咱俩的亲缘关系比老鼠近!以后我就帮你 我 了!
得 跑 啦!
合作探究
请各组同学相互之间针 对自主学习不能独立完成的 部分内容进行讨论完成，时 间8分钟左右 。
界 门 纲 目 科 属 种
展示纠错
能回答前面题目的同学请 举手示意老师，时间10分钟左 右。
界 门 纲 目 科 属 种
生物分类等级由大到小顺序是:
界
包含
门纲
目 科
属 种
（种是最基本的分类单位）
生物
第二章
从种到界
金银滩复兴学校 于月兰
界 门 纲 目 科 属 种
学习目标
1. 说出从种到界各分类等级的 名称。 2.理解并说出对生物进行分类的 依据及意义。 3.了解双名法各部分的意义。
界 门 纲 目 科 属 种
自主学习
请大家独立自主的 尝试完成学案中的内容， 时间10分钟左右。
界 门 纲 目 科 属 种
种类
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生物
相同 特征
达标测试
请同学们独立完成学案 第五部分的达标测试，时间 5分钟左右。
界 门 纲 目 科 属 种
漫画欣赏
汤姆寻亲记
你逃不 掉了!
救命!
谁来都 没用!
我要用排除法 从下面这些动 物中找到自己 的亲戚，你们 能帮我吗？
我汤姆猫是动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门、哺 乳纲、食肉目 杰米那只可恶的老鼠是动物界、脊索动物门、脊椎动物 亚门、哺乳纲、啮齿目