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文档之家› 北师大版九年级(初三)数学上册PPT课件:用因式分解法求解一元二次方程
北师大版九年级(初三)数学上册PPT课件:用因式分解法求解一元二次方程
∴x1=0,x2=-16.
∴x1=x2=1.
想一想
先胜为快
• 已知一个数的平方等于这个数的3倍,求这个数.
解:设这个数是x,根据题意,得 x2=3x,即x2-3x=0,x(x-3)=0 解得x=0或x=3. 即这个数是0或3
独立
解下列方程
作业
(1)x2+x=0;
(2)(x-4)2=(5-2x)2.
2. 将方程左边因式分解;
3. 根据“至少有一个因式为零”,转化 为两个一元一次方程. 4. 分别解两个一元一次方程,它们 的根就是原方程的根.
学习是件很愉快的事
淘金者
• 你能用因式分解法解下列方程吗?
1.x2-4=0;
解:(x+2)(x-2)=0 x1=-2,x2=2
2.(x+1)2-25=0.
用因式分解法求解一元二次方程
心动 不如行动
公式法
一般地,对于一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)
当b2 4ac 0时,它的根是 :
x b b2 4ac . b2 4ac 0 . 2a
上面这个式子称为一元二次方程的求根公式. 用求根公式解一元二次方程的方法称为公式法。
老师提示:
1.用分解因式法的条件是:方程左边易于分解,而右 边等于零;
2.关键是熟练掌握因式分解的知识; 3.理论依旧是“如果两个因式的积等于零,那么至少 有一个因式等于零.”
例题欣赏 ☞
因式分解法
用因式分解法解方程: (1)5x2=4x;(2)x-2=x(x-2).
因式分解法解一元二次方程的步骤是: 1.化方程为一般形式;
2.(x+1+5)(x+1-5)=0 (x+6)(x-4)=0 x1=-6,x2=4
动脑筋
争先赛
• 1.解下列方程:
(1)x2+16x=0
(2)5x2-10x=-5;
解:(1)原方程可变形为: 解:(2)原方程可变形为
x(x+16)=0,
x2-2x+1=0,
x=0或x+16=0.
(x-1)2=0.
小颖是这样解的 :
解 : x2 3x 0.
x 3 9. 2
这个数是0或3.
小颖做得对吗?
小明是这样解的 :
解 : 方程x2 3x两 边都同时约去x, 得.
x 3. 这个数是3.
小明做得对吗?
心动 不如行动 你能解决这个问题吗
一个数的平方与这个数的3倍有可能相等吗?如果相 等,这个数是几?你是怎样求出来的?
老师提示:
用公式法解一元二次方程的前提是: 1.必须是一般形式的一元二次方程: ax2+bx+c=0(a≠0). 2.b2-4ac≥0.
心动 不如行动 你能解决这个问题 吗? 一个数的平方与这个数的3倍有可能相等吗?如果相
等,这个数是几?你是怎样求出来的?
小颖,小明,小亮都设这个数为x,根据题意得 x2 3x.
解:(1)x(x+1)=0, x=0或x+1=0,
∴x1=0,x2=-1; (2)(x-4+5-2x)(x-4-5+2x)=0,
(1-x)(3x-9)=0, 1-x=0或3x-9=0,
∴x1=1,x2=3
小颖,小明,小亮都设这个数为x,根据题意得 x2 3x.
小亮是这样解的 : 解 :由方程x2 3x, 得
x2 3x 0.
xx 3 0.
x 0,或x 3 0. x1 0, x2 3. 这个数是0或3.
小亮做得对吗?
我思 我进步
因ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ分解法
当一元二次方程的一边是0,而另一边易于分解成两 个一次因式的乘积时,我们就可以用因式分解的方法 求解.这种用因式分解解一元二次方程的方法称为因 式分解法.