“生命科学与健康”课程期末考试复习重点目录一、生命的基本特点(8要点) (1)二、细胞周期的定义及细胞周期调控机制假说 (3)三、细胞学说的基本观点（4要点） (4)四、细胞内外物资的转运机制（6+4） (4)五、如何证明DNA和RNA是遗传物质（3实验） (5)六、孟德尔遗传定律（2定律） (6)七、染色体结构畸变（4：缺失、重复、倒位、易位） (7)八、基因的相互作用（4+7） (9)九、免疫应答过程（3步骤） (10)十、抗原的主要性能（3类2性） (11)十一、柯赫四原则的主要内容（4+3） (12)十二、巴斯德在免疫学的主要贡献 (12)十三、达尔文进化论的基本观点（3） (14)十四、现代达尔文主义的基本观点（5+N） (15)一、生命的基本特点(8要点)1、化学成分的同一性主要含有C、H、O、N等大量元素及P、S等微量元素及一些痕量元素，。
由他们构成无机有机分子等小分子、典型的生物大分子、有碳水化合物、蛋白质、生命的遗传物质DNA和RNA及能量ATP也都具有相同的化学成分。
2、严整有序的结构无论是单细胞生命体的细胞器及小分子，还是多细胞生命体的器官、组织系统都排列有序。
此外，种群、群落、生态系统内个体数量、种群居住区域、群落分布也都有序排列。
例如诸如非洲乞力马扎罗山的海拔分布、喜马拉雅的南北坡分布，由沿海向陆地的植被分布3、新陈代谢是生命体内一系列生物化学反应总和。
包括●同化作用（即从外界摄入物质和能量，将它们转化为生命本身的物质和贮存的能量（ATP））●异化作用（即分解生命物质，释放能量以供生命活动所需）4、应激性和运动生命体能接受外界刺激而发生合目的的反应，反应结果使生命体“趋吉避凶”。
5、稳态所有的生命体内都有特殊的机制来调节体内状态相对稳定，无论外界环境变化如何，这一特征被称之为稳态。
6、生长发育●单细胞生命体的生长是其细胞体积和重量的增加；●多细胞生命体的生长除细胞体积和重量的增加外，还有细胞数量的增加，并且在生长过程中，还伴随着细胞的分化、形态的建成，亦即发育过程。
7、繁殖和遗传●繁殖是生命个体通过复制机制形成新的生命个体的过程。
其方式为无性繁殖和有性繁殖，前种方式后代的特性与亲代完全相同，后种方式后代的特性是亲代父本和母本两套遗传物质相互作用的结果，与亲代并不完全相同，这就是“变异”。
●遗传：生命在繁殖过程中将其特性传予后代的现象，即子代与亲代之间相似的现象8、适应适应性是能提高生命体在某些特定环境中生存能力的属性。
包括结构功能适应、结构适应、行为适应以及三者的综合二、细胞周期的定义及细胞周期调控机制假说●细胞的周期的定义是一次分裂的开始（或中期、末期）到下一次分裂的开始（或中期、末期）所经历的时间——定义●在分裂间期有2个起决定作用的调控点，G1进入S和G2进入M，这两个转变的过程都是由一种称之为MPF（成熟促进因子）的蛋白质复合体所触发。
●细胞周期调控因子—MPF：组成MPF的是两种蛋白质，分别称作cdc2激酶和细胞周期蛋白（cyclins）；后者又有两种：S-cyclin和M-cyclin●当S-cyclin和cdc2结合时，形成具有活性MPF能触发从G1进入S期；与此同时MPF又激活另一种降解cyclin的酶，使MPF自身失活。
然后，M-cyclin的浓度增加，并同cdc2结合形成具有活性的MPF，这种MPF能触发从G2进入M期。
进入M期后，MPF中的cyclin同样再度降解，MPF 失活，cdc2又同S-cyclin结合，形成能触发从G1进入S期的MPF。
●如此循环反复，不断推动细胞周期循环地从一期进入下一期。
三、细胞学说的基本观点（4要点）●细所有生物都是由细胞和细胞产物所构成胞内外物质转运机制●新细胞只能由原来的细胞经分裂而产生●所有细胞都具有基本上相同的化学组成和代谢活性●生物体总的活性可以看成是组成生物体的各相关细胞的相互作用和集体活动的总和四、细胞内外物资的转运机制（6+4）1、扩散（diffusion）：扩散是物质分子从浓度高的区域向浓度低的区域移动的过程。
具体可分成：●单纯扩散（simple diffusion）：依浓度差来实现跨膜扩散，如CO2、O2等。
●易化扩散（facilitated diffusion）：扩散机制除依浓度差外，还需要载体。
2、渗透：（osmosis）渗透作用实际上就是扩散，这里指的是植物细胞的跨膜扩散。
由于植物细胞壁的作用，其产生膨胀压可抵消由于膜两侧物质浓度差形成的渗透压，从而使物质跨膜扩散终止，即物质进入细胞内和排除细胞外达到动态平衡。
3、主动运输：物质从低浓度区向高浓度区移动的过程，即物质逆浓度的跨膜运动。
其需要有载体、要消耗能量（ATP）。
4、基因转移：基团转移是主动运输的另一种形式，被转运的物质再转运过程中，增加或减少一个基团。
5、内吞作用（Endocytosis）：内吞作用是吞噬作用和胞饮作用的总称。
其中●细胞吞噬侵入的细菌、细胞碎片以及衰老的红细胞，称作吞噬作用（phagocytosis）●细胞吞入液体的过程胞饮作用（pinocytosis）6、外排作用（exocytosis）吞入物被消化后，所余渣滓从细胞表面排除，这个过程称作外排作用。
五、如何证明DNA和RNA是遗传物质（3实验）1、1944年，Avery肺炎球菌转化实验格里菲斯以R型和S型菌株作为实验材料进行遗传物质的实验，他将活的、无毒的RⅡ型（无荚膜，菌落粗糙型）肺炎双球菌或加热杀死的有毒的SⅢ型肺炎双球菌注入小白鼠体内，结果小白鼠安然无恙；将活的、有毒的SⅢ型（有荚膜，菌落光滑型）肺炎双球菌或将大量经加热杀死的有毒的SⅢ型肺炎双球菌和少量无毒、活的RⅡ型肺炎双球菌混合后分别注射到小白鼠体内，结果小白鼠患病死亡，并从小白鼠体内分离出活的SⅢ型菌。
格里菲斯称这一现象为转化作用，实验表明，SⅢ型死菌体内有一种物质能引起RⅡ型活菌转化产生SⅢ型菌，这种转化的物质（转化因子）是什么?格里菲斯对此并未做出回答。
1944年美国的埃弗雷(O．Avery)、麦克利奥特(C.Macleod)及麦克卡蒂(M．Mccarty)等人在格里菲斯工作的基础上，对转化的本质进行了深入的研究（体外转化实验）。
他们从SⅢ型活菌体内提取DNA、RNA、蛋白质和荚膜多糖，将它们分别和RⅡ型活菌混合均匀后注射人小白鼠体内，结果只有注射SⅢ型菌DNA和RⅡ型活菌的混合液的小白鼠才死亡，这是一部分RⅡ型菌转化产生有毒的、有荚膜的SⅢ型菌所致，并且它们的后代都是有毒、有荚膜的。
证明了S型细菌中含有一种转化因子，将R型细菌转化成了S型细菌，实际转化因子就是DNA，但是当时并没有提出DNA这个名词，另外，关于肺炎双球菌转化实验有两个，一个是格里菲斯的体内转化实验，另一个是体外转化实验（艾弗里的体外转化实验）前者证明了转化因子（DNA）是遗传物质，没有得出蛋白质与遗传物质的关系，后者证实了蛋白质不是遗传物质。
2、1952年，Hershey和Chase T2噬菌体感染细菌实验由此可以得出结论：噬菌体注入宿主菌细胞内的物质是DNA，释放出来的是跟原先感染细菌细胞一样的噬菌体。
可见在噬菌体的生活史中，只有DNA是联系亲代和子代的物质。
而母本噬菌体的蛋白质外壳则留在细菌的荚膜外。
3、1956年，Fraenkel和Conrat烟草花叶病病毒拆分重建实验（tobaccomosaic virus，TMV）H.Fraenkel-Conrat(1956)用含RNA的烟草花叶病毒(TMV)进行了著名的植物病毒重建实验。
把TMV和HRV的蛋白质外壳与RNA相分离。
用TMV的RNA与HRV的蛋白质外壳，HRV的RNA与TMV的蛋白质外壳重建后的杂合病毒去感染烟草。
结论是RNA为病毒（烟草花叶病毒）的遗传物质。
六、孟德尔遗传定律（2定律）1、分离定律：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体，具有一定的独立性，生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着等位基因的分离而分开，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代.2、基因独立分配定律：杂种中不同的等位基因，在形成配子时，其分离是彼此独立的，它们可以进行自由组合形成配子说明：过来人说这个是驾驭不住的，故不附带豌豆实验的流程，仅使用文字步骤1、区分外形：孟德尔首先注意到豌豆有高茎和矮茎并且由此入手开始了研究。
2、筛选纯种：孟德尔将高茎的豌豆种子收集起来进行了培植，又将培育出来的植株中的矮茎剔除而将高茎筛选出来，留下的高茎种子〈又称第一子代，以此列推〉第二年再播种培植，如此重复筛选几年，最终种下的种子完全都能长成高茎。
以同样的手段，经多年努力又筛选出了绝对长成低茎的种子。
3、显性法则的发现：孟德尔将高茎种子培育成的植株的花朵上，受以矮茎种子培育成的植株的花粉。
与此相反，在矮茎植株的花朵上受以高茎植株的花粉。
两者培育出来的下一代都是高茎品种。
4、分离定律的发现：接下来孟德尔将这批高茎品种的种子再进行培植，第二年收获的植株中，高矮茎均有出现，高茎:矮茎两者比例约为3:1。
孟德尔除了对豌豆茎高以外，还根据豌豆种子的表皮是光滑还是含有皱纹等几种不同的特征指标进行了实验。
得到了类似的结果，表皮光滑的豆子与皱纹豆子杂交后，次年收获的种子均为光滑表皮。
将下一代的种子再进行播种，下一年得到了光滑表皮与皱纹表皮两种，比例也为3:1。
此外孟德尔还针对种子颜色黄绿两色作为区别标准进行了杂交试验也得出了同样的结果。
5、独立分配定律的发现：孟德尔将豌豆高矮茎，有无皱纹等包含多项特征的种子杂交，发现种子各自的特点的遗传方式没有相互影响，每一项特征都符合显性原则以及分离定律，这被称为独立分配定律。
另外值得一提的是在孟德尔死后，发现这一定律只在一定的条件下方能成立。
七、染色体结构畸变（4：缺失、重复、倒位、易位）1、缺失：指一条染色体断裂而失去一段，在联会时，同源染色体就可能出现环状折叠的现象2、重复：指一条染色体的断裂片段连到同源染色体的相应部位，结果后者就有一段重复基因3、倒位：指一条染色体的断裂片段，位置倒过来后再接上去的现象4、易位：指染色体的断裂片段连接到非同源染色体上的现象图示：缺失重复倒位易位八、基因的相互作用（4+7）1、等位基因的相互作用（1）完全显性：指纯合子（AA）和杂合子（Aa）在表型上无差别的现象，即显性基因对性状起决定作用，隐性基因不起作用的现象（2）半显性或者不完全显性：指杂合子（Aa）的表型介于纯合子（AA）和纯合子（aa）之间的现象，即等位基因中的显性基因和隐性基因对杂合子的性状表现都起作用的现象（3）共显性：指一对等位基因，即同一座位上的不同形式的基因，彼此之间没有显隐性关系，杂合时，两种基因分别表达其基因产物，形成相应的表型的现象（4）镶嵌显性：杂合子中，两个等位基因分别在生物个体身体的不同部位得到了表达的现象2、非等位基因的相互作用（1）互补作用：如果只有在若干个等位基因同时存在时才能使个体的某个性状得到表现，这些非等位基因的相互作用称之为互补作用，这些非等位基因称作互补基因（2）上位作用：一对等位基因的作用受到另一对等位基因作用的制约，并随后者的不同而不同，这一现象，称作上位效应，则称后者为上位基（3）抑制作用：一个基因抑制其非等位基因的作用，使后者的作用不能显示出来的现象称作抑制作用，这个基因称为抑制基因3、微效基因的累加作用数量性状常常不是由一对等位基因所决定，而是由多对等位基因所决定，每对等位基因对该性状只有微小的贡献，称作微效基因，数量性状是多个微效基因的效应累加的结果，这种现象称之为微效基因的累加作用4、性状的多基因决定和基因的多效性一个性状可以受多个基因影响的现象称作性状的多基因决定，一个基因也可以影响多个性状，这种现象称作基因的多效性。