人教八年级下册月考物理试卷一、选择题1．小明参观了中国科技馆“探索与发现”展厅A区后，用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了“浮沉子”如图所示。
他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在瓶内的水面上，矿泉水瓶内留有少量空气，拧紧瓶盖使其密封。
当用力挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。
下列说法错误的是（）A．“浮沉子”漂浮时，所受重力等于它受到的浮力B．“浮沉子”下沉时，所受重力大于它受到的浮力C．“浮沉子”上浮时，玻璃瓶内的压缩空气会将内部的水压出D．无论怎样挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”都不可能悬浮在水中2．如图所示，用F=20N的拉力，拉着物体在地面上做匀速直线运动，不计绳子与滑轮间的摩擦，则物体与地面之间的摩擦力的大小为（）A．20N B．40N C．60N D．80N3．同一物体沿相同水平地面被匀速移动，如图所示，拉力分别为F甲、F乙、F丙，不记滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则（）A．F甲＜F乙＜F丙B．F甲＞F乙＞F丙C．F甲＞F乙＝F丙D．F甲＝F乙＞F丙4．如图所示是日常生活中所使用的机械或工具，其中属于费力杠杆的是（）A．A B．B C．C D．D5．如图，体积相同、形状不同的铅块、铁块和铝块，浸没在水中不同深度的地方，则（）A．铝块受到的浮力最大，因为它进入水中的深度最大B．铅块受到的浮力最大，因为它的密度最大C．铅块、铜块、铁块受到浮力一样大D．因素太多，无法判断6．如图，将铁锁从贴着鼻子尖释放，铁锁摆回时并没有碰到鼻子尖，下列说法正确的是A．铁锁向最低处摆动过程中动能转化为重力势能B．铁锁向最低处摆动过程中重力不做功C．铁锁从释放到摆回的过程中机械能减小D．铁锁在最低处的机械能最大7．如图是一个两面光滑的三角形斜面，∠BAC小于∠BCA，同一个物体分别在AB和BC斜面上受到拉力匀速运动到B点，所需拉力分别为F1和F2，所做的功分别为W1和W2，则A．F1=F2 W1=W2B．F1＞F2 W1＞W2C．F1＜F2 W1＜W2D．F1＜F2 W1=W28．如图所示，在杠杆OA上的B点悬挂一重物G，A端用细绳吊在小圆环E上，且细绳AE 长等于圆狐CED的半径，此时杠杆恰好成水平状态，A点与圆弧CED的圆心重合，E环从C 点沿顺时针方向逐渐滑到D点的过程中，吊绳对A端的作用力大小将A．保持不变B．逐渐变大C．由大变小，再由小变大D．由小变大，再由大变小9．在三个相同的烧杯里装入质量相等的甲、乙、丙三种不同的液体．把一支装有适量铁砂的平底试管先后放入这三个烧杯中，静止后如图所示．下列说法正确的是（）A．试管在甲液体中受到的浮力最大B．试管在三种液体中排开液体的重力一样大C．丙液体对烧杯底部的压强最小D．甲液体的密度最大10．如图所示，动滑轮下面挂着重为 5.4N的物体，现用 2.4N的拉力，把物体匀速提升10cm，不计一切摩擦和绳重，下列说法正确的是（）A．动滑轮的重力为3NB．拉力所做功为0.24JC．滑轮组机械效率为50%D．若使用该滑轮组把物体从水中匀速提升到水面以上，则其机械效率将增大11．随着人们生活水平的提高，小汽车已进入很多平常百姓家庭．下列关于小汽车的说法正确的是（）A．小汽车匀速上坡时机械能保持不变B．小汽车在水平的高速公路上快速行驶时对地面的压力不等于它的重力C．系上安全带的作用是减少小汽车被追尾时给乘坐人员带来的惯性D．汽车轮胎上有凹凸不平的花纹目的是减小摩擦阻力12．建筑工地上，起重机几分钟内就能把所需的砖送到楼顶，如果人直接用滑轮组来提升则需要几个小时，其原因是（）A．起重机的功率大，做功多B．起重机的机械效率高，做功慢C．起重机的功率大，做功快D．起重机的机械效率高，做功多二、填空题13．用手将一重为10N的物体全部压入水中，物体排开的水重12N，此时物体受到的浮力为________N，放手后物体将________（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为________N。
14．排水量为1.5×103t的轮船在河水中航行，满载时船及所装货物总重为_________N；此时所受河水的浮力是_________N。
如果河水密度为1.0×103kg/m3，船排开河水的体积是_________m3。
当这艘轮船从河水驶入海里时，它排开水的体积将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(g＝10N/kg，ρ海水＝1.03×103kg/m3)15．如图所示，烧杯内盛有某种液体，把体积为1×10﹣4m3的铝块用细线系在弹簧测力计下浸没在液体中，静止时弹簧测力计的示数为1.5N，已知铝的密度为2.7×103kg/m3。
则铝块在液体中受到的浮力等于_____N，铝块的重力为____N，液体的密度为_____kg/m3。
16．如图，重为30N的物体A在水平拉力作用下以5m/s的速度匀速直线运动，A的底面积为100cm2，A受到的摩擦力为5N，则物体A对水平面的压强是______Pa，拉力F=_____，拉力F的功率为_____W。
17．如图所示，OA=AB=10cm，重物G=20N。
要使杠杆平衡，F N=______N。
此杠杆属于_______杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。
若将重物向O点移动，要使杠杆仍然保持平衡，则F B______（选填“变大”、“不变”或“变小”）18．如图甲所示为吃核桃时使用的一种工具“碎核桃杯”，只要轻轻用力握下手柄，核桃坚硬的外壳就会被压碎，“碎核桃杯”的手柄相当于一个_____（填“省力”、“等臂”或“费力”）杠杆；分别用图乙、丙两种形式的滑轮组把重为400N的物体匀速向上提起，已知每个滑轮重20N，忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦，图乙中车对绳子的拉力为_____N，图丙中人对绳子的拉力为_____N。
19．物理学是一门和我们的日常生活紧密相关的学科，就拿如图所示的钢丝钳来说，它侧面的钳口接触面积很小是为了_____；剪断铁丝时，它是_____（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆；橡胶皮套上有粗糙突起是因为可以_____．20．用100N的水平推力，使重500N的物体沿水平面移动20m。
重力对物体做的功为___，水平面对物体的支持力做的功为_____，推力对物体做的功为__________。
21．如图所示，潜水艇正在加速上浮，在潜水艇露出水面之前，所受压强__________所受浮力__________（以上两空均填“变大”、“不变”或“变小”），请画出此时潜水艇所受重力和浮力的示意图_____．（小黑点O表示潜水艇的重心）22．如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总重为2牛，将一重力为1.2牛、体积为2×10﹣4米3的长方体实心物块A用细线吊着，将其一半浸入水中，则A受到的浮力为_____牛．当把细线剪断后，静止时A漂浮在水中且水未溢出，则A受到的浮力为____牛，台秤的示数为_____牛．23．浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开的液体所受的__________。
一个60g的新鲜鸡蛋放在盛有水的容器中下沉，当向水中慢慢加盐并轻轻搅拌，鸡蛋会上浮并静止在液面上。
这一现象说明浮力的大小与_____________有关。
24．如下图所示，斜面高为1m，长为4m，用沿斜面向上大小为75N的拉力F，将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端，则摩擦力所做的功为 J．三、作图题25．按照题目要求作图：(1)如图所示，物体静止在斜面上，画出它所受重力和支持力的示意图_________；(2)如图所示，轻杆OB在外力作用下保持静止(O为转轴)，请在图中画出动力臂和阻力臂_________。
26．如图所示，人的手臂相当于一个杠杆，它的支点在O点，请画出图中铅球对手的作用力F2的力臂l2。
27．如图，有一个滑轮组，当用力F向下拉绳子时，绳端被拉下12m，重物会上升4m，谘请按题意画出滑轮组的绕绳方式。
（_______）28．如图所示，轻质杠杆上挂着一重物，O点是支点，画出杠杆受到阻力F2的示意图，使杠杆在此位置平衡时所需最小动力F1的示意图及其动力臂L1。
（_______）四、实验题29．如图所示是探究物体的动能大小与物体的质量、速度关系的示意图．（1）本实验研究的是________（选填“木块”、“钢球”或“斜面”）的动能与它的质量、速度的关系．实验中通过观察____________________来比较动能的大小．（2）在探究动能与速度的关系时，要保持小球的_______不变，让小球从_______（选填“相同”或“不同”）的高度滚下，以不同的速度推动木块移动．该实验得出的结论是：_____________ ．（3）在探究动能与物体质量的关系时，要选择两个质量______（选填“相同”或“不同”）的小球，并让它们分别从同一斜面_______ 的（选填“相同”或“不同”）高度滚下．30．在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同的钩码，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下：次数钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计升的距离/cm机械效率第1次2511567%第2次45 1.715第3次65 2.41583%升；(2)进行第2次测量时，滑轮组的机械效率约为_____；(3)进行第3次测量时，滑轮组做的有用功是_____J；(4)分析实验数据，实验小组得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与_____有关；(5)请在丁图画出此滑轮组既能省力又能改变力的方向的绕绳方法_____，若不计摩擦及绳重，这种绕线方法与实验时用的绕线方法相比，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
31．如图，小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆平衡条件”的实验。
(1)实验前，杠杆静止时情况如图甲，为了便于实验，这时应将平衡螺母向_________端调节，直到杠杆在________位置平衡；(2)如图乙所示，在杠杆A点处挂4个钩码，为了让杠杆仍然在水平位置平衡，应在B点处应挂________个同样的钩码；(3)小王做完图乙实验后，通过改变钩码的个数和改变钩码的位置又进行了三次实验，实验中进行多次实验的目的是________；A．取平均值减少误差B．使实验结论具有普遍性(4)另一同学小李用弹簧测力计代替钩码，在B点处沿a方向向下拉，也能让杠杆在水平位置平衡，接着他将弹簧测力计绕B点从a位置逆时针转到b位置，杠杆始终保持水平平衡，弹簧测力计的示数将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。