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九年级思品第一轮复习第六课时
重点整合2:
自强对个人成长的意义: 自强,是一个人活出尊严、活出个性、 实现人生价值的必备品质; 自强,是我们健康成长、搞好学习、将 来成就事业的强大动力。
(4)自强是通向成功的阶梯。 我们要远离 自弃,走向自强。 (5)理想是自强的航标。要自强,首先就 要树立坚定的理想。 (6)战胜自我是自强的关键。 (7)扬长避短是自强的捷径。要想自强和 成功,就一定要发扬自己的长处和天赋, 避开自己的短处与不足,根据自己的爱好 和兴趣确定努力方向 。
答:漫画中的儿子缺乏的是自立的 品质。
(2)你是如何认识这种品质的?
答:自立就是自己的事情自己干。
(1)自立作为成长的过程,自立是我们 生活能力的锻炼过程,也是我们心理 和道德品质的锻炼过程 。 (2)人生需自立 ,从现在起,在父母 老师的帮助下,我们要自觉储备自立 知识,锻炼自立能力,培养自立精神。
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6、要想知道梨子的味道,就要亲口尝一尝; 要学会游泳,就必须在水中反复练习。这 告诉我们 A.要培养自立能力,要学习前人留下的宝贵 经验。 B.自己的事情自己负责的前提是做到自立 C.梨子的味道很好吃,游泳有利于身体健康 D.告别依赖,就要做到自己的事情自己负责
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7、人生需自立。在自立的过程中,我们要 ①不断地完善自己,学会尊重,增强自信, 提高法律意识 ②逐步地学会理解和尊重他人,善于与他人 沟通和交往,和谐相处 ③积极地融入社会,奉献社会 ④成为一个对自己负责、对他人负责、对社 会负责的人 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
(1)你如何认识黄来女身上体现出来的这种自强不息 的精神? 答:①这是一种积极向上、不怕困难、乐观坦荡、自 力更生的精神。 ②这种精神体现了中华民族的优良品质而后精神 追求,它是中华民族世世代代、生生不息的力量源 泉,它激励着中华儿女不断奋斗、变革和创新; ③它深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝 聚力之中,成为中华文明得以绵延千载、生生不息 的前进动力; ④我们应该学习和发扬这种自强不息的精神。
(3)你想对漫画中的儿子说些什么?
答:积极培养自立的优秀品质; 告别依赖,走向独立; 独立思考,自主做出决定; 积极锻炼,提高自立能力。 等等
13、“我无法选择生活的条件,但我可以选择生活 的态度。既然灾难来临,哭不能解决问题,那为 什么不笑呢?” 广西合浦县21岁的武汉大学生黄来女饱尝艰辛,却 笑对人生。她上课、兼职、定时给身患重病的父 亲打胰岛素、按摩手脚,照顾父亲的吃喝拉撒睡。 她的悉心照料创造了医学奇迹,丧失神志的父亲 竟苏醒过来。同时黄来女的学业也没落下,她通 过了英语六级考试,获得国家奖学金,还被保送 为研究生。湖北省教育厅授予她“全省自强不息 优秀大学生”荣誉称号。
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8、自立要求自己有主见,所以„„ ( F ) 9、家务劳动能培养吃苦耐劳,珍惜劳动成果 的品质„„ ( T ) 10、自强的人要善于发现自己的兴趣和爱好, 据此来确定自己前进的方向。 ( ) T 11、作为中学生的我们要自立自强,任何事 情都要自己拿主意,摆脱对父母的依赖。 ( F )
仔细赏析漫画《15年后谁来养我?》,回答问 题。 (1)漫画中的儿子缺乏的是一种什么品质?
重点整合3:
如何培养自强的品质?
(1)理想,自强的航标。 ①要自强,首先要树立坚定的理想。 ②为人生的理想执着追求,是所有自强者的 共同特点。 (2)战胜自我,自强的关键。 (3)扬长避短,自强的捷径
要想自强和成功,就一定要发扬自己的长处和天赋, 避开自己的短处与不足,根据自己的爱好和兴趣 确定努力方向 。 自强要从少年开始。
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5、中国选手李娜在法国网球公开赛中赢得女 单冠军。她在接受记者采访时说:“在失 败的时候,我想到过放弃,但还是咬牙挺 过来了。”这表明 ①正视挫折,善于调整心态对成功很重要 ②逆境会使人变得更坚强 ③坚强的意志是事业成功的保证 ④只要意志坚强,事业就能成功 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
(3)依赖思想的危害性:不仅会使人丧 失独立生活的能力和精神,还会使人 缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。
只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社 会生活,甚至危害社会和他人,走上违法 犯罪的道路。
(4)自主,不仅是一种权利,更是一种 能力。
自立不是拒绝帮助 ,依靠不是依赖 。 告别依赖,一个重要的表现是独立地生活。 要独立生活,就要做到自己的事情自己负责。 自己的事情自己负责的前提是自主。 即自主是自立的前提,自立是自主的表
(2)在日常生活和学习中,你应该怎样 学习这种自强不息的精神? 答: ①从小学会自立,培养自强的精神; ②培养积极乐观的生活态度; ③在日常的学习生活中进行意志锻炼, 培养坚强的意志。
第六课时 做自立自强的人
基础梳理
1、自立 自立的必要性: (1)自立作为成长的过程,自立是我们 生活能力的锻炼过程,也是我们心理 和道德品质的锻炼过程 。 (2)人生需自立 ,从现在起,在父母 老师的帮助下,我们要自觉储备自立 知识,锻炼自立能力,培养自立精神。
了解:自立的含义: 自立就是自己的事情自己干。 人的成长过程,就是一个不断提高自立 能力的过程。 自立就是不依赖别人,依靠自己的力量 生存,依靠自己的劳动生活,独立思 考,独立处理事情。
现。
重点整合1:
(5)怎样培养自己的自立能力?
①最基本的就要立足于当前的生活、学 习中的问题,从小事做起。
②要大胆地投身社会实践,并反复锻炼, 多实践多锻炼,才能培养自立能力。
2、自强
(1)自强的含义:指对未来充满希望, 永远向上,奋发进取的一种精神。
(2)自强精神的表现:在困难面前不低 头,不丧气;自尊自爱,不卑不亢; 勇于开拓,积极进取;志存高远,执 著追求;等等。 (3)自强对国家的意义:自强不息是 中华民族几千年来熔铸成的民族精神。 正是这种精神,使中华民族历经沧桑 而不衰,备受磨难更强,豪迈地自立 于世界民族之林。
同步训练
1、自立的表现是多方面的,下列能体现自立 的是: A. 小明家的分工是:妈妈做饭,爸爸打扫卫 生,小明学习 B. 王华每天都让爸爸叫他起床,并帮他收 拾书包。 C. 张扬总是每天自己调好闹钟,闹钟一响 就立即起床 。 D. 吴明本来打算参加暑期夏令营活动,但 一听说要自己洗衣服就放弃了
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• 2、观察漫画《“小公主”上大学》。 你想对漫画中的“小公主”说 • A.这支浩浩荡荡的“送学大军”令人 羡慕 • B.希望你能告别依赖,走向自立 • C.你要样送 我
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3、漫画《学步》的主要寓意是 A. 要学会自我保护,时刻注意自身的安 全 B. 实现目标要循序渐进,不可能一蹴而 就 C. 要虚心听取别人意见,通过他人了解 自己 D. 只有不怕挫折,自立自强,我们才会 尽快成长
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4、“路要靠自己去走,才能越走越宽” “自食其力,生活是美好的;卑躬屈膝, 生活是酸苦的” “受人养而不能自养者, 犬豕之类也;养物而物为我用者,人之力 也” „„ 这些名言警句启示我们 A.任何事情都必须自己亲自去做 B.人生应当自立自强 C.不要接受别人的任何帮助 D.自己的任何事情都应由自己决定