第六单元燃烧与灭火复习课导学案
复习目标：
1、掌握燃烧的三个条件，灭火的原理及促进燃烧的方法
2、明确爆炸发生的条件
3、掌握化石燃料的燃烧及综合利用
[基础案]
[知识点一]燃烧和灭火
1、通常所说的燃烧是指可燃物与＿＿＿＿＿发生的剧烈的＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿的氧化反应。
2、物质燃烧需要同时满足三个条件：
（1）＿＿＿＿＿＿＿＿（2）＿＿＿＿＿＿＿＿（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、灭火的措施
针对燃烧条件，可采取的对应的灭火措施为：
（1）＿＿＿＿＿＿＿＿（2）＿＿＿＿＿＿＿＿（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿[知识点二]促进燃烧的方法
1.充分燃烧与不充分燃烧
当氧气充足时，可燃物＿＿＿＿；当氧气不足时，可燃物＿＿＿＿
2、认识充分燃烧与不充分燃烧的结果
不充分燃烧导致的后果有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
促进可燃物充分燃烧的方法：
（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿微观原理：_________ ______________________________________ 乙炔充分燃烧的方程式：_____________________________________
3、一氧化碳
一氧化碳是一种无色无味难溶于水的气体，使人中毒的原理是：
______________________________________
[知识点三]爆炸
爆炸发生的条件：
______________________________________
[知识点四]化石燃料的燃烧
1、三大化石燃料是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿，它们都是＿＿＿＿再生能源。
煤和石油等燃料中往往含S、N等元素，燃烧时产生空气污染物＿＿＿＿、＿＿＿＿等，是形成酸雨的主要原因。
[知识点四]化石燃料的综合利用
1、石油的分馏
（1）原理：利用各组分物质＿＿＿＿的不同进行分离，属于＿＿＿＿变化
（2）石油分馏的产物有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。
石油是一种重要的化工原料，可以改变石油中的分子，使大分子断裂为小
分子，再按需要将小分子按需要合成大分子，从而可以将石油转化为塑料、
合成橡胶、合成纤维、药物等，因而发生的是＿＿＿＿变化。
2、煤的综合利用
主要有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等措施，属于＿＿＿＿变化
[拓展案]
[中考链接1]：
1、氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。
当温度达到380℃时，氢氧化镁开始分
解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体。
利用氢氧化镁这一性质，将
它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。
根据灭火原理初步分析氢氧
化镁能作阻燃剂的原因： _______ __________________________________.
2、某汽车采用的稀薄燃烧发动机具有高效、经济、环保的优点。
普通汽车
发动机中汽油与空气的质量之比为1:15，稀薄燃烧发动机中汽油与空气的
质量之比可达1：25以上，与普通发动机相比，稀薄燃烧发动机可以促进
燃料的燃烧，请你从微观上加以解释
_______________________________________________________。
稀薄燃
烧发动机对于节能减排的意义在于_________ _______________________________
[中考链接2]
1、（2016.烟台）2016年4月15日是我国首个全民国家安全教育日。
下列
说法错误的是（）
A.煤矿的矿井要加强通风，防止发生爆炸
B.酒精能破坏蛋白质结构，可用于杀菌消毒
C.厨房天然气泄露，可打开抽油烟机排气
D.进入久未开启的地窖，要做灯火试验
2、我国煤炭丰富，瓦斯存于煤层及岩层中，是井下有害气体的总称，主要
成分甲烷。
（1）请你写出甲烷燃烧的化学方程式___＿＿＿＿＿＿___＿＿＿＿＿＿
___＿＿＿＿＿＿
（2）下表是常见三种气体的爆炸极限，请你据此判断最容易发生爆炸的气
体是＿＿＿＿
（3）下列图表中与燃烧和爆炸无关的是（）
[链接中考3]
1、氢气作为21世纪极具开发前景的新能源之一，理由是（）
①燃烧的热值高②原料资源丰富③储存和运输时安全性高④燃烧产物无污染
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
2、乙醇汽油就是在汽油中加入适量的乙醇。
（1）关于乙醇汽油的说法错误的是（）
A、乙醇属于有机物
B、乙醇属于不可再生资源
C、使用乙醇汽油可减少大气污染
D、使用乙醇汽油可以节省石油资源（2）汽车尾气中含有CO、NO，一种新型的催化剂能使两者反应生成常见的无毒气体反应的化学方式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、 2012年2月29日，我国发布了新修订的《环境空气质量标准》，新标准增加了PM2.5监测指标。
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自于化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大。
(1)我市从4月1日起所有机动车都要进行尾气检测，其中包括：PM2．5的检测。
汽油燃烧产生的颗粒物主要是，这是汽油燃烧产生的。
(2)下列有关PM2.5的说法错误的是 (填序号)。
①燃放烟花爆竹会产生PM2.5；②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一；
③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多；
④PM2.5专用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性。
(3)除了对汽车尾气的监测，还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用，请举两例：
；。
[课堂反馈]
1.(2016·滨州)由燃烧的条件判断下列说法正确的是( )
A.只要外在条件足够，所有物质都燃烧
B.燃烧一定会引起爆炸
C.水能灭火主要是因为水蒸气吸热，降低了可燃物的着火点
D.用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气
2.(2016·东营·双选）“防火胜于救火”，科学认识燃烧,增强安全防范
意识是每个公民应具备的安全素养之一。
下列说法错误的是（）
A.身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭
B.水能灭火，是因为水能降低可燃物的着火点
C.对于不明原因引起的失火，我们宁可让其自生自灭，也不能贸然采取灭
火措施
D.油库、面粉厂、纺织厂、轮毂厂、橡胶厂和煤矿的坑道内等场所要严禁
烟火，以避免爆炸的发生
3.(2016·枣庄)燃烧是一类重要的化学变化，下列关于燃烧的叙述正确的
是( ）
A.燃烧一定有火焰
B.物质在有限的空间内燃烧，一定会发生爆炸
C.物质跟氧气的反应就是燃烧
D.使可燃物温度降低到着火点以下，可以灭火
4.(2016·烟台）2015年中国航空业高速发展。
先进无人机亮相国庆阅兵式，首架大飞机C919总装下线。
C919发动机上的压气机将高密度空气(高压压缩后的空气)压人燃烧室，能促进航空煤油的燃烧，使燃油消耗减少16%。
请你从微观角度解释高密度空气能使航空煤油燃烧更充分的原因是
______________。
该技术的使用对环境保护的意义是_________________ （任答一点)。
5.(2016·滨州)化学课上我们曾经观察过如图的实验。
（1)实验中，铜片上的白磷很快燃烧，其反应的化学方程式为
_____________________
(2)该实验主要利用了铜片的____性，燃着的白磷熄灭后，去掉铜片上的白色固体，可看到铜片表面变黑酒该黑色物质是________________(填化学式)
(3)烧杯中的水在实验中没有起到的作用是_________（填序号)。
A.作反应物
B.隔绝空气
C.升高温度。