一、基础知识：分子热运动篇1、物质的组成 （1）物质是由分子、原子组成的。
（2）分子非常小，不借助仪器，肉眼是看不见的，如果把分子看成一个个的小圆球（物理模型法） ，那么 一般一个分子的直径大约是 10 m，因此一个物体是由数量巨大的分子组成的。
-10 19 3 （3）分子很小，它的直径的数量级是 10 m，1cm 的空气中大约有 2.7×10 个分子。
2、扩散现象 （1）定义：不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散. （2）扩散现象表明：一切物质的分子都在不停的做无规则运动，间接证明分子之间有间隙。
注意：不同的物质一定要相互接触才能发生扩散，必须是两种物质相互进入彼此。
扩散现象是不同物质的分子运动造成的，要注意和微小颗粒状物体运动的区别。
3、分子热运动 （1）定义：一切物质的分子都在不停的做无规则运动，这种无规则的分子运动叫做分子的热运动 （2）影响分子热运动的影响因素：分子的热运动与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈，分子扩散 的就越快。
4、分子间的作用力 （1）固体和液体中的分子之所以不会分散开，而总是聚合在一起，是因为分子间存在引力的作用，从而 使固体和液体能保持一定的体积。
由于分子间也存在斥力作用，因此固体与液体很难被压缩。
（2）分子间的引力和斥力总是同时存在的。
它们都随分子间距离的增大而减小，随分子间距离的减小而 增大，只是斥力变化的比引力要快。
当分子间距离很小时，作用力表现为斥力；当分子间作用力稍大时， 作用力表现为引力。
如果分子间距很远，作用力就变得十分微弱，可以忽略。
-10内能篇1、内能 （1）宏观物体的能表现为机械能，是物体外在的能量；微观物体的能表现为内能，是物体内在的能量。
（2）分子动能：物体是由大量分子组成的，分子在永不停息的做无规则运动，所以分子都具有动能，叫 做分子动能。
（3）分子势能：分子之间存在相互作用的引力和斥力，所以分子又具有势能，叫做分子势能。
（4）构成物体的所有分子，其热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。
内能的单位也是焦耳,符 号 J。
（5）一切物体都具有内能，同一物体在相同状态下，温度越高，分子热运动越激烈，内能越大；温度越 低，内能越小。
拓展：内能和机械能的区别 内能 研究对象不同 影响因素不同 存在条件不同 微观世界的大量分子 物体的温度、体积、 物体的质量和 状态 内能永远存在 机械能 宏观世界的整个物体 物体的质量、速度、 高度和形变程 度 存在有条件，比如运动、被举高、 发生弹性形变等2、内能的改变 （1）热量：在热传递过程中，传递热量的多少叫做热量。
热量的单位也是焦耳，符号 J1注意：a、热量是一个过程量，它存在于热传递的过程中，离开热传递谈热量是没有意义的，所以 不能 说“某物体含有多少热量或具有多少热量” b、热量的大小与物体内能的多少、物体温度的高低都没有关系 c、有些物体吸收或是放出热量后，温度不一定改变，但是内能改变了。
（2）内能的改变：做功和热传递是改变物体内能的两种方式。
a、热传递改变物体内能的实质是高温 低温的过程。
在不涉及物态变化的热传递过程中， 高温物体放出热量，内能减少，温度降低；低温物体吸收热量，内能增大，温度升高。
b、做功的过程是不同形式的能量转化过程，物体对外做功，内能减少；外加对物体做功，内能增加。
c、做功和热传递在改变物体内能的效果上是相同的。
温度升高的时候内能增大，但是内能增大的时候温度不一定升高，如晶体熔化过程。
温度高的物体内能也不一定就大，内能的改变时有温度和做功共同决定的。
二、典型例题考点 1、物质是由分子、原子组成的 7 例 1、如果把质量为 1g 的食盐颗粒（约含 2×1022 个分子） ，放入蓄水量为 10 立方米的杭州西湖中，均匀之后，取出 1cm 湖水，其中仍含有食盐分子约 解析：涉及到数学计算的物理题，最关键的是读懂题意。
3个。
考点 2、扩散现象 例 2、扩散现象表明（） A、分子之间有作用力 B、分子间斥力大于引力 C、分子间引力大于斥力 D、分子不停的做无规则运动 解析： 扩散现象是不同物质接触时， 彼此进入对方的现象。
所以扩散现象说明了分子不停的做无规则运动， 分子间有间隙。
故 D 是正确选项。
考点 3、分子热运动 例 3、 “花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴” ，这是南宋词人陆游《村居书喜》中的两句诗，写春天晴暖，鸟语花香的山村美景，对于前一句，从物理学角度解释为花朵分泌处的芳香油分子 说明当时周边的气温突然 解析：花香浓郁，说明空气中的芳香油分子比较多，运动的越剧烈。
且分子运动的剧烈程度与 温度有关。
加快，考点 4、分子间作用力 例 4、 （2009•南京）如图所示，将两个底面平整、干净的铅柱紧压后，两个铅柱就会结合在一起，即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开．这个实验表明（ ） A．分子间存在引力 B．分子间存在斥力 C．分子间有间隙 D．分子在永不停息地运动 解析：将两个底面平整、干净的铅柱紧压后，两个铅柱的底面分子之间的距离比较大，表现为引力，使两 个铅柱结合在一起，即使下面吊一个重物也不会将它们拉开． 故选 A．考点 5、分子动理论 例 5（2012•泰安）下列事例中不能用“分子热运动”解释的是（A．环境恶化，尘土满天飞 C．室内喷清新剂，香气四溢） B．炒菜时加盐使菜变咸 D．密封的室内一人吸烟，其他人闻到烟味2解析：A、沙尘漫天浮动，这是沙土的运动，是固体小颗粒的运动，属于机械运动，不是分子的运动，故 A 符合题意； B、炒菜时加盐使菜变咸，说明分子热运动与温度有关，温度越高，分子的热运动越剧烈．故 B 不合题意； C、室内喷清新剂，香气四溢，说明分子在不停地做无规则运动，故 C 不合题意； D、密封的室内一人吸烟，其他人闻到烟味，说明分子在不停地做无规则运动，故 D 不合题意； 故选 A．考点 6、对内能的理解 例 6、下列关于物体的内能与温度的关系，说法正确的是（ ）A、物体的内能与温度有关，物体的内能越大，温度越高 B、物体的内能与温度有关，物体的温度升高，内能增大 C、物体的能只和温度有关，所以温度高的物体，内能一定大 D、物体的内能只和温度有关，所以内能大的物体，温度一定高 解析： （1）一切物体都有内能（2）物体的内能与温度有关，但是不仅与温度有关（3）物体内能的改变， 其温度不一定改变，如果该物体的温度改变，其内能一定改变例7、有关物体的内能、温度和热量的关系，下列说法中正确的是（A．温度为0℃的物体没有内能 C．物体的温度升高，内能一定增大）B．物体吸收热量后温度一定升高 D．物体的内能增大，一定是吸收了热量考点 7、改变内能的两种方法 例 8、 （2012 宁夏）下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（ ）A、反复弯折后，铁丝的温度升高 B、火车经过后，铁轨的温度升高 C、用火炉烧水，水的温度升高 D、两手相互搓揉，手掌发热 解析：解决此类问题要知道改变物体内能的两种方式：做功和热传递。
做功是能量的转化过程，热传递是 能量的转移过程。
三、课堂训练1、下列现象中属于扩散现象的是( A．空气流动形成风 )B．清晨扫地时，可以看到尘埃在空中乱舞C．将墨水滴入水中，可以看到沿途形成一长串墨迹 D．将几粒粗盐放入盛有水的杯子中，一段时间后，整杯水都变成了 2、 （2012•苏州）苏州市已开展对空气中的 PM2.5 浓度的监测工作．PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物，它们在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸人后会进人血液对人体形成危害，室 外空气中的 PM2.5 主要来自矿物燃料燃烧的排放，室内空气中的 PM2.5 主要来自吸烟产生的烟雾．PM2.5 在空中的运动 属于/不属于）分子的热运动；有效减小 PM2.5 在空气中浓度的做法 3、 根纱线容易拉断，―根铜丝不容易拉断，这一现象说明（ A．纱线分子间不存在引力，铜丝分子间有引力 B．纱线分子间的引力比铜丝分子间的引力小 C．纱线分子间有斥力，铜丝分子间不存在斥力3）D．纱线分子间引力小于斥力，铜丝分子间引力大于斥力 4、密闭的房间里打开香水瓶的盖子，一会儿整个房间都能闻到花香，下列说法正确的是（ A、温度越高，香味扩散的越慢 C、这个现象说明分子间有相互的作用力 B、若温度低于 0℃，这个现象消失 D、这个现象说明分子运动时无规则的 ） ）5、关于分子动理论和内能，下列说法正确的是（ A、物体的内能增大，温度一定升高 C、分子间存在引力时， ，就没有斥力B、物体的温度升高，分子运动一定加剧 D、0℃冰没有内能 ）6、 （2012 山东，多选）关于温度、内能和热量，以下说法正确的是（ A、温度越高的物体含有的热量越多B、温度相同的两个物体不会发生热传递C、0℃的冰变成 0℃的水，温度不变，内能不变 D、任何物体都有内能，通过摩擦可以增大冰块的内能 7、下列说法正确的是（ ） B、空中飞行的飞机比静止在地面的火车内能大A、静止在地面的冰块没有内能 C、动能大的物体内能大D、自然界处于任何状态下，在任何位置的物体都有内能 8、 （2012•烟台）如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是（ ）A 、 热感 B、搓手取暖由滑梯上滑下， 臀部会有灼C 、 D、水蒸气将软木塞冲出 9、 （2012•安徽）下列关于功、内能和热量的描述中正确的是（ A．物体的温度不变，内能一定不变 B．做功和热传递都能改变物体的内能 C．温度高的物体含有的热量比温度低的物体多 D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 10、 （2012 四川内江）关于热现象，下列说法正确的是（ ） ）钻木取火4A、有的分子间只有引力，有的分子间只有斥力 B、在固体中，分子只能在各自的平衡位置附近做微振动，而气体分子可以在空间到处移动 C、当物体的温度是 0℃时，组成物体的分子就停止热运动了，物体的内能就为 0 D、“摩擦生热”和“钻木取火”这两种方式，从能量转化角度来看，本质是不同的四、课堂总结1、物质的组成： 2、分子的扩散： 3、分子的热运动： 4、分子间作用力： 5、内能： 6、改变内能的方式： 7、内能、温度和能量的关系：5。