2课（农耕文化代表）
1.河姆渡聚落（距今约7000年，长江流域， 干栏式建筑，水稻，黑陶，水牛）
2.半坡聚落（距今约6000多年，黄河流域， 半地穴式建筑，粟，彩陶）
3.大汶口原始居民（距今约四五千年，黄 河流域，出现了私有财产，聚落的成员之 间产生了贫富分化）
6课：1.分封制（目的、内容、原则、对 象、作用）
2.夏商西周社会以血缘亲属关系区分尊卑 等级；
3.平民是夏商西周农业和手工业部门的主 要劳动者；
4.夏商西周国家统治人民的手段有：暴力 镇压和礼仪教化；
5.统治阶级通过祭祀祖先的礼仪活动，教 育感化民众，起到维护等级制度和稳定社 会秩序的作用。
7课
原始居民——炎帝、黄帝、蚩尤——
石 器
尧、舜、禹
时 代
1课
1.目前我国境内已知最早的人类——元谋 人（距今约170万年，长江流域）
2.北京人（距今约70万——20万年，黄 河流域）会使用天然火，山顶洞人（距今 约1.8万年，黄河流域）已经能够人工取 火；
3.人类最原始的社会组织形式——群居
4.劳动在从猿到人的进化过程中起了重要 作用；
一单元：元谋人、半地穴式、干栏式、河 姆渡聚落、大汶口、禅让、黄帝、炎帝、 蚩尤、尧、舜、禹、涿鹿之战、阪泉之战。
四单元（三国两晋南北朝） 政治：政权分立，战争频繁； 经济：南方经济得到空前发展； 民族关系：北方民族汇聚\融合； 科技：取得显著进步； 文学艺术：异彩纷呈。
20课 1.曹操统一北方的原因。 2. 三国鼎立局面形成的过程。 3. 官渡之战和赤壁之战的时间、意义。 21课 1.南方经济发展的原因。 2.南方经济发展的表现。
10课
1.孔子的贡献（思想方面、政治方面、教 育方面）
2.老子的思想中有朴素的辩证法；
3.战国——百家争鸣（自我测评表格）
11课
1.都江堰（流域、省份、修建者、三大主 体工程及其作用、意义）
一单元（原始社会）
元谋人——北京人——山顶
河姆渡聚落——半坡聚落——大汶口 新
2.春秋时期，已出现牛耕；战国时期，人 们开始使用两牛牵引的犁进行耕作；
3.商鞅变法（目的、时间、内容、作用）
9课
1.我国有文字可考的历史从商朝开始；
2.青铜器是铜、锡、铅的合金；
3.目前世界上已发现的最大的青铜器—— 司母戊鼎；
4.商代蜀文化的杰出作品——青铜立人像
5.青铜器上铸刻的文字，称为铭文，也叫 金文。
1.春秋五霸：齐桓公（最先称霸——葵 丘会盟）、晋文公（城濮之战——退避 三舍）、楚庄王（问鼎中原）、宋襄公 （彻底失败）、秦穆公（称霸西部）；
2.战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、 韩；
3.理解：邲之战（楚庄王打败晋国）、合 纵（公孙衍、苏秦）连横（张仪）、朝秦 暮楚
8课
1.春秋时期，铁制工具开始广泛应用于农 业生产领域；
22课 1.边疆少数民族内迁的影响。 2.2.北魏孝文帝改革的目的、措施、作用。 3.23课 1.祖冲之生活的朝代及其贡献。 2.贾思勰生活的朝代及其贡献。 3.郦道元生活的朝代及其贡献。
24课 1.王羲之生活的朝代、字的代表作品、字
的特点。 2.顾恺之生活的朝代、画的特点、代表作。 3.石窟艺术的风格特色、代表作品。
说明：
1.前六张幻灯片为总体复习注意事项；
2.后面的幻灯片是每单元具体复习些什么。 要求：至少看完前六张第三单元第14课、 第15课的两个关于措施的表格要背过， 会默写。 第四单元的三国两晋南北朝的国家统一 与分裂的表格要背过，会默写。 重点是第三、四单元。
期末复习 一.复习顺序：从后往前，即（四单元— —三单元——二单元——一单元） 二.复习重点： 四单元（第20、21、22课） 三单元（第13、14、15、16课） 二单元（第7、8、10课） 一单元（无）
16课 1.张骞通西域的意义。 2.丝绸之路的路线、意义。 3.汉朝对西域的管理。 17课 1.造纸术（发明的时间、改进的时间及人 物、改进后的优点、对人类文化的贡献）。 2. 医学（医圣、神医） 3.数学（《九章算术》）
18课
1. 佛教（起源地、传入我国时间和路线、 教义、教义特点）。
2. 道教（起源地、形成时间、教义、教 义特点）。
三单元（秦汉） 政治：大一统； 经济：封建经济蓬勃发展； 民族关系：各民族间联系加强； 对外关系：开放的对外政策； 科技上：处于世界领先地位； 文化上：高度繁荣昌盛。
13课 1.秦始皇统一六国的原因、意义。 2.陈胜吴广起义的原因、意义。 3.秦朝灭亡的主要原因。 14课 秦始皇建立中央集权的措施（表格）。 15课 汉武帝推进大一统格局的举措（表格）
3.《史记》（作者、体例、内容、特色）。
4.秦陵兵马俑（发现时间、地点、价值）
二单元（夏商西周春秋战国）
夏（奴隶社会建立）——商（奴隶社 会发展）——周（奴隶社会繁荣）— —春秋（奴隶社会瓦解）——战国 （封建社会形成）
5课 1. 夏、商、西周、东周（建立时间、建 立者、都城） 2.世袭制和禅让制的区别 3.商朝历史上的转折点——盘庚迁殷 4.西周灭商的战役——牧野之战 5.西周灭亡——犬戎
三.复习方法：
1.背笔记、看课本。
2.做练习。（1.下发的各单元测试卷及期 中考试题；2.《填充图册》。特别注意两 点：1.错过的题要多做两遍；2.期中测试 卷后面大题的答案要会背会写）
3.有计划。（到考试前，每天看多少内容， 要定量完成）
五. 容易写错的字、词、成语：
四单元：三顾茅庐、官渡之战、赤壁之战、 曹丕、羯、氐、羌、淝水之战、拓跋宏、 投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳、闻鸡起 舞、中流击楫、祖逖、郦道元、贾思勰、 顾恺之、王羲之。
三单元：秦始皇嬴政、郡县制、罢黜百家， 独尊儒术、御史大夫、司隶校尉、蔡伦、 度量衡、破釜沉舟、项庄舞剑，意在沛公、 小篆、临洮、焚书坑儒、董仲舒、主父偃、 张骞、西域都护、针灸。
二单元：世袭制、盘庚迁殷、犬戎、分封 制、怀柔政策、齐桓公、吴王阖闾、越王 勾践、退避三舍、城濮之战、问鼎中原、 合纵连横、卧薪尝胆、远交近攻、纵横捭 阖、朝秦暮楚、商鞅变法、编制户口，加 强刑罚、兼爱，非攻、仁政，民贵君轻、 法治，中央集权、顺应自然，无为而治、 都江堰、飞沙堰。