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适合小学生的家务100项

儿童做家务年龄对照表
针对各个年龄阶段的孩子,有很多种家务劳动值得他们去尝试:1~3岁:做家务是最好的游戏
☞独立吃饭,使用勺子或筷子。

☞洗手、洗脸,可以用毛巾擦手、擦脸。

☞学习穿脱衣服、鞋袜,并归位。

☞尝试捡豆子、剥鸡蛋等锻炼手部精细动作的劳动。

☞整理、归类玩具,并归位。

☞将多双袜子打散、配对,锻炼孩子观察力。

☞选择自己喜欢的衣物。

☞玩水,洗各种他们想洗的东西。

这个年龄段的孩子,非常喜欢模仿,对大人的各种行为都可能跃跃欲试。

这是他们探索欲的体现,我们可以尽可能的给孩子提供尝试的机会。

对于生活用品和玩具的归类、组合,也是孩子进行数学启蒙的一种方式。

这一时期的家务劳动,也能够帮助孩子锻炼大动作和手部精细动作的发展。

4~6岁:在家务中发展想象力和自信
☞扫地、拖地,用抹布清洁桌椅。

☞参与烹饪,制作蛋糕、饼干、雪糕等。

☞照顾花草、宠物,帮忙照顾幼小弟妹。

☞挑选衣物进行搭配,叠衣服。

☞收拾整理自己的书包。

☞摆放餐具,分发食物。

☞学习系纽扣、鞋带等。

☞洗水果、蔬菜,打鸡蛋。

☞引导孩子进行卫生自查,养成自我观察的习惯。

这个年龄阶段的孩子具有丰富的想象力,热衷于各种「过家家」游戏。

相比玩具,孩子们可能对真实的生活用品更感兴趣,那么给他们一些机会去尝试吧。

孩子参与家务的过程,也是不断发现自我力量的过程。

经常参加家务劳动的孩子,会更有勇气挑战尝试新鲜事物。

7~9岁:在家务中掌握独立自主能力
☞手洗简单衣物。

☞学习使用洗衣机、吸尘器、电饭煲等家用电器。

☞尝试学习烹饪,做简单的早餐或煮面条等。

☞择菜、剥虾,洗碗筷。

☞整理房间,参与家庭中的摆设安排。

☞旧物改造,进行手工创作。

☞更换床单、被罩、枕套等个人床品。

☞保持卧室整洁,定期打扫。

☞协助打扫浴室、厨房等空间
孩子天生具有独立的愿望,当他们能够掌控的事情越多,则他们的安全感和自我驱动力越强。

孩子就能够更加主动的参与到探索和实践中去。

9~12岁:在家务中掌握社会能力
☞掌管一部分家庭财政,比如安排家庭购书支出等。

☞组织安排家庭聚会,写邀请卡,为宾客准备礼物。

☞组织家庭节日活动,购买节日用品。

☞定期组织家庭会议。

☞拟定出游计划和出行攻略。

在这个阶段,孩子需要被赋予更多的平等权利,一定程度上参与到家庭决策的层面中来。

当孩子感受到尊重,并且能够为家庭服务,这种付出会成为亲子之间关系的润滑剂,还能帮助孩子更好的适应社会生活。

教育家蔡元培说:家庭者,人生最初之学校也。

相比知识的学习,实际生活能力的训练更是教育中不容忽视的根本。

孩子最初在家庭中学会的解决问题能力、自律习惯,以及热爱生活的态度,将伴随他们的一生,成为他们获取幸福必备的最重要品质。

当孩子举起自己的小碗在水龙头下想要冲洗时,当他第一次尝试去洗自己的小袜子时,当他为一次家庭旅行出谋划策时……
即使他们还做得不够好,愿我们能够给孩子多一点时间,多一点耐心。

信任是世间最神奇的糖果,品尝过它的孩子,终会给我们带来美妙的惊喜。

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