当前位置:
文档之家› 语文主题学习 彩色的翅膀 整合课
语文主题学习 彩色的翅膀 整合课
《赤道上的一次国庆宴会》 64页 《乡音》 79页 《赋得永久的悔》 56页
1、《赤道上的一次国庆宴会》一文中老 华侨的赤子之心体现在哪? 2、《乡音》中的“母亲”不仅指_____,还 指_____,表现了游子的_____。 3、《赋得永久的悔》作者最大的心愿是 什么?他“永久的悔”又是什么呢?
1.搜集更多关于爱国的格言﹑诗句﹑ 小故事。 2.把自己最喜欢的格言﹑诗句等摘录 到读书笔记上。
人教版小学语文六年级上册第二组“爱国精神”
《彩色的翅膀》
《赤道上的一次国庆宴会》 《乡音》
《赋得永久的悔》
听写词语:
修筑 铲平 朦胧
毅然 勉励 凄凉
阻挠 真挚 泥浆
教学目标:
1.用较快地速度默读课文,想一想战士小高 为什么要把昆虫带往宝石岛,写一写自己的体会。 2.朗读课文,理解课文内容,体会边防战 士在艰苦的条件下热爱海岛、热爱祖国的情感 3.运用本节课的学习方法自主学习主题阅读 丛书中的64页《赤道上的一次国庆宴会, 79页 《乡音》, 56页,勾画语句,感受人物品质。 2、朗读含义深刻的语句,体会作者表达 的思想感情。
1.默读课文,想想小高为什么把昆虫带往宝 石岛,你们有什么样的感受呢? 2.课文中有一些令我们感动的语句,多读几 遍,并在旁边做上批注,写上自己一些感受。
插叙是在顺叙的基础上进行的,它可以帮助 展开情节,突出人物的品质,丰富课文的内 容。
想象一下,海岛的今天会是怎样一 番景象?
海岛战士自己耕种瓜果蔬菜
我们在学习中﹑生活中怎样表 达自己的爱国精神呢?
作者通过抓住海岛战士热爱海岛、扎 根海岛、建设海岛等描写来表现海岛战士 爱国的高尚品质。
1、 默读课文,勾画语句,感受人物品质。 2、朗读含义深刻的语句,体会作者表达的思 想感情。