吉林省2020-2021学年高中会考语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读课文选段，完成下列小题。

形势越来越紧。

我们隔壁住着一位年老的工商业者，原先是某工厂的老板，住屋是他自己修建的，同我的院子只隔了一道竹篱。

有人到他家去抄“四旧”了。

隔壁人家的_______，我们听得_______从篱笆缝里也看得见一些情况。

这个晚上，附近小孩几次打门捉小狗，幸而包弟不曾出来乱叫，也没有给捉了去。

这是我六十多年来第一次看见抄家，人们拿着东西进进出出，一些人在_______，有人_______坛坛罐罐。

这情景实在可怕。

十多天来我就睡不好觉，这一夜我想得更多，同萧珊谈起包弟的事情，我们最后决定把包弟送到医院去，交给我的大妹妹去办。

包弟送走后，我下班回家，听不见狗叫声，看不见包弟向我作揖、跟着我进屋，我反而感到轻松，真有一种甩掉包袱的感觉。

但是在我吞了两片眠尔通、上床许久还不能入睡的时候，我不由自主地想到了包弟，想来想去，我又觉得我不但不曾甩掉什么，反而背上了更加沉重的包袱。

在我眼前出现的不是摇头摆尾、连连作揖的小狗，而是躺在解剖桌上给割开肚皮的包弟。

我再往下想，不仅是小狗包弟，连我自己也在受解剖。

不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己！我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。

一方面责备自己，另一方面又想保全自己，不要让一家人跟自己一起堕入地狱。

我自己终于也变成了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我的幸运……1．为引文的空格处选出最合适的一组词语（）A．一动一静清清楚楚大声叱骂摔破B．一动一静仔仔细细大声吆喝摔破C．一举一动清清楚楚大声嚷嚷敲打D．一举一动清清楚楚大声叱骂摔破2．巴金送走包弟后的心情是（）A．十分轻松B．十分沉重C．十分高兴D．萎靡不振3．下列对“我自己终于也变成了包弟”的分析理解，错误的一项是（）A．包弟命运悲惨，不能自己掌握命运，任由人解剖。

B．作者后来也受到“文革"冲击，遭受迫害，不能掌握自己的命运，任由政治风暴吹打。

C．包弟成为“我”的包袱，“我”也成为了家人的包袱。

D．“终于”指的是正直的人在那个时代的必然命运，与小狗包弟一样，命运受到了摧残。

4．本文反映的是“文革”现实，为什么要写一条小狗？下列说法不恰当的一项是（）A．通过一条小狗的遭遇，反映“文革”时期任何生命都不能免受侵害的事实，一条小狗都保不住命。

B．写小狗也是为了表现自己的一段心灵历程，写心灵是主要的，写小狗是次要的。

C．通过写小狗的遭遇，唤醒人们的自我反省意识。

D．小狗包弟在作者生活中占有重要地位，写此文为了向小狗道歉。

5．下列对文章的分析有误的一项是（）A．小狗包弟惨遭厄运，是为后面的忏悔埋下伏笔。

B．文中对“文革”开始后红卫兵们抄家、捉杀小狗的情形的描写是正面描写。

C．本文中小狗包弟的来历不是主要内容，所以略述。

D．本文讲述了作者家中一条可爱的小狗在“文革”中的悲惨遭遇，从一个侧面反映了那个时代的社会现实，也表达了作者深重的悲悯、歉疚的心情。

阅读课文选段，完成下列小题。

这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。

只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。

贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。

你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。

”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。

该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了也只管告诉我。

”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。

”6．对选段中“气派”的理解正确的一项是（）A．指人的态度作风B．指人的精神与面色C．指人做事的魄力D．指人的风度仪表7．对选段中画横线的句子的分析，最恰当的一项是（）A．她的话一举两得，既恭维了黛玉，又讨得贾母的欢心。

B．她的话一箭三雕，既讨得贾母的欢心，又不得罪在场的三位小姑，更主要的是恭维了黛玉。

C．她的话一箭三雕，表面上恭维了林黛玉，更主要的是讨得贾母的欢心，也不忘讨好在场的三位小姑。

D．她的话一举两得，表面上恭维林黛玉，实为讨贾母欢心。

8．选段中写王熙凤“拭泪”后又“忙转悲为喜”，刻画出王熙凤怎样的性格特点？下列选项中最恰当的一项（）A．多情善感B．逢迎机变C．圆滑玲珑D．见风使舵9．对选段文字主要运用的刻画人物的方法，以下分析正确的是（）A．语言描写和动作描写B．语言描写和心理描写C．动作描写和心理描写D．动作描写和外貌描写10．对选段中画波浪线的语句的分析，最恰当的一项是（）A．担心林黛玉在贾府生活不习惯。

B．对林黛玉进贾府表示欢迎。

C．既讨好了老祖宗，又在林黛玉和众人面前表现了自己在贾府的权势之大。

D．表示自己在贾府的主人翁地位。

阅读下面的文字，完成下列小题。

除夕•甲鱼清冷的一个早上，老萧被妻子支出门办年货。

老萧是个作家，全村人都知道。

但没人知道作家是做什么的。

问过，做“反革命”被贬到这麻雀都不搭巢的地方来之前，你老萧挣谁的钱？他答：作家协会管饭。

简称就是“作协”。

人咬着问：做什么鞋？老萧笑，心里却委屈着什么。

雪残了，烂絮一样这处那处地摊着。

天不清爽，没云也没太阳。

老萧烦这片又浑又脏的天，路边的死草全黑了。

树全精瘦，这里的土地把它们也饿着。

进了集，头家是个馄饨铺，老萧想买一碗烫烫冷的腑脏，转念又愧怍了。

他工资被停发后，全家每人每月十二元生活费。

他饭量大，抽烟，夜里读啊写地熬灯油，已经开销掉全家收入的一半还多。

离开馄饨铺，他安慰自己：这种东西还有个吃头吗？中间那点肉馅像用挖耳勺填进去的。

难怪这里人把“吃馄饨”叫成“喝馄饨”。

集上只有几个卖狗肉的。

几条瘦狗腿朝天蹬着，肉冻黑了。

问问价，老萧走开了。

常纳闷这地方怎么会有这么多狗，会养得活这么多狗？老萧回到家，妻子堵他在院里，说有人等他回来帮忙写对联。

老萧懂她意思：在这地方吃点好东西得瞒人。

“买着肉了吗？“她低了嗓子问。

“看看去啊。

”老萧下巴指向自行车后的一只麻包，只拿眼觑她。

妻子凑近，见里面一团东西正运动。

她一下子半张开嘴，转脸向老萧。

老萧从自行车后架上拎下麻包，然后对妻子掐着板眼说：“八斤一只鳖！”妻子还要有话，两个候在屋里的村邻迎出来。

老萧两笔字写得不坏，但他怕偷写对联。

不论城里革掉多少东西的命，作田人却仍坚持要喜要福要发财。

他们要什么不碍事，手迹却是他老萧的。

一旦有人告发，这个萧某某被发配到穷山恶水仍不干好事，写这种封建思想糟粕，他的日子就更难过了。

于是他写“四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激”、“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。

村人期期艾艾请教：连根发财的毫毛也不见啊？他恐吓地粗起喉咙：哎，这是毛泽东诗词。

快半夜时，来求老萧写对联的人稀落了。

老萧提了把板斧开始围着那巨大的一只甲鱼打转，妻子孩子鼓励又恐惧地看他转。

他边转边谋划：这样大个家伙该分三下里烧，中间腔膛里填上八宝清蒸；四肢头颈可以炖个汤，裙边要精致些烧，来个酿的。

妻子扫他兴：锣齐鼓不齐，砧了大块一锅烩了事。

儿子想帮他，花了一个钟头，终把这只寿星老甲鱼逃露了头。

起初拿枝筷子引它咬，但眨眼它便顺着咬折的筷子缩回甲里去了。

二次用只铁勺柄，它却无论如何不睬。

最后用截干玉米棒温存地捅、戳、诱，它才慢慢露头。

那头一露，女儿“哇！”凄号一声跑了。

那是副又阴险又悲哀的头脸，高高扬起时，颈上叠起极密的皱纹。

斧落下时，以脚踏住它脊梁的儿子被它掀翻，重重仰摔在地上。

老萧振作起来：“好好烧它！烂烂地炖！”他恶狠狠地指着它。

大家伙被挖净血后放进一只大盆，之后浇上热水，老萧妻子奓着头皮去触碰它。

她伤着脑筋：能入锅的似乎并不多。

裙边生满寄生虫，不得不扔。

四肢也吃不得，厚硬得像箍了甲胄。

只剩一只大壳，她横洗竖洗，才敢放它进锅。

半夜一点，一村人都来过，又走了。

老萧搁下短掉多半的墨，快活着进了厨房。

“咳，吃年夜饭喽！”两个孩子从火边抬起脸，焦急和兴奋已使他们目光发直。

“还在烧。

”妻子答道：“这只老家伙要熬尽咱家一冬的柴！”掀锅盖看看，浮着葱、姜、蒜的沸汤下面，那东西在锅底俨然不动，色未变，形也未变，老萧劝两个孩子先去睡，到时叫他们起。

两个孩子不肯，眼期盼得更直。

算算，他们有一年未见过荤了。

又过一小时，一股厚厚实实的荤腥气捂上了人脸。

天灰灰亮时，荤腥已折磨得一家四口坐卧不宁。

当一只盛着全部汤和体骸的大盆被端上桌时，人被这气味弄得有些晕眩了。

它太浓太醇，逼人太甚，因此人近乎要窒息在它之中。

一切就绪，人正要朝桌中央的盆下手，院里传来闷闷的热闹。

老萧站起身，掀窗帘一看，立刻木在那里。

妻子孩子连问什么事这样惊吓他，他没话。

全都挤到窗前，于是全没了话。

一院子满是狗，满是饿得走样的狗。

它们一律微仰着脸，憧憬、膜拜般朝向这气味的来源。

蓝的晨光中，它们闷声不响地坐着，卧着，亮着眼。

11．请对文章中以下内容进行简要分析。

（1）作家老萧为何被下放到穷山恶水的地方？（2）为何老萧家想吃点肉得瞒着大家，帮人写对联怕写要喜要福要发财的内容？12．简要说说文章第二自然段景物描写的特点与作用。

13．作家老萧为什么粗起喉咙恐吓地对村人说“哎，这是毛泽东诗词”？请结合全文做简要分析。

14．小说题目是《除夕•甲鱼》，结尾却写一院子狗的情形，你认为这样结尾恰当吗？请谈谈你的观点与具体理由。

二、文言文阅读阅读课文选段，完成下列小题。

秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。

太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。

今行而无信，则秦未可亲也。

夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。

诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。

”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。

父母宗族，皆为戮没。

今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。

臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。

将军岂有意乎？“樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。