郑州航空工业管理学院
结课设计（论文）2011级自动化专业1106111 班级
课程电子线路CAD（双语I）
姓名任保见学号*********
指导教师陈宇职称副教授二О一三年六月十六日
第一题抄画电路原理图
介绍你所设计的内容，设计方法等，并通过截图将设计结果附出，设计流程等可进行文字叙述或附图形式表示出来。
图1-1 电路原理图
1.创建PCB项目
1，启动Altium DXP2004,执行菜单命令【文件】/【创建】/【项目】/【PCB项目】新建一个PCB 项目文件，项目面板中显示的是系统默认名称创建的项目文件“PCB-Projiect1.PrijPCB”，如图1-1
所示
图1-1
2，选择【文件】/【项目另存为】命令吧PCB项目存在第一题的文件夹中并改名1.PRJIPCB如图1-2所示
图1-2
图1-3 更改保存后的项目文件
2，为项目添加原理图文件
1，执行菜单命令【文件】/【创建】/【原理图】，在项目中创建一个原理图如图1-4所示
图1-4
2，执行菜单命令【文件】/【保存】并更改名称为1.SCHDOC如图1-5
图1-5
3，追加元件库
1，在主菜单中选择【设计】/【追加/删除元件库】命令如图1-6
图1-6
2，追加一直元件库Protel Dos下的元件库如图1-7 1-8点击1-8中关闭既追加完成
图1-7
图1-8 4，放置原件
1，利用【元件库】面板放置元件如图1-9
图1-9
2，使用菜单命令放置元件并更改元件名称如图1-10 1-11
图1-10
图1-11 3，按此方法依次放置各个元件如图1-12
5，绘制标题栏图1-12
1，选择【选项】/【图纸】把标题栏的【图纸明细表】对号去除如图1-13
图1-13
2，选择【放置】/【绘图工具】/【直线】绘图如图1-14
并放置网络标号
图1-14
3，绘制好的原理图如图1-15
1-15
6生成网络表选择菜单命令下【设计】/【文档的网络表】/【Protel】如图1-16
图1-16
七生成材料清单
选择【报告】/【Bill of Materials】（注释;由于我的电脑是WEN7系统生成不了材料清单）
第二题集成库制作
2.1 原理图元件库元件制作
介绍你所设计的内容，设计方法等，并通过截图将设计结果附出，设计流程等可进行文字叙述或附图形式表示出来。
附图
2.2 零件封装库零件制作
同上。
附图
1，创建集成元件库项目设计
1，选择主菜单中【文件】/【项目】/【集成元件库】如图2-1
图2-1
2，保存并给改名为SN74LS20.LIBPKG 如图2-2
图2-2
2.创建原理图库文件
1.选择主菜单中的【文件】/【创建】/【库】/【原理图库】如图2-3
图2-3
2，绘制原件外形放置引脚如图2-4
图2-4
3保存并另存为原理图库
选择菜单下【文件】/【另存为】并改名为1.SCHLIBRARY如图2.-5
图2-5
3，新建零件封装库文件
1在主菜单中选择【文件】/【创建】/【库】/【PCB库】如图2-5
图2-5
2选择主菜单中【文件】/【另存为】并给改名为2.PCB LIBRARY 如图2-6
图2-6
3.在PCB L Library下选择主菜单下命令【工具】/【新元件】建立原件向导如图2-7
图2-7
3,根据要求建立原件向导如图2-8
图2-8 4创建好的PCB库如图2-9
图2-9 5追加封装
在ScH Libriary下追加封装如图2-10
图2-10 6，创建好的SN74LS20元件库
第三题电路原理图设计及PCB制作
1设计并按第一题方法画电路图如图3-1
2.在主菜单项目下【文件】/【创建】/【PCB文件】保存如图3-2
图3-2
3.原理图编辑下【设计】/【update。
PCB.Document】如图3-3
3-3
4在图3-3下点击使【变化生效】/【执行变化生效】如图3-4
图3-4
5.在keep out lager 层放置直线【设计】/【PCB板形状】/【根据选定原件定义】如图3-5
图3-5
6布线规则【如图】/【规则】/【Routing with】如图3-6
图3-6
7 PCB板生成【自动布线】/【全部对象】/【Route ALL】如图3-7
图3-7
8、生成制板所需Gerber File和NC Drill Files【文件】/【输出制造文件】/【Gerber Files】如图3-8 【文件】/【输出制造】/【NC Bill Files】如图3-9
总结
通过对该课程的学习使我学会了如何抄画电路图及仿真，集成元件库等的设计，PCB板的设计，加深了对模电数电知识的理解及其应用。
在老师的教导下我懂得了如何使用Altium DXP2004软件和更深的了解。
还有课后的练习使我熟练掌握操作流程，老师认真的教课给我们带来很多收获。
总之，在短暂的一学期中，我和同学们在老师的带领下成长很多，真心感谢我们的陈老师，不仅仅是CAD知识的教诲还有对矫正我们的人生观学习观等有很多帮助。