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就业指导与职业生涯规划

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大学生就业状况
• 从供给量角度看,2007年高校毕业生供给量将进一步 增大。
• 2007年毕业生人数高达495万。每年未就业毕业生人数 也呈扩大化趋势, 2006年需要寻找工作为450万左右, 按80%的就业率计算,2006年尚有90万就不了业,据 此推断,2007年需要就业的高校毕业生人数将达585万。
医和扶贫工作的通知,简称:三支一扶 • 文件三: • 2006年9月14日,教育部门、财政部联合发布了《高等学
校毕业生国家助学贷款代偿资助暂行办法》

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文件一
• 见习制度是疏通高校毕业生面向基层就业渠道、改善基层 人才匮乏现状的重要措施。
• 在试点基础上,逐步建立和完善见习制度。 • 各地要在认真考察用人单位的工作岗位、工作环境的基础
• 按照公开招募、自愿报名、组织选拔、统一派 遣的方式,从2006年开始连续5年,每年招募2 万名高校毕业生,主要安排到乡镇从事三支一 扶工作。每年5月底招募,6月底将名单上报全 国“三支一扶协调办公室备案”,培训上岗, 7月底前将派遣大学生到服务单位报到。
• 经费保障:服务期限为2-3年,工作期间给予 一定的生活、交通补贴,统一办理人身意外伤 害保险和住院医疗保险。上述经费及工作管理 经费由地方财政安排专项经费予以支付。中央 将不断加大转移支付力度予以支持。
就业指导与职业生涯规划
内容
• 一、大学生就业政策与指导 • 二、如何提升就业竞争力 • 三、职业• 国家政策引导 • 经济结构调整 • 就业观念变化 • 人生要有规划
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三大求职群体
• 高校毕业生 • 农村富余劳动力
• 下岗失业人员
• 国家对毕业生就业工作非常重视,适时出台了很 多旨在促进高校毕业生就业的政策制度。例如见 习制度、三支一扶、一村一名大学生、社区工作 等等。
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国家政策导向
• 例如: • 党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义
和谐社会若干重大问题的决定》,提出了建设宏大社会工 作人才队伍的任务。把社会工作人才队伍建设纳入我国人 才队伍建设的总体战略规划。 • 2006年7月,民政部、人事部共同颁布《社会工作者职业 水平评价暂行规定》和《助理社会工作师、社会工作师职 业水平考试实施办法》,为建立中国社会工作者职业资格 制度奠定基础。 • 形成新的职业群体——社会工作者
• (粗略估算:2006年当年毕业生413万加上2005年未就 业学生69万,扣除上研究生人数34万)
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从需求量角度看,社会对高校毕业生的 需求空间非常有限
• 根据《劳动和社会保障事业发展的“十一五”规划纲要》 的测算,十一五时期,劳动力就业岗位预计增加4000万人。 劳动保障部部长田成平估算2007年全国能完成城镇就业量 不低于900万人。通过努力,使城镇的新增就业岗位,加 上城镇一部分退休人员所腾出来的就业岗位,争取能够实 现1200万人的就业。 2007年3月13日,十届全国人大五次 会议劳动社会保障部田成平部长答记者问。
• 劳动保障部的一项调查显示,2007年新增就业岗位需要大 学生的比例只有22%。以1200万新增岗位算,今年需要毕 业生人数为264万。
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影响大学生就业的主要因素
(一)社会对高校毕业生需求量增长趋缓 1、经济发展与就业发展并非同步 • 经济的发展是技术、资金、劳动力和管理等众多生产 要素一起作用的结果。其他要素对劳动力的替代性越 高,经济增长对劳动力的依赖就越低;
上,将条件合格并有积极性的企事业单位,确定为见习单 位,对于条件较好,能持续提供较多岗位的单位可以确定 为见习基地。挂牌期限一般是三年,三年后考核合格仍可 继续挂牌。 • 见习期一般为六个月,最长不超过一年。见习期间由见习 单位和地方财政部门根据当地实际情况对见习高校毕业生 提供基本生活补助。
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文件二
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国家政策引导
• 文件一: • 国人部发[2006]17号 人事部2006年3月下发关于建立高校
毕业生就业见习制度的通知 • 为了落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于引导和鼓
励高校毕业生面向基层就业的意见》(中办发[2005]18号) • 文件二: • 国人发[2006]16号 人事部2006年6月下发 • 关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支
• 经济结构调整带来专业结构的调整。工业时代和信息 时代需要专业和专才,
• 专业技术:单一专业——分工细化、专业集成,复合 型人才,化零为整的整合能力.
• 劳动形式:体力型——技能型——智能型
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• 2、经济增长模式的影响 • 2005年的统计数据,经济每增长一个百分点带动的就业增
加量只有63万人。 • 就业弹性系数走低与长期以来我国所选择的经济“增长优
先”发展模式不无关系,该增长模式屏蔽了社会就业问题 的紧迫性。
» 3、高校毕业生自主创业遭遇现实挑战 • 据统计,2005年全国自主创业的高校毕业生仅1.35万人,
对当年400多万的毕业生而已,根本微不足道。
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4、产业行业结构性矛盾
• 产业结构整体上将沿袭前几年的格局,“民进国退”和 “进三退二”的产业格局还会继续, “民进国退”是指民 营企业进入了传统国有企业所在的行业,国有企业逐步退 出或降低比例。“进三退二”是指第三产业产值产量或所 占比例增加,第二产业的绝对量或比重下降。
• 第一产业由于要化解原来富余的劳动力,本身对毕业生的 吸纳能力很低。第二产业尽管还是吸纳毕业生的大户,但 是由于我国产业结构升级缓慢,底端岗位增长较快,中高 端岗位增长缓慢,整体上对毕业生需求量可能稳中有降。 第三产业仍然是毕业生的主要去向,社会服务业对毕业生 的需求比例有望提高。
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文件三
• 毕业后到西部和边远地区基层工作满3年的部属高 校学生,在校期间获得的国家助学贷款及其利息 将全部由国家负担。
• 国家采取逐年代偿资助的办法,毕业后第一年和 第二年各代偿助学贷款本息的30%,第三年代偿 本息40%。如果学生服务不够3年,贷款本息仍由 学生本人偿还,取消其代偿资格,与银行重新签 定还款计划,否则,将视为严重违约,其不良信 用记录将记入国家个人信用信息数据库。
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