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部编版七年级语文上册:20、狼-课件


狡猾
一会儿
只是增加笑料罢了。止,只是。笑, 动词做名词,笑料。耳,语气助词, 罢了。
◆古今异义
场主积薪其中( 古义:柴草 今义:工资

少时( 古义:一会儿 今义:数量小

一狼径去( 古义:离开 今义:从所在地到别的地方 )
屠自后断其股( 古义:大腿 今义:屁股

盖以诱敌( 古义:原来是 今义:覆盖;盖子 )
狼狈为奸 狼奔豕突 如狼似虎 狼吞虎咽
狼心狗肺 狼子野心 鬼哭狼嚎 引狼入室
参考答案:杯盘狼藉 狼烟四起 豺狼当道
官虎吏狼 虎狼之势 驱羊战狼
通过大多数成语可以得知,“狼”在人们心目中的形象是阴 险狡诈、贪婪、凶狠……
“狼”在人们心目中的“恶人”形象,应当随着时代的发展 而有所改变,如对待朋友要摒弃“狼”一般的冷漠无情,对待 恐怖分子一类的穷凶敢且果断)
请结合课文说出屠夫杀后狼的经过,体现屠夫的什
么特点?
屠自后断其股,亦毙之
(勇敢机智且细心)
学习最后一段
1、作者的感叹是怎样的? 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
2、这属于什么表达方式? 议论
3、“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗?作者嘲讽的仅仅是恶 狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发?
恐前后受其敌( 名词,前面 ) 狼不敢前( 动词,上前 )
以刀劈狼首( 介词,用

意将隧入以攻其后也( 连词,来 )
盖以诱敌( 介词,用来 )
◆词类活用
一狼洞其中( 名词做动词,打洞

意将隧入以攻其后也( 名词做状语,“从通道”的意思 )
其一犬坐于前( 名词做状语,像狗一样 )
狼不敢前( 名词做动词,上前
五、发挥想象,将本文改写成一则白话故事。注意充实内容, 增加对人物语言、动作、心理等的描写。
有个屠户天晚回家,担子里的肉已经卖完了,只剩下一些 骨头。路上遇到两只狼,紧跟着走了很远。
屠户害怕了,拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下 了,另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去,后得 到骨头的那只狼停下了,可是先得到骨头的那只狼又跟上来。 骨头已经扔完了,两只狼仍然像原来一样一起追赶。
禽兽之变诈几何哉( 古义:多少 今义:一门学科 )
止增笑耳( 古义:罢了 今义:耳朵

◆一词多义
止有剩骨( 副词,通“只”,仅仅 ) 一狼得骨止( 动词,停止 )
意暇甚( 名词,神情、态度

意将隧入以攻其后也( 动词,打算 )
恐前后受其敌( 动词,敌对,这里指胁迫、攻击 ) 盖以诱敌( 名词,敌人 )
洞其中,意将隧入以攻其后也。
从通道进入。隧,通道,这里用作 状语,“从通道”的意思。
屁股
身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,
假装睡觉。寐,
睡觉。
盖以诱敌。
禽兽的诡诈手段能有多少啊。
表示推测,大概,原来是。
变诈,巧变诡诈。几何,多 少,意思是能有多少。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
20 狼
部编本 ·七年级上册上册
学习目标
1.了解有关蒲松龄和《聊斋志异》的文学常识;熟读课文, 疏通文意,理解重点文言词语。(重点) 2.学习本文叙事简洁、情节曲折紧张的特点;理解文章主旨。 (难点) 3.学习屠户勇敢机智地与邪恶势力做斗争的精神。(重点)
新课导入
昔日东郭先生遇见了危难中的中山狼,由于他过分“仁 慈”,险些丧命,幸亏农夫的帮助,才转危为安。今日屠夫 又遇见了中山狼的“后代”,屠夫是否从东郭先生身上汲取 了教训,或又重蹈覆辙?狼是否变善良了?带着这些疑问, 今天我们就来学习蒲松龄的《狼》。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。
2021/2/22021/2/2Tuesday, February 02, 2021 • 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/2/22021/2/22021/2/22/2/2021 1:02:27 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/2/22021/2/22021/2/2Feb-212-Feb-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/2/22021/2/22021/2/2Tuesday, February 02, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/2/22021/2/22021/2/22021/2/22/2/2021

止增笑耳( 动词做名词,笑料

恐前后受其敌( 名词做动词,敌对,这里指胁迫、攻击 )
◆文言句式
省略句: 顾野有麦场(省略主语“屠”) 一狼洞其中(“洞”后面省略介词“于”) 投以骨(“投”后面省略宾语“之”) 乃悟前狼假寐(前面省略主语“屠”)
倒装句: 投以骨(状语后置,应为“以骨投”) 判断句: 一狼洞其中,意将隧入以攻其后也(“……也”,判断句的 标志) 乃悟前狼假寐,盖以诱敌(判断词“盖”,揭示了“前狼假 寐”的原因)
屠户正要上路,转到柴草堆后面一看,只见另一只狼正在柴草堆 里打洞,想要钻过去从背后对屠户进行攻击。狼的身子已经钻进 一半,只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿, 也把狼杀死。这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用来诱惑 敌方的。
狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被砍死,禽兽的欺骗手 段能有多少呢?只不过给人增加笑料罢了。
作者名片
蒲松龄(1640—1715),字留仙,号柳 泉居士,清代文学家,世称聊斋先生,山 东淄川(今属淄博)人。创作出了杰出的 文言小说集《聊斋志异》。
背景链接
本文选自《聊斋志异》卷六。原文共三则,本文选的是第二则, 写的是一个屠户半路遇狼、杀狼的故事。明末清初时,汉人有双 重的人生态度:一方面是抗清反满的遗民态度,另一方面则是高 压之下对清朝异族统治者的臣服。蒲松龄受到这种双重人格的影 响,所以有了《聊斋志异》一书。蒲松龄醉心科举,一心想求取 功名;他才华横溢,然而屡试不第。
拓展迁移
和狼有关的成语
豺狼成性
豺狼当道
豺狼之吻
鬼哭狼嚎 狼狈为奸 狼贪鼠窃
虎狼之势 狼奔豕突 狼吞虎咽
狼狈不堪 狼贪虎视 狼心狗肺
狼心狗行 狼烟四起
狼眼鼠眉
狼子野心
前门拒虎,后门进狼
前怕狼,后怕虎
如狼似虎
引狼入室
羊狠狼贪
鹰视狼步
课后作业
1、仔细阅读课文,在理解的基础上背诵。 2、阅读《狼三则》中其余两篇,并说一说读过之后有什么启发。
敢于斗争 善于斗争
议论:止增笑耳
艺术特色
1.情节曲折,内容丰富。 本文虽然篇幅短小,但是结构紧凑,故事的发生、发展和
结局交代得都很清楚。随着情节的展开,狼的贪婪、凶狠和 狡诈的本性与屠户对狼的态度的变化过程写得波澜起伏,引 人入胜。
2.语言简洁,形象生动。
如“缀行甚远”“并驱如故”等表现了狼的贪婪,“眈眈 相向”“径去”“犬坐”“目似瞑,意暇甚”等表现了狼的 狡诈,“惧”“投以骨”“复投之”等表现了一开始屠户的 害怕心理和对狼的本性缺乏正确的认识。
眈眈( dā)n 瞑( ) mínɡ尻尾( )
黠( xi)á
苫蔽( ) sh假àn寐( )
yǐ kāo mèi
字词释义 狼
即“一个屠户”
仅,只
连接、紧跟
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
即“ 以骨投( 之) ” ,状语后置,把骨头投给狼。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
屠户很害怕,担心前后一起受到狼的攻击。他看见野地里有 一个打麦场,场主人把柴草堆在打麦场里,覆盖成小山似的。屠 户于是奔过去倚靠在柴草堆下面,放下担子拿起屠刀。两只狼都 不敢向前,瞪眼看着屠户。
过了一会儿,一只狼径直走开,另一只狼像狗似的蹲坐在前 面。时间长了,那只狼的眼睛似乎闭上了,神情悠闲得很。屠户 突然跳起来,用刀劈狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。
课后习题参考答案
一、课文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过。朗读课文,说说 其间经历了哪几次交锋。
参考答案:惧——投骨避狼;大窘——骨尽狼仍从;恐—— 前后受其敌;悟——刀劈两狼。
二、找出能够概括文章中心的语句,说说这个故事告诉我们 什么道理。
参考答案:“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉? 止增笑耳。”告诉我们面对残暴的敌人,只有敢于斗争、善 于斗争,才能取得最后的胜利。
动词,停止。
跟从
而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
两只狼像原来一样一起追赶。之,主谓之间,取 消句子的独立性。并,一起。驱,追随、追赶。 如故,跟原来一样。
处境困迫,为难
看,视
堆积柴草
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫
遭受它的攻击
蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
三、解释下列句中加点的词。
1.狼不敢前,眈眈相向。 ●
2.一狼径去,其一犬坐于前。 ●
3.一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。


参考答案:1.名词用作状语,向前。 2.名词用作状语,像狗一样。 3.洞:名词用作动词,打洞。隧:名词用作状语,“从通 道”的意思。
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