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高三英语培优补差计划

2017届高三英语培优补差计划
高三教师
为了让学生的英语成绩有进一步的提高,力争完成学校下定的目标和任务,特制订如下培优不差计划。

一.培优目标
1.精选学生。

高三(5)和(6)班各选出前十五名作为培优目标。

2.每个同学根据自己的现状,明确自己的学习目标和学习计划。


师根据每个学生的情况,提出个性化的建议。

3.学习辅导。

英语自习课夯实基础,作业写作面批面改。

做好心里
指导,及时了解学生情况。

二.具体措施
1.确立以“夯实基础,注重方法指导,提高解题能力”为主的培优补差
指导思想。

2.课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”—基础题,第二层:“选
做题”—中等题,第三层“思考题” --拓广题。

满足不同层次学生的需要。

3.功在课前,效在课上,成果巩固在课后培优。

培优补差尽可能“耗
费最少的必要时间和必要精力”。

4.备好学生、备好教材、备好练习,上好课,才能保证培优补差的
效果。

三.在培优补差中注意几点:
1. 不歧视学习基础差的和表现不好的学生,所有一视同仁。

2、对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。

3、建立学习档案,及时进行学习反馈。

学生名单
高颜开张可可
郑义珂李晓婷
程大印张东浩
石萌萌苌新雨
吕亚隆王玉珠
张一平李亚怡
陈凤仰刘瑞枝
李旭萌。

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