第三节《鸟的生殖和发育》导学案
课前预习
【预习目标】
1、了解鸟的生殖和发育的过程。

2、能初步识别鸟卵的结构，尝试说出各部分的功能。

【预习过程】
1、鸟类生殖经过的阶段。

2、预习实验“观察鸡蛋的结构”。

(1)、明确实验目的、准备好材料用具。

(2)、熟悉方法步骤，为课上进行实验操作做好准备。

3、了解鸟类的发育过程。

请将重点内容的在课本上标记出来，有不明白的问题记下来。

课内探究
【学习目标】
1、描述鸟的生殖和发育的过程。

2、识别鸟卵的结构，说明各部分作用。

3、培养爱鸟护鸟、感受自然之美的情感。

【学习过程】
探究点一：鸟的生殖
自主学习：
阅读P61-62内容：＜鸟的生殖〉，完成下列问题：
1、鸟类一般在季繁殖，鸟的生殖过程经历过
了、、、、、阶段。

2、鸟类的精子和卵细胞在结合成受精卵。

3、鸟的生殖特点是什么？
探究点二：(实验)观察鸡蛋的结构
合作探究：
1、用镑子后端将卵壳钝端轻轻敲出裂痕，剥开外壳对照鸡蛋的结构图观察卵壳膜、气室。

(注意：①敲打时用力要均匀②敲开的裂片不要太小③敲开的范围不要太小④ 观察时要细致、认真。

)
2、用锅子进一步扩大卵壳的破口，将其内容物缓慢的倒入培养皿中，对照课本图示仔细观察鸡
蛋的各部分结构。

(注意：①在将其内容物缓慢的倒入培养皿中的过程中，防止卵黄破裂。

②注意观察卵黄上面是否具有一个小白点。

)
(1)鸡蛋的各部分结构及功能。

①卵壳和卵壳膜：主要起______________________ 作用。

②气室：贮存空气，供胚胎发育所需要的___________________________ 0
③卵白：具有___________ 作用，还能供给胚胎发育所需要的________________________ 和 _________ 0
④系带：悬挂_______________ ，固定和减震，利于孵化。

⑤卵黄膜：主要起____________________ 作用。

⑥卵黄：贮存着供胚胎发育所需要的____________________________ ，是卵细胞的主要营养分。

⑦胚盘：是进行__________________ 发育的部位。

(2)画出鸡蛋结构简图，并注明各部分名称，将其功能说给同桌听。

探究点三：鸟的发育自主学习：
阅读P64-65页内容：V鸟的发育〉，完成下列问题：
1、受精卵产出前在________________________ 已经开始发育。

2、受精卵产出后，胚胎停止发育，原因是___________________________________ 低，需由___________ 孵
化才能继续发育。

3、鸡鸭的孵化由__________________ 担任，家鸽和鹳的孵化由__________________________ 担任，帝
企鹅的孵化由 ___________________ 担任。

4、列表比较早成雏和晚成雏的区别
通过比较，说一说什么是早成鸟？什么是晚成鸟?
5 •晚成鸟的育雏行为对于雏鸟有什么意义?
【盘点收获】
【达标检测】
1、“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，描述的是鸟的哪种繁殖行为
（）
A、筑巢
B、求偶C产卵D、孵卵
2、家鸽的胚胎发育部位是（）
A、卵黄
B、胚盘
C、卵黄膜
D、卵白
3、家鸽受精卵的发育开始于（）
A、雌鸽体内
B、卵产出后
C、亲鸽孵卵
D、孵化一段时间之后
4、养鸡场的母鸡下的蛋不能孵出小鸡，原因是（）。

A、鸡蛋太小 B 、鸡蛋贮存的养料太少
C鸡蛋没有受精D、鸡蛋内贮存空气太少
5、以下哪个阶段不是鸟的生殖和发育过程中必须具备的？（）
A、筑巢
B、交配
C、求偶
D、产卵
6下列属于早成雏的鸟类是（）
A、家鸡
B、家燕
C、麻雀
D、杜鹃
链接中考
7、矢于寿光大鸡的叙述，正确的是（）
A、卵细胞由卵黄、卵白和胚盘构成
B、孵卵由雌雄鸡轮流进行
C、孵化出的雏鸡属于早成雏
D良种寿光大鸡是长期自然选择形成的
8.比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式
课后延伸
1、燕诗
白居易
梁上有双燕，翩翩雄与雌。

衔泥两椽间，一巢生四儿。

四儿日夜长，索食声孜孜。

青虫不易捕，黄口无饱期。

须臾十来往，犹恐巢中饥。

辛勤三十日，母瘦雏渐肥。

一旦羽翼成，引上庭树枝。

举翅不回顾，随风四散飞。

诗中体现了鸟类哪几个生殖发育过程？你还知道哪些矢于鸟的诗句?
2、实验探究：
如果在鸡蛋的外壳上涂上胶水，能孵化出小鸡吗？答案是否定的。

因为卵壳上有许多气孔
存在。

你能通过什么方法来证明气孔的存在吗?。