，也是我学习的榜样，我也相信我 们的友谊会直到永远的。
篇六：夸夸我的同学
今天就让我来夸夸韦培旭吧，因为她乐于助人、热爱集体! 韦培旭长着一双水灵灵的大眼睛，一个扁扁的鼻子，一个小小的嘴巴，她还有 一张可爱的笑脸。 那是一个冬天的下午，北风呼呼的吹着。当天该我值日，扫完地我去倒垃圾， 一出教室我就打了个寒颤，寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。 我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。忽然，一阵大风迎面扑来，顿时天昏地暗， 飞沙走石，使我睁不开眼睛。大风过后，我睁眼一看，呀!不好，一篓纸全被大风卷 到半空中去了，纷纷扬扬的飞满大半个操场。一贯整洁的校园，一下子多了这么多 的废纸，破坏了校园的整洁，太不好了。我非常着急，急忙“猫腰”追捕那些“逃 犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑，它们一会儿在空中“跳舞”，一会儿落在 地面上“前滚翻”，一会儿在草坪上“翻跟头”。 看着满地飘浮滚动的废纸，天这么冷，又快黑了，怎么能拾干净呢?我又急又累， 额头上浸出了汗水。就在这时，我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”， 一张一张的拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看，原来是和我同班的韦培旭。她 的脸蛋冻得发紫，一个劲地追着操场上的废纸。我担心她会被冻坏，急忙说：“亚 萍，天这么冷，又这么黑，你别拾了，赶快回家吧!”她说：”我是怕你拾不完才帮 你的。我不怕冷，咱们一块收拾吧!“我听了她的话，看着她的脸，心里热乎乎的， 觉得天好像不冷了，风也小了。我们不停地收拾，终于收拾干净了。 你们说韦培旭值得大家夸奖么?
篇四：夸夸我的同学
我们班有许多值得夸奖的同学，但是我今天要夸夸的同学是俞逸帆，他 也是最值得我学习的人，他高高的个子，浓浓的眉毛，圆圆的脸，他做的好 事可多了! 记得有一次放学了，同学们都背着书包回家了，但是在校园门口有一个 影子却在不停地动。走近一看，原来是我们班的俞逸帆，他背着沉重的书包， 弯着腰在草坪里捡树叶。落叶在空中飞舞着，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞， 婀娜多姿，美丽极了。他的脚踩在树叶上，发出“沙沙”的响声，树叶不停 地向下落，他不停地弯下腰去捡，头一点一点的，像觅食的小鸭子。 第二天，我们来到学校，老师向我们讲述了这件事情，同学们才恍然大 悟，原来我们不在的时候，是俞逸帆在默默地为班级做好事，在默默地为班 级争光。为此，我们班被评为了“行为规范班”。 这就是俞逸帆，他这种奉献的精神难道不值得我们夸奖，不值得我们学 习吗?