中国如何应对全球化的挑战
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•教师点评
•“百姓足,君孰与不足 ?
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•第三探究小组 :
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•岳阳楼景区
•庐山瀑布
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•教师点评
•泉涸,鱼相与处于陆, •相呴以湿,相濡以沫, •不如相忘于江湖。
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•第四探究小组 :
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•教师点评
•德者本也,财者末也。 •民惟邦本,本固邦宁。
中国如何应对全球化的挑战
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•本课地位
•生活无处不经济 •慧眼观来不寻常
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•学情分析
•心求通而未得 •口欲言而未能
•理 想境 界
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•教法分 析
•立不教,坐不议;
•虚而往,实而归.
•现 实选 择
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• 时,然后言
•不待愤悱而发,则知之不能坚固; •待其愤悱而后发,则沛然矣.
• 惟陈言之务 去
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•学法分析 •交相问 难 •砥砺箴
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•教学过程概述
•小 结 •探 究
•导
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•环球同此凉热
•我住长江头,君住长江尾 。
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•第一探究小组 :
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•教师点评
•遐迩一体, •中外禔福, •不亦康乎?
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•第二探究小组 :
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•原材料成本、融资成本 •土地成本、用工成本 •汇率成本、环保成本
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•中外禔福不亦康 ? •民殷财阜绵泽长 。 •地平天成慎乃宪 , •为政蒲芦可垂裳 !
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•Yes, We can!
•教 后 反 思
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•人是一根能思想的苇草 •思想像“爱”和“死”一样, •别人不能代替 •给学生一片思想的蓝天
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•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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