同舟共济劈浪向前
——16级计算机班先进班集体申报材料
2016年4月下旬，来自某某市多所初中校的40余名同学，带着家人的殷切期望，怀着自己的美好憧憬，组成了现在的16级计算机班，在“今天我以母校为荣，明天母校以我为荣”的口号下，开始了团结拼搏、刻苦进取的中专生活。

非常荣幸被领导信任，也非常荣幸能担任这个班的班主任一职，组建班级以来，我一直在积极思考如何打造一个先进的班集体。

在此期间，我们师生一起经历了许多大大小小的事情，这其中有快乐的，也有伤感的；有激动人心的，也有值得深思的。

然而可以肯定的是，我们这个集体不管遇到什么事情都会努力地、团结地去做，最后出色地完成。

在政教处及团委的指导下，在班委会的带领下，通过全体同学团结拼搏，我们取得了一个又一个优异的成绩，形成了一个积极向上的班集体。

这一切，离不开学校领导和班级任课老师的关怀,离不开班主任和班干部的辛苦工作，离不开班上每一个同学的努力，更离不开车辐中专这块圣洁的沃土。

(一)建立班级领导核心,完善班级制度，形成有效的管理机制
班级组建伊始，大家彼此还不太了解，因此第一届班委通过本人书面申请、竞职演说、学生投票成立，在这次活动中同学们都踊跃参加，每一个职务的竞争都相当激烈，每一位竞争者都有自己的思想和热情，在自愿、民主的原则下，最后产生了新一届班委。

通过竞选成立的班委不负众望，做了很多务实的工作，取得了很多好成绩。

首先,针对同学来自不同的学校，班级凝聚力较弱的实际情况，我们采取种种措施团结同学。

比如专门利用班会课使同学们在轻松活泼的气氛中相互认识，相互熟悉，建立友谊；课余时间班长王萍同学还带领其他班干深入同学内部与他们认识交流。

在各位班委的辛勤工作下，我们这个集体紧密的联系在一起，全班同学拧成一股绳。

其次，班委做了一些富有创造性的的工作，他们邀请普通同学组建“监督委员会”，对班委的工作进行监督；经常与本专业其他班级讨论班级管理经验，交流学习方法；我们还把班级分成六个小组，有专门的同学负责该片的课堂纪律、作业、卫生等情况；班长每周一向班主任汇报上周班级情况，并提出一些来自同学的信息，然后提出相应建议。

再次，为了进一步加强班级建设还制定了符合我们班实际情况的一系列合理、民主的规章制度。

如：《班级文明公约》、《团员推优制度》、《班干轮流值班表》等。

正是有了这些制度，才让我们的工作有声有色地得以开展。

另外，班委会成员以身作则，处处起模范带头作用，在学习、生活当中得到了充分的体现，班委会中某某和某某两名成员学习成绩始终名列全年级前5名，某某和某某两位同学在班级也位于前10名。

正是班委学习刻苦，成绩优异，在各项活动中勇于争先，屡创佳绩，并且乐于为同学排忧解难，所以在班级中树立了很好的威信，产生了极强的凝聚力。

（二）加强思想建设，养成良好品质
通过思想建设，可以让同学们学会生活，学会学习，学会做人，学会做事，完善人格，养成良好的品质，树立远大的理想。

那么，该如何做好我们班的思想建设工作呢？经过认真思考，我主要抓好以下几点。

首先，每个星期一，班会课上都召开一次“主题班会”，比如安全教育类、生命教育类、青春期教育类、诚信教育类、环保教育类、心理健康类等方面的专题教育，内容丰富形式也多种多样，有时是大家集体讨论，有时是辩论赛或者演讲，在丰富多彩的活动中受教育。

其次，积极开展各项活动，班委还认真组织好学校的举办的运动会、元旦文艺汇演，歌咏比赛、青年志愿者活动等大型活动，通过集体活动增强同学们的动手能力，锻炼素质，培养集体观念；在班委、团支部组织下，每个同学定期写思想总结，积极开展批评与自我批评，认真总结经验，并针对自身存在的问题提出相应整改措施；每学期结束还进行个人小结和互评活动。

再者，积极利用班级文化阵地——黑板报、墙报、宣传栏等渲染文化气氛，黑板报定期出版具有教育意义的内容，宣传栏张贴最新实事政治，科学动向，优秀报刊文摘等，在增加同学课外知识的同时，又陶冶了他们的情操。

搞好班级思想建设是一项艰难的任务，尽管我们已经取得一些成绩，但离理想的要求还有一定的差距。

班级内还存在个别学生思想不稳定，学习不踏实的现象，但我们坚信，只要大家齐心协力，脚踏实地，以饱满的热情继续工作，努力奋斗，就会使我班的思想建设工作做得更好、更出色！
（三）树立优良班风，建设优良学风。

一个优良班风的形成，需要和谐的同学关系，班级管理需要全体学生共同参与，这样可以增强班级凝聚力，能激发学生们的集体观念和主人翁的意识。

我们班级在班规的制定时，在管理班级的方法方式上都充分征集了广大同学的意见，取之同学，服务于同学。

良好的班风就是良好的班级形象，良好的班级形象能增加同学们的荣誉感和自豪感。

我们我们大力提倡“人人为班级争光，爱惜班级名誉，树立良好班集体形象”的意识，在班会上批评那些有损班级名誉的人与事，更注重奖励在运动会、技能比赛、考试等方面为班级争光的学生。

一个班集体具有良好的班风，能为学生提供优良的学习、生活和心理环境，班风正，学风才会浓。

学习毫无疑问是学生的主题，营造良好学习氛围，是班级建设的重中之重。

自组建之日起我们想尽办法，狠抓学风建设，培养同学良好的学习习惯，学习方法，帮助同学搞好学习：
（1）我班严格按照校纪班规执行考勤制度，严守课堂纪律，督促大家学习，保障好的学习环境。

（2）严肃考纪，端正考风，培养诚信考试意识。

（3）全班崇尚积极的学习态度，与老师配合，保持课堂气氛，主动向老师反映教与学的情况，协助老师完成教学工作。

（4）引入竞争机制，采用奖励办法来提高大家的学习成绩,在班内形成一个“在进步中竞争，在竞争中进步”的良性竞争氛围。

（5）在班主任的号召和倡议下成立英语与数学“兴趣小组”, 定期开展活动,达到共同学习,共同进步的目的，促进了大家学习英语和数学的兴趣。

（6）在黑板报上开辟学习园地栏目，学习委员还主办了“每日一语”专栏。

天天有新内容，从不间断。

（7）开展“一帮一”活动, 使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣,成绩有了显著提高。

同时挑选一些学习成绩特别先进的同学成为骨干成员,帮助和监督大家的学习。

（8）每次月考后根据每次成绩分析会分析的结果，找出考试失败的原因，对部分同学有针对性的进行强抓，对退步的同学要加以鼓励，给予信心，对进步的同学要让他们继续努力，更进一步。

正因为如此，我们16计算机班已形成了良好的学习风气：一是刻苦勤奋的风气，每天早上很多同学早早的来到学校开始背英语单词或语文课文；二是谦虚好问的风气，办公室，教室里总是有许多我们班级同学向老师或同学讨教问题的身影。

付出汗水就会有回报，付出努力就会有成果。

在全班同学的共同努力下，我们班在学习方面取得了一次次辉煌的成绩。

在历次期中考试、期末考试中，我们班的平均分都是名列年级榜首；而我班吴新颖同学更是取得了屡次拔得头筹的娇人成绩。

（四）参与文艺体育活动，陶冶学生艺术情操和增强体质
在去年的学校十佳歌手比赛来临时，我们班很多同学积极报名参加,他们在处理好学习的同时认真准备,最终取得了骄人的成绩。

在元旦汇演中，同学们更是全面积极参与，在表演中展现自我风采,为班级赢得荣誉。

坚持体育锻炼，增强健康体魄，培养运动习惯是以后更好地学习和工作的基础。

在校第30届运动会上，无论是径赛，田赛都有我们班队员的影子，哪里有班的参赛队员，哪里就有我们的后勤队员，他们有的帮运动员擦汗倒水，有的忙着写宣传报道，有的在台下鼓掌呐喊着，运动员更是全力以付，顽强拼搏。

最终取得了了团体总分第三的好成绩。

体育比赛它能体现一个集体的团结和凝聚力。

我班正是有着这股团结向上的凝聚力，才使我班在体育方面取得了如此优异的成绩。

这是我们班的团结和不断的进取，换来的丰硕成果。

（五）深入开展卫生保洁工作，营造良好的学习生活环境。

“班级是我家，爱护靠大家”，爱护班级环境卫生是每一个人的责任，人人都有良好的卫生习惯。

在班长和生活委员的统一安排下，每组每周轮流值日，从擦黑板，拖地，换水，到环境区每一处都包干到人，责任明确。

坚持每天早晨、中午、晚上三小扫，每周一大扫除，确保班级环境卫生无死角。

使同学们养成了良好的卫生习惯和生活自理能力。

宿舍卫生工作中同样如此。

在每一次的学校卫生检查和文明宿舍评比中都始终名列前茅。

这一切的成绩全部来自于我班同学的共同努力。

曾经酸甜苦辣是令人难以忘怀的，曾经的种种辉煌又是我们引以为傲的，但成绩属于过去，我们感觉到的不是满足和沾沾自喜，而是还需要创造未来。

如今，我们深信在校领导与班主任老师的关心支持下，在全班师生的不断努力下，我们一定可以高举风帆，扬帆远航！。