第一单元
单元教材分析
这是本册第一个识字单元，编排了《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》《猜字谜》4篇识字课。

内容丰富，有看图识字、韵语识字、字族文识字、字谜识字等，体现了识字的多样性。

课文编排充满传统文化色彩，富有童趣，有助于激发儿童的学习兴趣，传承中华民族文化。

在这个单元中《春夏秋冬》是看图识字；《姓氏歌》是根据《百家姓》改编的韵语识字，将识字与生活紧密结合；《小青蛙》是字族文识字，集中体现了形声字识字的特点；《猜字谜》的内容和前一课的《小青蛙》有密切联系，教学时可以联系前面的内容开展学习，巩固识字效果。

单元教学目标
1、认识并掌握本单元28个生字，会写生字。

2、引导学生走进春夏秋冬的图画，用眼去欣赏，用耳去倾听，用心去感悟。

3、正确、流利、有感情地朗读课文，培养观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。

4、培养学生读说写能力。

5、了解中国姓氏传统文化，培养学生热爱祖国文化的情感。

单元重难点
1、正确、流利、有感情地朗读课文，培养观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。

2、培养学生读说写能力。

3、了解中国姓氏传统文化，培养学生热爱祖国文化的情感。

单元课时分配
1、《春夏秋冬》2课时
2、《姓氏歌》2课时
3、《小青蛙》2课时
4、《猜字谜》2课时
口语交际1课时
回语文园地一2课时
一年级语文下册教学设计
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