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2021年高中数学1.1..程序框图学案文新人教A版必修3

2021年高中数学1.1.2.2程序框图学案2文新人教A版必修3
授课
时间
第 周 星期 第 节
课型
新授课
主备课人
张军伟
学习
目标
掌握条件结构及其相应的流程图,提高分析问题和解决问题的能力.
重点难点
重点:理解条件结构,会设计条件结构.
难点:设计条件结构.
学习
过程
与方

自主学习:
一.复习回顾:
①各种程序框及流程线的功能和作用?








②顺序结构的特征和作用?
二.认真自学课本P10-12, 完成下列问题.:
1如何判断某个年份是否为闰年?
2该问题的算法步骤是:
3该问题的算法框图为:
4条件结构的使用条件是:
5条件结构的算法框图为:
合作探究法框图;
2.任意给定三个正实数,设计一个算法,判断以这三个正数为三边边长的三角形是否存在,并画出这个算法的流程图.
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