2021年度长治市专业技术人员继续教育培训《专业技术人员创新理论与实践》试卷1、【单选题】特性列举法的关键是对( )进行分析，分析得越详尽细致越好，再从其入手，从各方面，各个角度提出问题，得到创新的启示。
(2分)• A 事物的特性• B 事物的成因• C 事物的结果• D 事物的发展2、【单选题】因为有了创新，人类才发明了劳动工具，脱离了动物界。
第一把石斧的诞生表明：人和动物的本质区别就在于人具有( )。
(2分)• A 劳动能力• B 创新能力• C 生存能力• D 发展能力3、【单选题】与缺点列举法相比，希望点列举法更能显现发明者的( )，发明者可以海阔天空地按自己的愿望提出各种新的设想。
(2分)• A 创造性和主动性• B 灵活性和主动性• C 灵活性和原则性• D 主动性原则性4、【单选题】创造与创新两者都具有( )，但两者的含义并不完全相同。
创造的首创性是指“无中生有”；创新的首创性则是指对现有的东西进行变革，使其更新，成为新的东西，可称为“推陈出新”和“有中生新”。
(2分)• A 变革性特征• B 新奇性特征• C 首创性特征• D 管理性特征5、【单选题】在文艺发展的历史长河中，创新发挥着重要作用。
没有创新的文艺家，就不会有自己的地位。
所以，从社会进步上分析，创新促进着( )和人类文明。
(2分) • A 生产发展• B 市场繁荣• C 文化繁荣• D 经济繁荣6、【单选题】在工业经济时代，提高引进和吸收消化新技术的能力是头等大事，而在知识经济时代，却强调创新意识和创新能力。
知识创新和技术创新是知识经济的( )。
在未来社会只有创新才能跟上高科技发展的变化趋势。
(2分)• A 中心• B 灵魂• C 任务要求• D 趋势7、【单选题】实现“中国梦”，必须要实现跨越式发展。
而实现跨越式发展的必由之路唯有( )。
(2分)• A 创新• B 改革• C 发展• D 经营8、【单选题】在市场经济中，企业之间的竞争尤为激烈。
为此就需要不断地创新，从而就需要( )专业技术人才。
(2分)• A 创新型• B 实干型• C 学习型• D 以上都是9、【单选题】团队精神是一种个人对所属的集体关心与热爱，为集体的成就感到自豪的( )。
创造者如果没有团队精神，发挥整体力量，在现代社会要想取得重大的科技创造，则是难以想象的。
(2分)• A 品质• B 情感• C 荣誉感• D 精神10、【单选题】理性能够筑就创新者稳定的情绪，激情则来自创新者高昂的情感。
高昂的激情与稳定的情绪则是创新必备的心理素质。
创新需要( )的有机结合。
(2分) • A 理性与激情• B 实干与巧干• C 理论与实践• D 创新与实践11、【单选题】创新还要有( )。
要创造新事物、新成果、新经验，达到新境界，就必须进行探索。
(2分)• A 大胆求证的态度• B 严谨慎重的心态• C 勇于探索的精神• D 以上都是12、【单选题】实践是创新的最基本途径，也是检验创新能力水平和创新活动成果的尺度标准。
( )的高低决定了创新活动的成败。
任何创新，只想不做，只说不干，都会成为海市蜃楼。
(2分)• A 实践技能素质• B 方案设计能力• C 假设想像能力• D 探索实践能力13、【单选题】创新思维的训练、创新能力的培养，归根结底依赖于( )。
只有积极参加创新实践，在实践中发挥创造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所成就。
(2分)• A 实践• B 思考• C 目标• D 设计14、【单选题】破除经验型思维定势、培养创新思维能力的关键是( )，把经验上升到符合科学逻辑的理论。
(2分)• A 对前人经验总结的扬弃• B 冲破经验的狭隘眼界• C 对经验的去粗取精• D 丰富的知识积累15、【单选题】书本知识对人类所起的积极作用确实是巨大的。
但书本知识具有滞后性，书本型思维定式是指人对书本知识的完全认同与盲从。
知识只有( )、只有和具体的实际紧密结合起来，才能成为创新实践的有效行动的指导。
(2分)• A 不断更新• B 经常学习• C 丰富积累• D 以上都是16、【单选题】发散思维从问题的要求出发，( )去探求多种答案的形式思维，不墨守成规，不拘泥于传统的做法，从而发挥出更多的创造性。
(2分)• A 沿相同的方向• B 沿不同的方向• C 沿相反的方向• D 沿更多的方向17、【单选题】形象思维是在( )的基础上使认识升华的结果。
经过思维加工、提炼后而形成的形象，是一种创造性的形象。
(2分)• A 辩证认识• B 理性认识• C 感性认识• D 感官认识18、【单选题】辩证思维也称矛盾思维，实际上是指按照辩证逻辑的规律，即唯物辩证法的规律进行的思维活动，也是一种以变化发展的视角认识事物的思维方式。
( )通常被认为是与逻辑思维相对立的一种思维方式。
(2分)• A 侧向思维• B 辩证思维• C 逆向思维• D 正向思维19、【单选题】 ( )是将科技潜力转化为经济优势的创新活动，是从新技术的研究开发、生产到首次实现商业化全过程的经济技术活动。
(2分)• A 技术发明• B 技术创新• C 技术开发• D 技术研究20、【单选题】企业的竞争力是通过产品的竞争力体现出来的，通过( )，自主开发出具有强大市场竞争力的高质量、高附加值的产品，是企业生存与发展的根本。
(2分) • A 产品创新• B 管理创新• C 经营创新• D 技术创新21、【单选题】管理思想的创新是指管理思想保持先进性。
当代的管理创新，强调管理思想的( )，这是推进管理全面实现现代化的保证。
管理创新思想是以新观念、新知识新理论为主导的，代表着人类的进步和世界的未来文明。
(2分)• A 超前和创新• B 变革与改造• C 继承与发展• D 传统与改革22、【单选题】信息时代的管理创新就是利用信息传递和反馈作用来实现( )。
(2分) • A 有效控制• B 自动调节• C 管理自动化• D 机械化23、【单选题】人是创新的原动力和主体，( )比技术开发更重要，这是有关创新的一个重要观点。
(2分)• A 人才开发• B 用人管理• C 人事制度• D 用人制度24、【单选题】实施( )，培养好创新人才，国家的知识创新、科技创新才有了生力军。
(2分)• A 人才选拔• B 人才战略• C 创新教育• D 人才发展25、【单选题】进行教育创新，关键是通过深化改革，不断健全和完善与社会主义现代化建设要求相适应的( )，扫除制约教育发展的体制性障碍。
(2分)• A 培训机制• B 教育体制• C 用人制度• D 创新机制26、【单选题】 1938年，被誉为( )的奥斯本，总结出了现在非常著名的“头脑风暴法”，并取得了应用上的成功。
(2分)• A 企业管理大师• B 创造方法之父• C 创新思维专家• D 以上都是27、【单选题】默写式头脑风暴法与头脑风暴法的区别在于，所有思考者( )。
(2分) • A 畅所欲言• B 都不需说话• C 有节制的讨论• D 有思想的讨论28、【单选题】德尔斐法作为( )的采撷方法，实质上是促成一个特定的专家系统的创新能力得到有效而最佳的结合。
(2分)• A 集体智慧• B 个人思维• C 专家意见• D 普通人意见29、【单选题】奥斯本检核表法的核心是( )，并以此来进行创新。
(2分)• A 改革• B 改进• C 改造• D 发展30、【单选题】和田十二法，又称( )，即指人们在观察、认识一个事物时，考虑是否可以采用、检验的十二类创新技法。
(2分)• A 德尔斐十二法• B 聪明十二法• C 六何分析法• D 以上都是31、【单选题】 5W1H法也叫六何分析法，是一种思考方法，也可以说是一种创新方法，它由美国陆军部首创，通过连续提六个问题，构成设想方案的制约条件，设法满足这些条件，便可获得( )。
(2分)• A 创意设计• B 创新目标• C 创造方案• D 思考方法32、【单选题】逆向反转类创新方法的关键在于( )。
(2分)• A 创新思维• B 立体思维• C 逆向思维• D 正向思维33、【单选题】操作逆向法，是打破操作运作的经验与常规，( )的一种逆向创新方法。
(2分)• A 集思广益• B 反其道而行之• C 分散性思考• D 集体思考34、【单选题】条件逆向法，就是通过对( )进行逆向思维加以创新，从而想出解决问题的新办法就是条件逆向法。
(2分)• A 事物依存的条件• B 事物进展的原因• C 事物发展的过程• D 以上都是35、【单选题】缺点逆用方法其实并不以克服事物的缺点为目的，相反，它是( )，从而找到解决方法。
(2分)• A 将优点发扬光大• B 将优点替代缺点• C 将缺点化弊为利• D 以上都是36、【单选题】组合类创新方法则正是将原有的某些事物联结组合在一起而产生出新的事物的( )。
(2分)• A 创新思维• B 创新技法• C 创新思路• D 创新实践37、【单选题】同类组合是在保持事物原有功能或意义的前提下，通过( )来弥补功能上的不足或得到新的功能的组合。
(2分)• A 数量不变• B 质量的变化• C 数量的变化• D 质量不变38、【单选题】综合组合可视为一种更高层次的组合。
许多发明创造中，所用的主要创造思维方法无不具有( )。
(2分)• A 综合特征• B 同一特征• C 组合形式• D 个人形式39、【单选题】列举类创新方法是通过列举有关项目来促进全面考虑问题，防止遗漏，从而形成多种构想方案的方法。
具有( )的特点。
(2分)• A 改进性分析、一览表式展开• B 强制性分析、一览表式展开• C 强制性分析、不列表式展开• D 以上观点都是40、【单选题】列举类创新法有助于克服人的( )，改善人的思维方式。
因此，这类创新方法在创造发明活动中有着很多实际的作用。
(2分)• A 过度冒险• B 畏难情绪• C 心理障碍• D 精神障碍41、【多选题】创新的本质是进取，是推动人类文明进步的激情。
创新的最大特点在于“新”，且与众不同。
创新的反面是( )，创新就要( )旧观念、旧技术、旧体制，( )新观念、新技术、新体制。
(5分)• A 守旧• B 淘汰• C 培育• D 以上都不是42、【多选题】灵感出现最多的领域是在创新思维活动中，它是一种最佳创造能力，是创新思维能力、创造性想像能力和记忆能力巧妙的融合，是人的( )、新观念、( )和( )的助产婆。
(5分)• A 新思想• B 新产品• C 新设计• D 新成果43、【多选题】组合类创新方法看似简单平常，其实与其他类创新方法相比，它又具有( )、( )、( )等自身特点。
(5分)• A 创造性• B 广泛性• C 多样性• D 特殊性44、【多选题】管理创新的具体内容可以包括有( )、( )、( )等方面，这几方面相互联系、相互作用。