8 参考文献
【1】新华网评：中国有了“互联网+”计划 中国物 联网[引用日期2015-06-21] [2] 学业质量绿色指标:为教育做健康体检王柠 .《基 础教育课程》 - 2012 【3】教育部关于印发《教育信息化“十三五”规划》 的通知教技[2016]2号
6 预期成果（含研究人员分工及研究进度）
第一阶段：理论准备阶段201某年7月~201某年12月 第二阶段：教育实践阶段201某年12月~201某年12 月 第三阶段：反思建构阶段201某年12月~201某年6月 第四阶段：结题总结阶段（201某年6月~201某年12 月）
7 研究基础
（1）制度保证 （2）时间保证 （3）资料保证 （4）过程管理 （5）资金保证（每年学校经费预算中都会设立专项 课题经费，预计课题研究期间提供3万元以上专项经 费，保障课题顺利开展。）
“十三五”规划课题研究大致流程图
开题报告
执行研究方案
中期报告
提出 问题
分析论证 问题
分析 问题
解决 问题
分析归纳
考证 问题
总结 问题
(结题报告)
提出 问题
研究背景、研究价值、研究目标、研究内容， 研究假设、研究方法和步骤
4 课题申报书内容分为：
申报书分为：研究的意义；国内、外现状；研究目 标及内容；研究方法（行动研究：调查法、文献法、 个案研究法、比较分析法、经验总结）；研究方法与 技术路线；理论意义与研究价值；（校内应用价值、 区内应用价值、市内应用价值、省内应用价值）；技 术路线、思维导图表、主持人及研究成员的介绍。
5 预期成果（含研究人员分工及研究进度）
文本形式： 1．中期研究报告、 结题报告和研究成果； 2．优秀教学成果图片画册资料等； 3．成果集、学术论文Cห้องสมุดไป่ตู้上刊物发表3篇等。 非文本成果 1 ．通过学生科技素养的培养让学生认知做人的
道理 2 ．学生的学习能力和学习成绩得到极大的提高，
促进学生全面发展。 3 ．让学生全员参与“某项课题”的全过程。
如何申请“十三五”课题
1 课题分为：
社科院课题、教育规划课题、教育研究院课题、信息技术 中心课题、德育类课题、学科课题等等。
不同级别的课题申报书不一样的，所以一定看准申报书的 要求。
2、如何选题？
选题要求：选题范围一定要小，体现真正研究的重点，一 般学校依学校特色进行选题、学科类以各学科特点定出研究 题目。
1.要选自己熟悉的问题，少选自己陌生的问题；
2.要选教改实践中的热点难点问题，少选远离教改实践的边缘问题；
3.多选自己急于解决的实际问题；少选自己还不是要迫切解决的问题；
4.多选实践研究强的问题，少选纯理论研究的问题；
5.多选容易攻关合作的问题，少选不好把握的问题。
33、 科研课题的一般历程
科研课题的一般历程：选题、开展文献研究、组建研究队 伍、设计研究方案、申报立项、召开开题会议、明确研究方案、 开展研究、总结中期报告、提炼成果、成果推广应用、研究报 告和论文（发表）、成果鉴定、结题。