化工学院危险化学品管理中心
第二篇 化学实验室安全知识
第5章 化学品的分类、存储和管理
2015 年 9 月
本章内容： §5.1 化学品的分类 §5.2 剧毒化学品的管理 §5.3 化学品的存储和管理 §5.4 危险化学品的管理
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§5.1.1 危险化学品的定义与分类 • 危险化学品是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、 助燃等性质，对人体、设施、环境具有危害的 剧毒化学品和其他化学品。 • 一般按理化危险、健康危险和环境危险三个类 别将化学品进行分类。 • 1. 理化危险 在这一大类中又细分为16个小类： • (1) 爆炸物质（或混合物）：指一种固态或液 态物质（或物质混合物），其本身能够通过化 学反应而产生气体，而产生气体的温度、压力 和速度能对周围环境造成破坏。
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1 . 剧毒化学品的购买与运输 剧毒化学品的购买应由专人负责，严格实 行统一购买制度。严格控制品种和数量，严禁计划外超量储备。运输则 必须委托依法取得运输资质的单位承运。 • 2. 剧毒化学品的储存 剧毒化学品应单独存放在专用仓库的保险柜中， 由专人负责管理，严格按照“五双”（ 双把锁、双本账、双人保管、双 人领取、双人使用）制度进行管理。剧毒化学品专用仓库应该配备24h 专职治安保卫人员。剧毒化学品的储存场所必须设置明显的安全警示标 识，应当设置通信、报警装置，并保证处于适用状态。剧毒化学品的储 存单位应当建立剧毒化学品出入库核查、登记制度，如实记录储存剧毒 化学品的数量、流向。 • 3. 剧毒化学品的领用 剧毒化学品须由两名在职人员凭已获批准的剧 毒化学品使用申请表同时领取，严禁在校学生领取剧毒化学品。剧毒化 学品的领用量为一次实验的使用量，且须在当日进行实验前领取并做好 如实登记。实验室使用剧毒品时，必须一次全部消耗或反应完毕，做实 验记录并备案。剧毒化学品严禁存放在实验室。如果在实验结束后还有 剧毒化学品剩余，剩余的部分要立即退回剧毒化学品仓库存储。
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• (2) 易燃气体：指在20℃和101.3kPa标准压力下，与空气有易燃范 围的气体。 • (3) 易燃气溶胶：指气溶胶喷雾罐，系任何不可重新灌装的容器， 内装强制压缩、液化或溶解的气体，配有释放装置，可使所装物 质喷射出来。 • (4) 氧化性气体：指一般通过提供氧气，比空气更能导致或促进其 他物质燃烧的任何气体。 • (5) 压力下气体：指高压气体在压力等于或大于200 kPa（表压） 下装入贮器的气体，或是液化气体或冷冻液化气体，包括压缩气 体、溶解气体、冷冻液化气体。 • (6) 易燃液体：指闪点不高于93℃的液体。 • (7) 易燃固体：指容易燃烧或通过摩擦可能引燃或助燃的固体。 • (8) 自反应物质或混合物：指即使没有氧气（空气）也容易发生激 烈放热分解的热不稳定液态或固态物质或者混合物。 2015年11月20 日 安全第一 预防为主 综合管理 2
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• 2. 健康危险 在这一大类中又分为10种： • (1) 急性毒性：指在单剂量或在24 h内多剂量口服或皮 肤接触一种物质，或吸入接触4 h之后出现的有害效应。 • (2) 皮肤腐蚀/刺激：皮肤腐蚀是对皮肤造成不可逆损 伤，即施用试验物质达到 4 h后，可观察到表皮和真 皮坏死。 • (3) 严重眼损伤/眼刺激：严重眼损伤是在眼前部表面 施加试验物质之后，对眼部造成在施用21 d 内并不完 全可逆的组织损伤，或严重的视觉物理衰退。眼刺激 是在眼前部表面施加试验物质之后，在眼部产生在施 用21 d内完全可逆的变化。 • (4) 呼吸或皮肤过敏：呼吸过敏物是吸入后会导致气 管超过敏反应的物质。皮肤过敏物是皮肤接触后会导 致过敏反应的物质。
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• § 5.2.2 加强剧毒品管理的重要意义 • 加强对剧毒化学品的安全管理对于整个高校和社会的稳 定至关重要。高校使用剧毒化学品的实验室多，涉及的 种类广，而且实验室人员较为密集且流动性大。一方面 说明高校实验室剧毒化学品管理难度极大，同时也充分 表明加强高校剧毒化学品管理的重要性和必要性。在购 买、运输、储存、领取和使用等剧毒化学品管理的每个 环节上稍有不慎，极易发生重大安全事故，给高校师生 员工及其家庭乃至全社会带来无法估量的损失，造成极 其恶劣的社会影响。因此，高校所有部门和全体师生员 工要高度重视剧毒化学品的管理，通过制定严格的规章 制度，采取强有力的管理措施，确保剧毒化学品的安全 使用。
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4 剧毒化学品的使用 剧毒化学品的使用场所安全设施必须符合安全规范，并 设置明显的安全警示标识。使用剧毒化学品的人员必须参加过专业的学习与培 训，掌握相关法律法规和剧毒化学品安全防护知识，具备使用剧毒化学品的相 应知识和应急技能，取得岗位培训合格证。使用剧毒化学品的实验室应根据所 使用的剧毒化学品的种类、危险特性以及使用量和使用方式，建立和健全使用 剧毒化学品的安全管理规章制度和安全操作规程，保证剧毒化学品的安全使用。 实验室必须把所使用剧毒化学品的安全技术说明书（SDS）放置在明显的位置， 供实验室人员随时查阅和应急之用。涉及使用剧毒化学品的实验必须做好详实 的实验记录，实验记录一年内可由本实验室保存，一年后须上交存档。在剧毒 化学品的领用、使用以及进行实验过程中，相关人员必须佩戴合适的个体防护 装备，采取有效的防护措施，实验完毕后应搞好个人消毒工作方可离开实验室。 5. 剧毒化学品废弃物处置 剧毒化学品的原包装容器不得任意毁弃，或出售给 他人，必须退回剧毒化学品仓库，并按照环保有关规定统一交有资质的危险品 处理单位进行处置，严禁随意丢弃和擅自处理。剧毒化学品使用后所产生的废 液、废渣，应先按规定进行无害化处理，处理后作为普通废液进行处置。 6. 事故的应急救援 剧毒化学品储存、使用单位应当制定本单位事故应急救援 预案，配备必要的应急救援器材、设备，并定期组织应急救援演练。如发现剧 毒化学品丢失、被盗（抢）、误用、流散等突发情况，应立即启动应急预案， 保护好现场，并立即逐级上报。
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• § 5.2.3 加强剧毒化学品安全管理 • 根据2014年3月1日起施行的《江苏省教育科研和 医疗单位剧毒化学品治安安全管理规定》，在高 校中应设立专门的剧毒品管理机构并安排专人 （必须是在职人员）负责剧毒化学品的管理工作， 严格按照相关法律、法规和管理制度监管剧毒化 学品的购买、运输、储存、领用和使用等环节。 高校应在专门的地点设立剧毒化学品仓库，集中 存放剧毒化学品。剧毒化学品的申购和领用都必 须经过严格的审批手续，各类证明和批文应妥善 存档，不得涂改或销毁，随时备查。
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SDS是化学品供应商对下游用户传递化学品基本危害信息（包括运 输、操作处置、储存和应急行动信息）的一种载体，同时也向公 共机构、服务机构和其他涉及到该化学品的相关方传递这些信息。 按照要求，每种化学品都应该编制一份SDS。供应商应向下游用 户提供完整的SDS，并有责任及时更新，为下游用户提供最新版 本的SDS。 合格的SDS应提供化学品16个方面的信息，标题、编号和前后顺 序不可随便变更。内容和顺序如下：⑪化学品及企业标识；⑫危 险性概述；⑬成分/组成信息；⑭急救措施；⑮消防措施；⑯泄漏 应急处理；⑰操作处置与储存；⑱接触控制与个体防护；⑲理化 特性；⑳稳定性和反应性；⑴毒理学信息；⑵生态学信息；⑶废 弃处置；⑷运输信息；⑸法规信息；⑹其他信息。除（16）“其 他信息”外，其余部分不能留下空项。在对每一部分进行描述时， 还可以根据其内容细分出若干小项。需要注意的是，16个部分的 每一部分要清楚地分开，大项标题和小项标题的排版要醒目。 2015年11月20 日 安全第一 预防为主 综合管理 13
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• § 5.1.2 危险化学品的标志 • 危险化学品安全标志是通过图案、文字说明、 颜色等信息，鲜明、简洁地表征危险化学品 的危险特性和类别，向作业人员传递安全信 息的警示性资料。当一种危险化学品具有一 种以上的危险特性时，应同时用多个标志表 示其危险性类别。按中华人民共和国国家标 准《危险货物包装标志》（GB190—2009）， 危险化学品的标志见表5.2。
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• § 5.2 剧毒化学品的管理 • § 5.2.1 剧毒化学品的定义
• 剧毒化学品是指具有非常剧烈毒性危害的化 学品，包括人工合成的化学品及其混合物 （含农药）和天然毒素。剧毒化学品毒性判 定界限为：大鼠试验 经口LD50≤50mg/kg，经 皮LD50≤200mg/kg，吸入LC50≤500ppm（气体） 或2.0mg/L（蒸气）或0.5mg/L（尘、雾）， 经皮LD50的试验数据，可参考兔试验数据。
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• 5.1.3 化学品安全技术说明书（SDS） • 化学品安全技术说明书（Safety data sheet for chemicals，SDS）是由化学品生产商或经销商提供 的包含化学品理化特性、毒性、环境危害以及对使 用者健康（如致癌、致畸等）可能产生危害等信息 的一份综合性文件。化学品安全技术说明书在有些 国家也称为物质安全技术说明书(Material safety data sheet，MSDS)。 • 根据《全球化学品统一分类标签制度》（Globally harmonized system of classification and labeling of chemicals，GHS），将化学物质或混合物的危险性 分为物理危害、健康危害和环境危害三大类28项， 称为GHS分类（GHS classification）。