大家好
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四、定语：“谁”“什么样”
（二）定语的意义类别
1．限制性定语：
主要起到分类或限定范围的作用，强调语言的准确性、严 密性。
a表示数量、时间、处所
三、动语和宾语
3．与宾语有关的动词分类
3）名谓宾动词 A．名真谓宾动词： 既能带名词性词语，又能带谓词性词语 看见他 看见他来了 B．名准谓宾动词 既能带名词性词语，又能带中心是谓词的定中短语 有一本书 有大家的鼓励 C．名真准谓宾动词 反对他的观点 反对草大家率好 下结论 反对他的草率 20
四、定语：“谁”“什么样”
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三、动语和宾语
（一）动语
全新的北京昭示全新的中国。 （动词）
他拿出来一本新书。
（中补）
马克思主义只能包括而不能代替文艺创作中的现
实主义。
（联合）
·动语里的动词是否一定是及物动词？
她哭红了眼睛。
那位老人跌断了腿。
·这里的宾语只跟补语发生某种语义联系。
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三、动语和宾语
（二）宾语：“谁”“什么”
说话的出发点（已知信息） 带有强调语气
谓语和述题（说明）：有时重合，有时不重合。
对主题的陈述（未知信息）
他买书。 明天他不去了。
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二、主语和谓语
2．主语的意义类型
1）施事主语（广义）：动作、行为的主体——发出者和引发者 语义结构：施事+动作
大家正在找工作。 她的表情转移大家的目光。 2）受事主语（广义）：动作、行为的客体——承受者和关涉者
第四节 句法成分
第四节 句法成分
本节教学内容：
一、什么是句法成分
二、主语和谓语
三、动语和宾语
四、定语 五、状语
六、补语 七、中心语
八、独立语 九、句法成分小结
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第四节 句法成分
一、什么是句法成分
短语成分 = 句子成分？
句子
一般成分：八种 两两配对（短语） 特殊成分：一种 独立存在
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二、主语和谓语
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三、动语和宾语
1．作宾语的词语
3）动词性词语
咱们现在开始演出。
哥哥喜欢住得高。
这个小伙子喜欢开汽车。
对于有卓越贡献的科技人员，政府将给予表扬和奖励。
他十二岁就开始出去做事了。
老奶奶渴望有人帮她。
大家认为你读很多书大。家好
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三、动语和宾语
1．作宾语的词语
3）动词性词语
心理动词等
＋谓词性宾语
（一）作定语的词语
1．有哪些实词能作定语： ①常见的：形、区别、名、代 什么书 有限公司 伊索的身世 绿油油的庄稼
②不常见的：动、数、重叠量、拟声
三百人 写的信
滴答的声音 条条大路
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四、定语：“谁”“什么样”
（一）作定语的词语
2．基本上各种短语都能作定语：
刚来的老师 卖花的姑娘 写好的信 妈妈买的衣服 关于他的意见 门外的大理石 请她做翻译的那位老板
d.她跟她妈一样大。家好e.他人聪明。
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二、主语和谓语
1．作谓语的词语
3）名词性词语：口语里
今天星期二。 他四川人。 2．谓语的意义类型
（日期） （籍贯）
轮船在江面上缓慢地行驶着。 （叙述性）
他已经累得精疲力竭了。 （描写性）
今天晴天。
祖国是他们的根。
（判断性）
杨先生性格开朗大豪家好爽。 （评议性）
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二、主语和谓语
（二）谓语：“怎么样”“是什么”
1．作谓语的词语
1）动词性词语
A. 单动：有条件——对话句、复句、语气词（动态助词）
你看！
你去，我去。
一个跑，9
二、主语和谓语
1．作谓语的词语
1）动词性词语
B. 短语
a.祖国是他们的根。
b.她唱得优美、动听。
c.轮船在江面上缓慢地行驶着。
c发扬艰苦奋斗的精神是十分重要的。
d在江河里游泳可以锻炼人的意志。
e辱骂和恐吓决不是战斗。
f沉着、勇敢是战士应有的品质。
g下乡调查是对的。 h放到那里不合适。
i我们的生活水平提高了完全是事实。
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二、主语和谓语
（2）谓词性词语
作主语：具有指称性
谓词性词语
其谓语：具有评判性
主语与主题（话题）：有时重合，有时不重合。
（一）主语：“谁”“什么”
1．作主语的词语
（1）名词性词语
a春风非常温暖。 b三等于一加二。
c我们出国了。 d六本太多了。
e店内外充满了快活的气氛。
f看到的只是万紫千红的丰收景象。
g水稻和棉花是我家乡的主要农产品。
h 他们那些人都是老干部。
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二、主语和谓语
（2）谓词性词语
a锻炼很重要。 b老实好。
3）中性宾语：跟施受无关的大家宾好 语 见64页
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三、动语和宾语
3．与宾语有关的动词分类
1）名宾动词：带名词性词语 敲（门）、砍（树）、摇（头）
2）谓宾动词 A．真谓宾动词：带谓词性词语 我认为好 他打算做 打算好好做 B．准谓宾动词：带中心是谓词的定中短语 给以沉重的打击 C．真准谓宾动词 有助于全面推进经济建大设家好 有助于经济建设的全面推19进
语义结构：受事+动作
今天的报纸看了。 这种事情我们都遇到过。
思考：受事主语句是被动句吗？
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二、主语和谓语
2．主语的意义类型
3）中性主语：
孩子是祖国的花朵。
（谓动：不表动作）
前面来了一个人。
（谓动：表动作）
教室里安安静静。 （谓动：形）
他四方脸。
（谓动：名）
这个人，我跟他打过交道。 （谓动：主谓）
1．作宾语的词语
1）名词性词语
a.阿Q一把抓住了笔。 b.大家都讨厌他。
c.三三得九。
d.我买了一本。
e.这本书是我的。 f.兴趣是学习的挚友。
g.校园里种了樟树和柳树。
h.他送小李两本书。
i.全场同学正在进行热大家烈好 的讨论。
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三、动语和宾语
1．作宾语的词语
2）形容词性词语
她喜欢漂亮。 我觉得很好。 他认为好极了。 我们渴望和平和安宁。 我们希望他好起来。
d.他步行去买菜。 e.阿梅叫我去逛街。
f.大家又唱又跳。 g.苹果我买两斤。
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二、主语和谓语
1．作谓语的词语
2）形容词性词语
A. 单形：有条件——对话句、复句、语气词
a.这个怎样？ b.这个好。 c.他高，你不高。 d.她的脸红了。 B. 短语
a.她对人很热情。
b.
c.我这个同学呀，美丽又大方。
言说、认知动词等
·能作主语的词和短语，一般也能作宾语。
4）介词短语
她第一次见到老杨同志是在延安某地的窑洞里。
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三、动语和宾语
2．宾语的意义类型
1）受事宾语：动作行为的客体 ①宾语表示动作、行为的承受者
她三年写了三部小说 ②宾语表示动作、行为的对象
小肖说出真相。
2）施事宾语：动作行为的主体
来客人了 天上飘着白云