（人教版）一年级语文上册知识点考点归纳总结汉语拼音部分要求做到：（1）能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。

（2）能背诵《声母表》。

熟悉《韵母表》、和整体认读音节。

（3）能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。

（4）能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。

复习内容：一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）1．声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （共23个）注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。

（2）分清b和d、p和q.（3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。

（4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s ).2．韵母表：a o e i u ü（单韵母6个）ai ei ui ao ou iu ie üe er （复韵母9个）an en in un ün（前鼻音韵母5个）ang eng ing ong （后鼻音韵母4个）注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.（2）特别注意“ou和er”，很容易出错。

3．整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying （共16个）注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。

（2）分解开需注意： yu(y——ü） yue(y——üe)yuan(y——ü——an) yun(y——ün)二、标调规则：1．按照六个单韵母（a o e i u ü）的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就找o e,以此类推。

2．特别注意：小i小u并排站，谁在后面给谁带。

三、去点原则：1．小ü见到y时，一定去掉两点。

如：yu2．小ü见到j q x,去掉两点还读ü。

如：ju qu xu四、音节的拼读：1．两拼音节：声母+韵母。

2．三拼音节：声母+介母+韵母。

3．零声母除外，如ài é五、拼音的书写：1．一定要规范，音节要写得紧凑，声调要标的准确，（一声平、二声扬、三声拐弯、四声降）。

2．区分清楚二声、三声和四声。

识字与课文部分要求做到：（1）要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会，做到一字不差。

（2）生字分两类：要求会认的生字400个（生字表一）要做到会认读、会组词（至少三个）、会加拼音（前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点，多加注意）；要求会写的生字100个（生字表二），要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音，其中形近字和同音字要多加注意。

（3）常用偏旁部首名称要知道，代表的意义也应了解；汉字结构要分清。

（4）课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记，从而举一反三会应用。

复习内容：一、识字写字：1、生字表（一）中汉字能正确读认。

2、生字表（二）中汉字要读音正确，按照正确的笔顺书写，会组词。

需注意的汉字笔顺：火、出、也、牙、心、西、片、皮、里、衣、瓜、年、生3、掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见的反义词，能用部分生字口头或书面组词。

4、[要认识的汉字笔画名称有]横（）、竖（）、撇（）、捺（）、点（）、横折（）、横钩（）、竖折（）、竖提（）、竖弯（）、竖钩（）、弯钩（）、卧钩（）、撇折（）、横撇（）、横折钩（）、竖弯钩（）、横折弯钩（）、横斜钩（）、竖折折钩（）。

5、[字变魔术]加一笔：“日”+“一笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦“目”+“一笔”→自“米”+“一笔”→来加两笔：“口”+“两笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦减一笔：自→白、目鸟→乌减两笔：公→八云→二车→十白→口田→口电→口6、多音字组词：长 zhǎnɡ（长大）乐 yuè（音乐）行 xínɡ（飞行）chánɡ（长江） lè（快乐） hánɡ（行业）少 shǎo(多少) 着 zhe （看着）都 dōu（都是）只 zhī（一只）Shào(少年) zháo（着急） dū（首都） zhǐ（只要）看7、[形近字、同音字辨析]耳（耳机）飞（飞出）马（马车）目（耳目）儿（儿子）风（风车）鸟（小鸟）木（木头）山（大山）耳（耳朵）米（大米）田（水田）出（出门）目（目光）来（回来）电（电话）木（木头）上（上下）八（八天）大（大米）禾（禾苗）土（水土）入（入口）天（白天）毛（毛巾）儿（儿子）平（公平）西（西方）手（手心）几（几个）来（来年）两（两个）足（手足）左（左手）自（自己）了（来了）走（走出）右（右边）目（耳目）子（瓜子）二、词语知识1、量词一头牛一头蒜一只猫一只鸟一群羊一群人一个苹果一个桃一个西瓜一个人一个小朋友一颗枣一颗心一颗星星一把米一把火一把伞一把草一把扇子一口人一扇门一头牛一条狗一列火车一辆车一架飞机一支笔一双手一双鞋一件毛衣一条裤子一块石头一块蛋糕一条河一艘船一幅画一张画一堆土一堆杏子一只小狗一条小河一朵白云两只鸭子一座大桥一双手一头牛一只杯子一条木船几朵野花一张桌子一台电视一个桃一颗枣一所学校一把椅子一群小鸟一颗星星一块黑板一口井一本书一间教室一把尺子一个苹果一弯月牙一支粉笔一扇门一匹马一棵大树一片树叶一片草地一架飞机一场大雪一枝笔一把刀2、反义词大——小多——少来——回高——矮高——低上——下里——外早——晚远——近来——去出——入黑——白笑——哭天——地水——火开——关东——西来——去长——短好——坏冷——热前——后真——假左——右南——北是——非进——退内——外无——有慢——快老——少爱——恨有——无弯——直升——降圆——扁死——生反——正古——今私——公熟——生歪——正虚心——骄傲诚实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功安全——危险3、叠词AB AABB高兴高高兴兴许多许许多多漂亮漂漂亮亮仔细仔仔细细日夜日日夜夜来往来来往往红火红红火火明白明明白白干净干干净净风雨风风雨雨清楚清清楚楚开心开开心心快乐快快乐乐上下上上下下大方大大方方平安平平安安严严实实来来往往舒舒服服清清楚楚团团圆圆花花绿绿快快乐乐进进出出打打闹闹吞吞吐吐ABB圆溜溜笑眯眯笑嘻嘻静悄悄绿油油黄澄澄白花花红艳艳黑乎乎亮晶晶水灵灵兴冲冲喜洋洋喜滋滋美滋滋笑哈哈冷冰冰胖乎乎红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃静悄悄束一束束一束束美丽的鲜花只一只只一只只可爱的小鸟（小鸡、小猫）朵一朵朵一朵朵鲜艳的花儿片一片片一片片洁白的云朵（火红的枫叶）双一双双一双双明亮的眼睛条一条条一条条活泼的小鱼ABAC又唱又跳又哭又闹又说又笑又细又长又大又圆又白又胖又高又大又多又好又大又红又香又甜又松又软又黑又亮又矮又胖又粗又壮又跑又跳又打又闹又惊又喜又多又好越来越白越飞越高越走越远越长越好走来走去跑来跑去爬来爬去跳来跳去飞来飞去《例》溪水又清又甜月亮又圆又亮小朋友又蹦又跳马路又长又宽ABA看看→看一看拍拍→拍一拍走走→走一走读读→读一读说说→说一说讲讲→讲一讲跑跑→跑一跑比比→比一比听听→听一听数数→数一数画画→画一画写写→写一写排排→排一排闻闻→闻一闻问问→问一问唱唱→唱一唱AAB大大的小小的高高的白白的尖尖的红红的宽宽的长长的圆圆的闪闪的清清的青青的蓝蓝的绿绿的细细的暖暖的弯弯的胖胖的美美的黑黑的热热的甜甜的香香的4.句子很很的很多很多的房子很高很高的个子很红很红的太阳很绿很绿的小草很白很白的雪花很美很美的花朵很蓝很蓝的天空很亮很亮的灯光很冷很冷的冬天很清很清的河水很高很高的大山很甜很甜的西瓜很红很红的苹果很长很长的路很绿很绿的禾苗很弯很弯的小路很大很大的太阳很美很美的花词语搭配如：暖和的暖和的衣裳暖和的棉袄可爱的可爱的花朵可爱的笑脸可爱的孩子明亮的明亮的灯光明亮的眼睛明亮的教室暖和的衣裳绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵暖和的天气绿色的叶子漂亮的娃娃雪白的羽毛暖和的毛衣绿色的草地漂亮的眼睛雪白的棉花可爱的小狗明亮的灯光鲜艳的花朵火红的太阳洁白的雪花红红的苹果绿绿的树叶高高的楼房圆圆的月亮清清的河水青青的小草闪闪的星星蓝蓝的天空弯弯的月牙美丽的鲜花10、[词语分类]食品：牛奶、面包、蛋糕、火腿肠、饺子、包子日用品：牙膏、牙刷、肥皂、洗衣粉、脸盆、毛巾文具：铅笔、尺子、作业本、文具盒、转笔刀、橡皮蔬菜：黄瓜、茄子、豆角、萝卜、土豆、南瓜瓜果：苹果、桃子、杏子、枣、西瓜、梨交通工具：汽车、飞机、轮船、火车、摩托车、自行车三、基本句型1、谁干什么乐乐洗水果。

牛牛拍皮球。

东东画画。

红红做作业。

花花洗衣服。

明明扫地。

妈妈织毛衣。

爸爸看报纸。

爷爷浇花。

老师改作业。

2、什么地方有什么我家门口有一棵小树。

江上有一座大桥。

屋子里有一台电视机。

河里有一群鸭子。

田里有一片禾苗。

天上有一群小鸟。

公园里有一片草地。

森林里有许多大树。

学校里有许多同学。

公路上有许多车。

3、打比方：什么像什么弯弯的月儿像小船。

弯弯的月儿像眉毛。

蓝蓝的天空像大海。

闪闪的星星像眼睛。

闪闪的星星像灯。

红红的柿子像灯笼。

白白的云朵像小羊。

红红的太阳像火球。

3、表示事物渐变雨越下越大。

天越来越黑。

飞机越飞越高。

风越来越大。

人越来越多。

鸟越来越少。

4、是。

北京是我国的首都。

五星红旗是我国的国旗。

5、爱。

我们爱北京。

我们爱五星红旗。

6、从。

雨点儿从云彩里飘落下来。

小松鼠从树上跳下来。

亮亮从屋里跑出来。

小鱼从水里跳出来。

小鸟从窝里飞出来。

小马从山上走下来。

月儿从云朵里钻出来。

太阳从东方升起来8、正确使用“吗、呢、吧”以及“？”你去北京吗？我的书包呢？我的尺子呢？他就是你的朋友吧？。