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弧、弦、圆心角 初中九年级数学教学课件PPT 人教版


A
B
A′
B′

·O ′
由∠AOB=∠A′O ′ B′︵可得到:︵
AB A' B '.
AB A' B '.
下面的说法正确吗?为什么?
如图,因为 AOB AOB
根据圆心角、弧、弦、
的关系可知: ⌒⌒
AB AB
AB A'B'.
圆心角定理
在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的 弧相等,所对的弦相等.
(2)如果 AB = CD ,那么___A_B__=_C_D____,_A__O_B_____C_O_D__. (3)如果∠AOB=∠COD,那么___A_B___=___C_D__,___A_B__=_C_D_.
(4)如果AB=CD,OE⊥AB于E,OF⊥CD于F,OE与OF相等吗? 为什么?
OE﹦OF
B

α
∠AOB=∠A1O⌒B1⌒ ∴AB=A1B1 ,AB=A1B1 .

A1
A B1
探究二 在同圆中,
︵︵
(1)、如果 AB A' B '. 那么∠AOB=∠A′OB′,
AB A' B '. 成立吗 ?
(1)
探究二 在同圆中,
(2)︵、如︵果 AB A' B'. 那么∠AOB=∠A′OB′,
AB A' B '. 成立吗 ?
(2)
小结 弧、弦与圆心角的关系定理
1、在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦 也相等.
2、在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆心角__相__等_, 所对的
弦___相_等____;
3、在同圆或等圆中,相等的弦所对的圆心角__相__等__,所对 的弧___相__等____.
A
E
B

D
F C
例题
例1 如图,在⊙O中, A⌒B=A⌒C ,∠ACB=60°,
求证:∠AOB=∠BOC=∠AOC
A
证明:
∵ AB = AC
∴ AB=AC.⊿ABC是等腰三角形
B
又∠ACB=60°,
∴ ⊿ABC是等边三角形 , AB=BC=CA.
·O 60° C
∴ ∠AOB=∠BOC=∠AOC.
练习
1、如图,在⊙O中,A⌒B=A⌒C ,∠C=75°,求∠A的度数。
练习
2、如图,AB是⊙O 的直径, BC = CD = DE ∠COD=35°,求∠AOE 的度数.
解:
E
D
∵ BC = CD = DE
C
BOC=COD=DOE=35
A
·
O
B AOE 180 335
75
练习
3、如图,AD=BC, 比较A⌒B与C⌒D的长度,并证明你的结 论。
人教版九年级上册
圆是中心对称图形吗?它的对称中心在哪里?
圆是中心对称图形,
·
它的对称中心是圆心.
圆心角:我们把 顶点在的圆角心叫做圆
心角.
∠AOB是圆心角吗? 是
A
圆心角∠AOB所对

的弦为AB,所对的弧
B 为A⌒B。
1、判别下列各图中的角是不是圆心角,并 说明理由。




对于下图中的三个量: 圆心角 弧 弦
练习
4、如图,已知OA、OB是⊙O的半径,点C为A⌒B的 中点,M、N分别为OA、OB的中点,求证:MC=NC

O
M
N
A
B
C
练习
5、如图,BC为⊙O的直径,OA是⊙O的半径, 弦BE∥OA,求证:A⌒C=A⌒E
C
O A
E
B
6、如图7所示,CD为⊙O的弦,在CD上

CE=DF,连结OE、OF,并延长交⊙O于
A O·
B
这三个量之间会有什么关系呢?
如图,将圆心角∠AOB绕圆心O旋转到
∠A1OB1的位置,你能发现哪些等量关系?为什
么?
A1 B
B1
C
·
O
A
∵ ∠∴AAOB=BA=1∠BA11,O⌒AB1B⌒=A1B1 .
探究一
思考:如图,在等圆中,如果∠AOB=∠A′O ′ B′,
你发现的等量关系是否依然成立?为什么?
在同圆或等圆中,两个 圆心角、两条弧、两条 弦中有一组量相等,它 们所对应的其余各组量 也相等.
圆心角 相等
弧 相等
弦 相等
等对等定理整体理解:
(1) 圆心角 知
(2) 弧


(3) 弦

B
α
A

A1
B1
练习
如图,AB、CD是⊙O的两条弦.
(1)如果AB=CD,那么__A_B___=___C_D_,_____A_O_B_____C_O_D___.
点A、 B.
⌒⌒
(1)试判断△OEF的形状,并说明理由;
(2)求证:AC=BD
O
E
F
C
G
D
A
H
B
1、三个元素: 圆心角、弦、弧
2、三个相等关系:
(1) 圆心角相等 知
(2) 弧相等

(3) 弦相等
得 二
B
α
A

A1
B1
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