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《离骚》PPT课堂大赛一等奖
制:裁剪 芰荷:荷叶 以为:以之为,把它当做 衣:上衣
集:缀缝 芙蓉:荷花 裳:下衣
剪裁荷叶把它做上衣 啊,缀缝荷花把它做为下 裳。
不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。
不吾知:宾语前置,“不知吾” 亦已:也就罢了 苟:只要
信:确实 芳:美好,名词作形容词
没人了解我也就算 了罢,只要我的本心 确实是美好的。
使我的马车在长着兰草的水边高 地步行啊,疾驰到长着椒树的山冈暂 时停下来休息。
进不入以离尤兮,退将复修吾初服。
不入:不被君王所用。 离:通“罹”,遭受。 复修:重新整理 初服:当初的衣服,比喻原先的志向。
在朝廷做官不被君王 所用还要遭受指责啊,我 就退隐回乡重新整理我当 初的衣裳。
制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。
屈原因出身贵族,又 明于治乱,娴于辞令,故 而早年深受楚怀王的重用, 任左徒、三闾大夫。屈原 为实现楚国的霸业,变革 法度,励精图治,对内积 极辅佐怀王变法图强,对 外坚决主张联齐抗秦,使 楚国一度出现了一个国富 兵强的局面。
屈原被贬离开国都
但是由于屈原的变革 法度触犯了与楚国腐朽贵 族集团的既得利益,贵族 集团不断打压和排挤屈原, 使他的“美政”政治思想 得不到实现。后来屈原被 放逐。顷襄王二十一年(前 278),秦将白起攻破楚国 都城,屈原悲愤难捱,遂 自沉汨罗江,以身殉了自 己的政治理想。
察:体察
怨恨君王的荒唐啊,始
终不能体察我的忠心。
众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。
众女:喻指许多小人。 蛾眉:高尚德行
淫:淫荡的事,形容词作名词
谣诼:造谣、诽谤
许多小人嫉妒我的高尚德行啊, 诽谤我好做淫荡的事。
固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。 固:本来
时俗:世俗 工巧:善于取巧,古今异义 偭:违背 而:表承接。 错:通“措”,措施 改错,古今异义
鹰和凡鸟不能同处一群啊,从远 古以来就是这样。
何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?
方:方枘 圜:通“圆”,圆凿,形作名 周:合
孰:何 异道:不同道 相安:相处,相容
哪有方枘和圆凿能够相合的啊?哪有 道不同能够相处?
屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。
屈:动词使动,使…受委屈 抑:动词使动,使…受压抑
尤:责骂 攘:忍受 诟:侮辱
并称为“风、骚” 。“风、骚”是中国
诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良
传统的源头.
战国时期兴起于楚国的一种 诗歌形式。是在楚国民歌的 基础上加工形成,加之“书 楚语、作楚声、记楚地、名 楚物”,故可谓之“楚辞” 。 在战国中期,随着屈原等
人的一系列作品出现于楚国 文坛后,楚辞于是形成为一 种文学样式。
全诗373句, 2490字,是屈原的思想结晶,是 他政治失败后用血和泪写成的一篇扣人心弦的抒 发忧国之思的作品。
诗人大量运用“香草美人”的比喻、象征手 法,来表达自己的“举贤任能”、“修明法度” 的“美政”思想。
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屈原的代表作,也是中国古代
文学史上最长的一首浪漫主义的政治
抒情诗。抒写诗人的身世、政治思想
后悔选择道路时没有看清啊,我久久伫立而想返回。转过 我的车马返回原路,要趁着这迷途未远赶快罢休。把马辔解 了,让它在兰皋逍遥,在椒丘上驰驱,暂时休息。我不想再 上前者以遭受祸殃,我要退回故乡修理我的旧衣。我要把碧 绿的荷叶裁成上衫,把洁白的荷花缀成下裳。没人知道我也 就罢了,只要我的内心是真正地芬芳。要把头上的冠戴加得 高而又高,要把项下的环佩增得长而又长。芳香和污垢纵使 会被人混淆呀,只我这清白的精神是丝毫无恙。我忽然又回 过头来放开眼界,打算往东西南北去四处观光。我的花环是 参差而又多趣呀,馥郁的花气啊会向四方远飏。世上的人们 任凭他各有所好,而我的习惯是专于爱好修洁。就把我车裂 了我也不肯变更,难道我的心还会怕受人威胁?
1、上文是“九死未悔”,这里是“悔相道之 不察”。“不悔”与“悔”是否矛盾呢?
2、诵读全文,饱含感情地读出作者理想破灭 后的那种痛楚与苦闷,读出彷徨、自省后 的追求美政、美德而就九死不悔的精神。
3、理解并背诵全文。
整体感知,体味作者的思想感情。
上文是“九死未悔”,这里是“悔相道之不察。 “悔”与“不悔”是否矛盾?
后悔选择道路时没有看清啊,我久久 伫立又想返回。
回朕车以复路兮,及行迷之未远。
回:使…返回,掉转 朕:第一人称代词。
复路:返回原路
及:趁着 行迷:走迷了路 未:否定副词,不。
掉转我的车马返回原路啊,趁着走 迷路还不算远。
步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。
步:步行,动词使动用法,使……步行,赶着。
兰皋:长着兰草的水边高地 驰:快跑 椒丘:长着椒树的山冈 焉:于彼,在那里。 止息:停下来休息 状语后置,于兰皋步余马。
“楚辞”与《楚辞》
“楚 辞”:“楚辞”是屈原等人在楚国民歌 的基础上创立的一种新诗体。其特点是句式 长短不一,多用 “兮”字。
《楚辞》:继《诗经》之后的又一部诗歌总集, 是西汉人刘向搜集屈原、宋玉等人的诗作而成 集。共有诗歌17篇,其中绝大多数是屈原的作 品。
关于《离骚》
《离骚》代表楚辞的最高成就,它不仅是屈原 的代表作品,同时也是中国古代 文学史上最长的 一首浪漫主义的政治抒情诗。
余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。被动句
虽:只是 好:爱慕、崇尚 修姱:修洁而美好 鞿羁:束缚、约束。名词作动词 謇:句首语气词
朝、夕:在早晨,在晚上。名词作状语。
谇:谏诤
替:废弃、贬斥
我只是崇尚美德来约束自己 啊,可早上刚进谏而晚上就被贬黜。
既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。
替:贬黜 以:因为 蕙:香草名,香蕙。 纕:佩带
世俗本来适合投机取巧啊,违背 规矩而任意改变措施。
背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。
绳墨:准绳、准则 追曲:随意歪曲 竞:竞相 周容:苟合取容
以为:把……作为,宾语前置,以周容为度
违背准绳而随意歪曲啊,竞相把苟合取 悅于人作为法度。 忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。
忳:忧闷。郁邑:通“郁悒”忧愁苦闷 侘傺:失意的样子
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
太息:叹息 以:来 掩涕:掩面拭泪 兮:楚地方言土语,为语气词,相当于现代汉语 中的“啊”。 哀:为……悲伤,形容词为动用法 民生:百姓的生活。之:用于主谓之间,取消句子独立性
多:形容词作动词,有很多。艰:形容词作名词,灾难。
我长长地叹息,掩泪哭泣啊, 为百姓的生活有很多灾难而悲伤。
前七节自叙受屈遭贬的政治原因,表示不愿同 流合污;
后六节表现追求美政、九死未悔的高尚节操, 抒发忧国忧民、献身理想的爱国感情。
整体感知,体味作者的思想感情。
(2)因为“蕙纕”、“揽茝”遭嫉、被贬, 反映出怎样的现实?
作者追求美德,洁身自好却遭嫉、被贬,反 映出屈原与周围群小之间的尖锐冲突和君主清浊 不分、忠奸不辨的昏庸。“哀”“怨”揭露了楚 国政治黑暗、君王昏聩的社会现实,表现出作者 因“蕙纕”、“揽茝”遭嫉、被贬而产生的对现 实的不满以及自己的政治抱负不能实现的痛苦和 愁闷。
所乐:爱好喜欢的东西 好修:爱美,比喻修身养性
以为常:认为是常规
世上的人们各有各的 乐趣啊,而我独独爱美 并且认为是常规。
虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?
惩:受创而改变
即使身体被肢解我还是 不会改变啊,难道我的志 向还会因受挫折而改变?
参考译文
我长叹息地禁不住要洒下眼泪,我哀怜着人民的生涯多么 艰苦。我虽然是爱好修洁而自制花环,在清早做成,晚上便 已被人折毁。不怕他就毁坏了我秋蕙的花环,我又要继续着 用白芷花来替代。说到头是我自己的情愿而心甘,纵使是死 上九回我也不肯悔改。怨恨君心荒唐啊,始终不能体察民心。 你周围的侍女嫉妒我的丰姿,诽谤我好做淫荡之事。世俗本 来善于投机取巧啊,违背规矩而任意改变措施。违背准绳而 随意歪曲啊,竞相把苟合取悅于人奉作法度。我忧郁失意啊, 我孤独地遭受着今世的穷困。宁愿突然死去而魂离魄散,也 不肯同乎流俗,屈节卑躬。鹰和隼不能够和凡鸟同群,原来 是自古以来就是这样。哪有方和圆能够互相通融?哪有曲和 直能够一概相量?我委曲着情怀,抑制着意气,我忍受着谴 责,排遣着羞耻。伏清白之志而死忠贞之节,本是前代的圣 人之所称许。
我使自己的心受委屈并使自己的意志受 压抑啊,我忍受着责骂和侮辱。
伏清白以死直兮,固前圣之所厚。
伏:守,保持
死直:为正义而死。死:动 词为动,为…而死。 所厚:推重,赞许。厚:形容 词作动词。
保持清白为正道而献 身啊,本来就是前代的圣 人所推崇的。
悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。
相:选择。察:看清,明察。延:久久。伫:久立。 将:且,又。反: 通“返” ,返回。
不矛盾。①这里的“悔”根据课文内容不是 真正的后悔,而只是一种自我反省:是否是当 初没有看清道路,应该返回呢?作者这里并没 有否定自己的理想,并没有怀疑自己的追求, 是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的具 体体现;“延伫”“步”“止息”让我们看到 了一位忧疑、彷徨、苦苦思索的诗人形象。
忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。
反顾:回头看 游目:放眼观看 四荒:辽阔大地
我忽然回头来放眼远眺啊,将去 看看四方广大的土地。 佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。
缤纷:繁多 繁饰:众多装饰品 芳菲菲:服饰品的芳香
弥章:更加明显。章,通“彰”
佩戴着缤纷多彩的装 饰啊,服饰品浓郁的花 香会更加明显。
民生各有所乐兮,余独好修以为常。
申:加上 揽:采集 茝:香草名,白芷
状语后置,以蕙纕替余,以揽茝申之。
既因为我用香蕙作佩带而 贬黜我啊,又因为我采集白芷 加上罪名。
亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
所善:所崇尚的美德 虽:即使 九死:多次死亡
只要是我所崇尚的美德啊,即使让 我死上多次我也决不后悔。
怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。
灵修:指怀王 浩荡:荒唐,没有准则。古今异义 (水势广阔而壮大)