幼儿园中班教学计划《棒球员》
中班教学计划《棒球员》适用于中班体育主题教学活动，使孩子在模仿过程中可以随着球的滚动向前，向后跑，专注于滚动球，提高视力和动作协调能力练习打棒球，锻炼手臂的力量，并在活动中逐步培养与同龄人团结协作的良好品质。

过来看看幼儿园计划《棒球员》。

活动目标：
1.在模仿练习棒球时锻炼手臂的力量。

2，可以使球在向前和向后滚动时运行，专注于球在滚动中滚动，提高视觉力和运动协调性。

3.逐步培养与同伴在活动中的团结协作的良好素质
4，可以按照说明做相应的动作。

5.培养幼儿与他人之间友好合作的意识。

他们可以与其他孩子一起玩，并愿意与其他人交流并分享不同的游戏方式。

活动准备：
1，小球，用纸条制成的旧日历，一些用过的纸板箱，红色和绿色的标志
2，音乐录音机
活动程序：
1.使用纸棒进行体育锻炼。

将纸棍放在场地上，有一列，用纸棍进行步行和跳跃的练习。

最后，每个人都拿着一根纸棍，站在六向柱上。

听音乐，做纸棍练习
2.游戏“打棒球”。

老师：孩子们，现在我们都是棒球运动员，可以立即训练吗？
孩子们练习纸棍打球，并且可以随着球的滚动向前和向后奔跑。

请请儿童老师指导儿童讨论如何打小球
一群两个孩子，依次玩“打棒球”游戏，注意提醒小孩子不要敲打同伴的纸棍。

请与较优秀的孩子合作，演示并介绍同伴的游戏方式
免费组合幼儿，再玩一次
3.游戏：“棒球游戏”
老师介绍了游戏的玩法和规则：将4个大纸箱放在球场上，分别将目标固定在明显的交通信号灯标签上。

孩子们分为两组，他们戴着红色和绿色的标志互相打棒球。

如果您使用纸棍得分与自己的颜色标记相同的进球，则该组将赢得最后一组。

一个可以在比赛中与同伴交流并接球的孩子。

4，放松运动
儿童用纸棍相互合作摆出各种图案
老师和朋友一起组织活动和场地，并结束活动。

小型百科全书：棒球是指棒球运动，是一项以出色的比赛，集体和对抗性的球类运动为特征的球类运动。

它在国际上得到了广泛的应用，并产生了很大的影响。