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文档之家› 高中学生研究性学习成果展示(259)中学生对新高考选科的倾向
高中学生研究性学习成果展示(259)中学生对新高考选科的倾向
• 1· 根据本小组成员的兴趣爱好 2根据对课题的熟悉程度 3这个课题也是教育界的热门话题 4校方需要一些有参考意义的数据 5本小组想为高考改革作出一点小贡献
• 研究对象· 中学生为主
活动内容· 通过问卷向社会调 查与新高考有关的内容
研究方法· 问卷形式
活动过程,在各大平台发布问卷,整理信息
• 从以上数据看,中学生对于新高考的接 受度不高,而在新考高模式下,历史化 学生物较受欢迎。多数学生根据自身兴 趣和学科成绩选择。
谢谢各位
• 这次短暂而充实的实践让我明白‘三人行,必 有我师’这句话的含义 。我是第一次参加这 样的实践活动,对里面的流程很陌生,这使我 必须学会虚心向他人请教。而我问到的老师和 同学完美的诠释了耐心这个词,他们的毫无保 留让我感动,让我敬佩,更值得我学习。我想 这一段经历将会是我人生的财富,值得我去无 穷回味。
• 希望高考制度更人性化的同时也保证它 是具有选拔人才作用的制度
• 简而言之,本次的课题研究是具有一定 代表性的,从中可以一定的了解到中学 生对新高考的倾向可科目与选科理由, 具有一定的参考意义。
• 本次的课题研究,确实有它的局限性, 但也在一定程度上反映中学生选科倾向。 我也对新高考有了更深的认识,个人能 力得到锻炼。
广东肇庆中学综合实践活动(研究性学习)课题成果
中学生对新高考选科的倾向
广东肇庆中学高一级sunshine小组
组长 曾洁瑶 组员 曾洁瑶
成思敏 指导 陈偃文 老师
莫舒欣 陆韵
黎志荣 刘儒瑶
• 新高考采用3加3的模式,是指考生总成 绩有统一高考的语数外三科成绩及高中 学业水平考试3个科目成绩组成。学业水 平考试科目有考生在物化生,政史地中 自由选择三科。
• 通过这次调查,我了解到大多数学生对 新考高的理解。政策总有利与弊,归根 结底,新政策展是为了我们更好地学习。 所以希望国家能够不断完善政策,我们 也努力的配合国家。
• 总的来说,虽然现在人们对于高考改革 的接受度不高,但从学科的选择来看, 学生还是希望全面发展。而且,随着改 革的推进,