一年级数学上册（RJ） 教学课件
第2课时 比多少
01 情景导学
情景导学
（一）数一数，写一写。
只
只
只
（二）比一比，谁写得最好。
02 探索与发现
人教版一年级上册数学课件-第三单元 第2课 时比多 少
探索与发现
（一）故事情境，引出问题。
问题：每只小猴子吃1个梨、 1个桃、 1根香 蕉，这些水果够分吗？
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04 知识小结
人教版一年级上册数学课件-第三单元 第2课 时大小中间用“=”。
02 不同数比大小：开口大，朝大数； 尖头小，对小数。
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03 学以致用
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学以致用
（课本P17做一做第1题）
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<
>
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感谢观看
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1
2
5
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1.够不够？
学以致用
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5
>
4
不够吃
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2.填一填。
学以致用
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（ 3 ）>（ 2 ）
学以致用
（课本P17做一做第2题）
5 >2 3< 5 4 > 3 5 =5 4 > 1
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学以致用
3.数一数，比一比。
（课本P18练习题第3题）
2
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3＝3
等号
读作：3等于3
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探索与发现
比 多。
3＞2
大于号
读作：3大于2
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探索与发现
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学以致用
3.在□里填数。
57 75
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动脑筋。
学以致用
不一定对
问题：1. 看图，你知道了什么？ 2. 小猴说得一定对吗？
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比 少。
3 ＜4
小于号
读作：3小于4
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口诀记忆
探索与发现
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探索与发现
指导“＞”“＜”和“＝”书写
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探索与发现
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探索与发现
和 同样多。
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探索与发现
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探索与发现
相同数比大小中间用“（ = ）”。
不同数比大小： 开口大，朝（ 大 ）数； 尖头小，对（ 小 ）数。
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