茶陵县xx年下学期三年级上期末试卷
píng bà huò zhě bǎi nòng wēi wǔ xīn shǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qiān xū pǔ sù zī shì gǔ lì bài fǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。
（10分）
瓣（）记（）钩( )矛（）功（）
辫（）纪（）钓( )予（）攻（）
三、按要求填空（13分）。
1、写出三个含有反义词的四字成语：、
补充成语：（）（）仆仆不假（）（）（）产丰（）2、我会背：在于学习，在于积累。
书籍是的阶梯。
千里莺啼，水村山郭。
，更进一步。
九月红似火，十月上秤称。
四、选词填空。
（ 4分）
果然仍然居然突然
1、小明（）大叫了一声，吓了我一跳。
2、这么难的题目，他（）一下子就做出来了。
3、虽然妈妈生病了，但她（）坚持送我去学校。
4、上午爸爸说会送我一份礼物，晚上他（）给我买了一个布娃娃。
五、根据课文内容完成练习。
（10分）
1、凌晨四点，牵牛花吹起了；七点，睡莲从。
2、我会默写古诗《望天门山》：
，。
，。
3、《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代诗人，这首诗的前两句是，。
此诗表达了作者的思想感情。
六、按要求写句子。
（8分）
1、语文这门课对我很感兴趣。
（修改病句）
2、爸爸把我的自行车修好了。
（改为“被”字句）
3、黄叶飘落下来。
（把句子写具体）
4、荷叶上的露珠晶莹透亮。
（改成比喻句）
七、阅读。
（15分）
早晨，天下着雨，一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞排在买早点的行列中。
好不容易挨到我买了。
我收下雨伞，靠在柜台边。
买了烧饼和油条，再用塑料袋包好，顺手拿起柜台旁的一把伞，抽身退了出来，撑开伞，扎进了雨帘。
喊我吗？回头一看，一把布伞穿过雨雾，向我急速移动着。
雨伞移到我身边，便停止了。
伞一斜，露出一张秀气的脸：“大哥哥，伞拿错了！
这把是你的。
”我这才发现自己的伞在她手里——那是前不久才买的。
“大哥哥，我的伞面已打补丁了，给。
”小妹妹那甜甜的声音有点醉人。
我撑着自己的伞（连续继续）赶路。
一滴雨点飘到我的唇边，哟，甜津津的，像蜜一样，一直甜到我的心里。
1、本文共有( )个自然段。
（1分）
2、把本文括号中不恰当的词语划掉。
（2分）
3、照样子，写词语：甜津津、、（3分）
4、写出文中划横线的句子中表示动作的词：（6分）
5、你想对文中的小妹妹说些什么？（3分）
八、作文。
（30分）
请在下面两个作文题目中任选一个完成习作：
1、本期我们学过几篇有关于秋天的课文，你是不是也想自己动手写一写呢？秋天，稻子熟了，菊花开了，果园里一派丰收的景象......请以“我爱秋天”为题写一篇作文，相信你能用优美的文笔写出秋天的美丽！
2、我们已经读过不少童话故事。
这次习作就请你以几种动物为主人公，编一个
茶陵县xx年下学期三年级上期末试卷参考答案
píng bà huò zhě bǎi nòng wēi wǔ xīn shǎng
(坪坝 ) ( 或者 ) ( 摆弄 ) ( 威武 ) (欣赏 )
qiān xū pǔ sù zī shì gǔ lì bài fǎng
( 谦虚 ) (朴素) ( 姿势 ) ( 鼓励 ) ( 拜访 )
二、比一比，再组词。
（10分）
瓣（）记（）钩( )矛（）功（）
辫（）纪（）钓( )予（）攻（）
三、按要求填空（13分）。
1、写出两个含有反义词的四字成语：、
补充成语：（风尘）仆仆不假（思索）（物）产丰（富）
2、我会背：聪明在于学习，天才在于积累。
书籍是人类进步的阶梯。
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
百尺竿头，更进一步。
九月柿子红似火，十月萝卜上秤称。
四、选词填空。
（ 4分）
果然仍然居然突然
1、小明（突然）大叫了一声，吓了我一跳。
2、这么难的题目，他（居然）一下子就做出来了。
3、虽然妈妈生病了，但她（仍然）坚持送我去学校。
4、上午爸爸说会送我一份礼物，晚上他（果然）给我买了一个布娃娃。
五、根据课文内容完成练习。
（10分）
1、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；七点，睡莲从梦中醒来。
2、我会默写古诗《望天门山》：
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
3、《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代诗人王维，这首诗的前两句是独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
此诗表达了作者思念家乡（或亲人）的思想感情。
六、按要求写句子。
（8分）
1、语文这门课对我很感兴趣。
（修改病句）
我对语文这门课很感兴趣。
2、爸爸把我的自行车修好了。
（改为“被”字句）
我的自行车被爸爸修好了。
3、黄叶飘落下来。
（把句子写具体）
略
4、荷叶上的露珠晶莹透亮。
（改成比喻句）
略
七、阅读。
（15分）
早晨，天下着雨，一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞排在买早点的行列中。
好不容易挨到我买了。
我收下雨伞，靠在柜台边。
买了烧饼和油条，再用塑料袋包好，顺手拿起柜台旁的一把伞，抽身退了出来，撑开伞，扎进了雨帘。
喊我吗？回头一看，一把布伞穿过雨雾，向我急速移动着。
雨伞移到我身边，便停止了。
伞一斜，露出一张秀气的脸：“大哥哥，伞拿错了！
这把是你的。
”我这才发现自己的伞在她手里——那是前不久才买的。
“大哥哥，我的伞面已打补丁了，给。
”小妹妹那甜甜的声音有点醉人。
我撑着自己的伞（连续继续）赶路。
一滴雨点飘到我的唇边，哟，甜津津的，像蜜一样，一直甜到我的心里。
1、本文共有( 6 )个自然段。
（1分）
2、把本文括号中不恰当的词语划掉。
（2分）
3、照样子，写词语：甜津津、、（3分）
4、写出文中划横线的句子中表示动作的词：（6分）
买、包、拿、退、撑开、扎进
5、你想对文中的小妹妹说些什么？（3分）
八、作文。
（30分）
请在下面两个作文题目中任选一个完成习作：
1、本期我们学过几篇有关于秋天的课文，你是不是也想自己动手写一写呢？秋天，稻子熟了，菊花开了，果园里一派丰收的景象......请以“我爱秋天”为题写一篇作文，相信你能用优美的文笔写出秋天的美丽！
2、我们已经读过不少童话故事。
这次习作就请你以几种动物为主人公，编一个。