小班幼儿生活自理能力比赛活动方案
一、活动意图：
现在的孩子大多是独生子女，生活条件优越，由于家长包办代替过多，大多数幼儿都是饭来张口衣来伸手，很多孩子自理能力相对较弱。

小班的孩子自入园以来在老师和家长的协同指导下自理能力虽然获得很大进步，但是还是有很多孩子自理意识相对较弱，自理能力不强，为了进一步提升孩子自理意识，提高孩子的自理能力，帮孩子树立靠自己，我能行的思想观念，让孩子们学会照顾自己，增强自信心。

于是设计了本次“我能行，我最棒”自理比赛的活动。

二、活动目标：
1、通过活动，促进各班加强对幼儿生活自理能力的培养，并促进幼儿身体的协调性和灵活性发展。

2、通过活动，提高孩子的生活自理能力，学会穿脱鞋袜等基本的生活技能，养成幼儿“自己事情自己做”的良好习惯。

3通过班级之间的比赛，增强孩子的比赛意识和集体荣誉感。

三、活动时间4月12日
四、活动地点：多功能室
五、活动主题：穿鞋我最牛
六、活动过程：
（一）、主持人介绍
1.主持人讲话及介绍裁判老师等。

2.介绍比赛的规则。

（二）、比赛过程
1．15名幼儿分成3组进行比赛，一组为5人进行比赛，听裁判的口令比赛开始，以记时多少为准，记时最快先穿好的幼儿举手示意表示胜利。

2．统计老师根据幼儿记时的快慢来统计结果，统计出一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。

3.比赛统一评分标准，各班维持好秩序。

七、奖项设置：（每个项目各设）
一等奖三名二等奖三名三等奖四名
八、结束：颁发奖状。